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小院的夏天
邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,
带须的嫩尖偷看我的小窗。
窗上的牵牛花爬上瓦檐,
太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。
一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱,
推开窗子又吹来茉莉花的清香。
问题:
1.这首诗主要采用了拟人的修辞手法,有什么作用?
2.这首诗从视觉.听觉.嗅觉等不同角度描绘了夏天的特征,请分别找出相应的诗句。
视觉: 听觉: 嗅觉:
3.这首诗给人以丰富的想象空间。请分别写出下列诗句让你想象到什么。
(1)“葡萄藤悄悄地翻过院墙”,让我想象到:
(2)“吹来茉莉花的清香”,让我想象到:
4.在这首诗里,诗人创设了怎样的氛围?表现了怎样的生活态度?
【参考答案】
1.把生物都人格化,更加生动,富有生机,表达作者对植物的喜爱之情
2.视觉:邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。 窗上的牵牛花爬上瓦檐,太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。
听觉:一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱
嗅觉:推开窗子又吹来茉莉花的清香
3.(1)满墙都是葡萄藤。
(2)茉莉花正在开放。
4.创造了一个平和安静的气氛。表达出了作者对生活的热爱。