一、听力部分：(5分)

认真听老师读短文，听读两遍后，回答下面的问题：

1.小果树都请谁做客?

2.你认为小果树还可能请谁做客?

二、积累运用(70分)

(一)我会拼，还会把字写好看。(11分)

yǐ jīnɡ

1.我 钓到了一条大鱼。

yǒu mnɡ zu jiā

2.萧伯纳是世界上 的 。

qi y linɡ yun

3.中 的 晚，月 真 啊!

bǎ zu wi rnɡ lǎo y ye

4.在汽车上，我 给了

xiānɡ yu y wi ān

5. 村的 ，格 静。

(二)加偏旁组成新字，再组词(12分)

例：元：玩( 玩耍 )

兆：( )( ) 也：( )( )

欠：( )( ) 寸：( )( )

果：( )( ) 丁：( )( )

白：( )( ) 青：( )( )

(三)在正确的音节下面打勾。(6分)

市长(chnɡ zhǎnɡ ) 弯曲(qū qǔ) 各种各样(zhǒɡn zhnɡ)长满(zhǎnɡ chnɡ ) 当成(dnɡ dānɡ) 树干(ɡn ɡān)

(四)连一连：(8分)

星星 哗啦啦 晴朗的 孩子

小河 绿油油 天真的 夜空

小鸟 亮闪闪 无边的 鲜花

小草 叫喳喳 盛开的 森林

(五)排列句子，并加标点(10分)

1.高高兴兴地 我 小明 去 和 踢球

2.中国 在 出现 足球 最早

3.能 借给 这本书 看看 我 吗

4.每天 在家 功课 都 复习 小红

5.真热 今天 啊 的 天气

(六)在括号里写出和带点词意思相反的词。(4分)

1.小红坐在我的左边，小民坐在我的( )。

2.我家离学校远，小刚家离学校( )。

3.西瓜的( )面是绿色的，里面却是红色的。

4.我的玩具是黑的，可小明的玩具却是( )的。

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(七)选字填空(9分)

工 公

( )园里的( )人正在花儿浇水。

情 晴

这是个( )朗的天，我的心( )也非常得好。

清 请 青 蜻 睛

草色( )翠 河水( )澈 ( )蜓点水

( )坐好 目不转( )

(八)根据课文内容填空(10分)

1.( )是摇篮( )是娃，我爱( )我爱( )。

2.一( )之计在于春，一( )之计在于晨。一( )之计在于和，一( )之计在于勤。

3.夜来( )声，花落知( )。

三、口语交际：(5分)

晚上，晶晶写完了作业，想让妈妈给检查一下。如果你是晶晶，

你怎么和妈妈说呢?请把你要和妈妈说的话写在下面的横线上。

。

四、读写天地(15分)

(一)

太阳和虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美

虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说：你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没

有你。虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹

立刻不见了。

1.短文共有( )自然段，第一自然段有( )句话。(2分)

2.太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。句子中的不见

可以换成( )。(1分)

3.你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。这句话

中的你指的是( )。我指的是( )。(2分)

4、虹不见了，是因为：( )(1分)

⑴ 虹太骄傲了。

⑵ 人们都赞美虹。

⑶ 太阳躲进云里了。

(二)

我停住了。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。

1.照样子，写一写。(2分)

例：尖尖的草帽

尖尖的 尖尖的

2.它是指 。(2分)

3.我在等待时会想写什么呢?请把我想到的写在下面

的横线上。(5分)

附：听力材料

小果树请客

田田在院子里种下了一颗种子，种子长成了一棵小树苗。

小果树请小雨点做客，小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。

小果树的绿叶越长越长，它请小鸟做客。小鸟高兴地答应了，帮小果树捉虫子。

小果树开花了，它请小蜜蜂做客，小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。

小果树结果了，它请田田做客，田田很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。