最后一分钟作业练习

最后一分钟作业练习——通过课文《最后一分钟》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“最后一分钟作业练习”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。

最后一分钟作业练习

一、给下列加点字注音。

( kòu ) ( xiāo ) ( zhù ) ( zhǎn ) ( jīng )

叩 问 硝 烟 铸 进 崭 新 紫 荆

二、在正确的读音下面画横线。

刹那(chà shà ) 颤抖(zhàn chàn ) 骨髓( suǐ suí )

悄然(qiǎo qiāo) 拥抱(rōng yōng ) 扎根( zhā zā )

三、根据查找的资料填空。

1、香港于 1997 年 7 月 1日回到祖国的怀抱，并设立了 特别行政区 。香港特别行政区，是中国的一个享有高度自治权的地方行政区域，保持资本主义制度、经济制度和生活方式50年不变。

2、 邓小平 提出的“一国两制”解决香港、澳门、台湾的构想。

3、 紫荆花 是香港 特别行政区的 区花，中央人民政府向特别行政区赠送的礼品是 《永远盛开的紫荆花》大型雕塑，坐落在香港会展中心的海边，已成为香港的标志之一。

五、、 某学生在日记里写道：“天亮了，起床了，吃饭了，上学了，下课了，回家了……”老师看完，写了一个评语。下边已把评语的标点删掉了。请为评语补上标点符号，还它原来妙趣横生的面目。

该 用 了， 不 用 了。 不 该 用 了， 尽 是 了。 了字 用 得 太 多 了 ，希 望 今 后 少 用 了。

六、、你如果向下列不同年龄的人问去水上公园的路怎么走，该怎样问?请你写在横线上。

① 问小学生：“___小朋友，去水上公园的路怎么走?”

② 问三四十岁的中年妇女：“_阿姨，去水上公园的路怎么走?”

③ 问六七十岁的老人：“老爷爷，去水上公园的路怎么走?”

七、、请根据括号里的意思，用“，”在下列句中相应的地方断句。

A、贝 贝 找 不 到 爸 爸 妈 妈， 非 常 着 急。(贝贝着急)

B、贝 贝 找 不 到 爸 爸 ，妈 妈 非 常 着 急。(妈妈着急)

C、贝 贝 找 不 到 ，爸 爸 妈 妈 非 常 着 急。(爸妈着急)

八、、请选择四个不同身份的人说的话，并用简洁的语言说明这样选择的理由。( 填序号 )

从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式(赶车的)，还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说：“_____”，裁缝说：“_____”，赶车的接过话茬：“_______”，船夫最后说：“__ _”。

A、咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。

B、我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。

C、咱们到那儿见风使舵，看情况办，实在不行，就来个顺水推舟。

D、我们办事不能太偏了，要针过去，线也过得去才行。

厨师的话是____ B __ 裁缝是___ D ___

车把式是____ A __ 船夫是___ C _ _

理由： 各自的语言要具有各自身份的特点。

九、写出下列句子的修辞手法

1、清风轻轻拂过柳树的发梢，一切都变得那么美好。 ( 拟人 )

2、燕山雪花大如席。 ( 夸张 )

十、阅读 《乡 愁》，回答问题。

小时候 后来啊

乡愁是一枚( 小小的 )邮票 乡愁是一方(矮矮的)坟墓

我在这头 我在外头

母亲在那头 母亲在里头

长大后 而现在

乡愁是一张( 窄窄的)船票 乡愁是一湾(浅浅的)海峡

我在这头 我在这头

新娘在那头 大陆在那头

1、将下列词语还原到诗中。

浅浅的 窄窄的 小小的 矮矮的

2、这首诗把乡愁比做 邮票 、船票 、坟墓 、 海峡 。

3、这首诗中表示时光变迁的词语分别是 小时候 、 长大后 、后来啊、而现在

4、诗中的“海峡”指的是 台湾海峡。

5、对这首诗的情感表达最为准确的句子是( B )。

A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。

B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。

以上就是字典语文网小编分享的最后一分钟作业练习的全部内容，祝大家学习进步!