作为一名小学生朋友，学习是基础，知识点的掌握情况也是非常重要的。在此，孩子考科学家知识点总结了本单元的生字词、近义词等相关内容，各位同学们一定要认真看完。

★原文★

在英国有一对小兄弟，很喜欢捉虫子玩儿。要是抓到了一条虫子，他们心里就甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。

爸爸见他们这样喜欢虫子，就给他们讲著名的科学家达尔文的故事。

爸爸说，达尔文家里有很多很多的虫子。那些虫子有几只脚、几只眼睛，爱吃什么……达尔文都知道。

兄弟俩可感兴趣了，他们缠着爸爸，非要见见达尔文不可。

有一天，爸爸告诉他们，过些日子，达尔文爷爷要来家里做客。

兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头连声说：“好!好!”

第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。

过了几天，达尔文真的来了。弟弟向哥哥挤挤眼睛，然后对达尔文说：“爷爷，前几天我们从树上抓到一只虫子，样子怪极了，可就是不知道它叫什么名字。”

哥哥赶忙接着说：“真的，我们翻了好些书，也没有查出它的名字。”

达尔文一听这两个孩子逮到了怪虫子，可来劲儿了，马上要看看。

兄弟俩互相做了个鬼脸，拿出一只匣子，递给达尔文。

达尔文揭开盖子，看到那条怪模怪样的“虫子”，差点儿笑起来。可是，他马上装出惊奇的样子说：“哎呀，这条虫子真怪，我也没见过呀!”

兄弟俩可得意啦!心里说：达尔文爷爷让我们考住了。

“你们留意没有，”达尔文问，“在捕捉的时候，它会不会叫哇?”

“会叫，会叫，叫得可好听呢!”

这时候，达尔文再也忍不住了，笑了起来，说：“那就把它称做‘叫虫’吧。”接着，达尔文指指他俩的鼻子，笑着说：“你们这两只有趣的小‘叫虫’!”

★字词★

小兄(xiōng)弟、达尔(ěr)文、网兜(dōu)、小钩(ɡōu)、蚱蜢(zhàměng)、胶(jiāo)水、粘(zhān)成、怪模[mú]怪样、标(biāo)本、鬼(guǐ)脸、匣(xiá)子、揭(jiē)开、哎(āi)呀、忍(rěn)不住、、、、、、

★句子★

在英国有一对小兄弟，很喜欢捉虫子玩儿。要是抓到了一条虫子，他们心里就甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。

这时候，达尔文再也忍不住了，笑了起来，说：“那就把它称做‘叫虫’吧。”接着，达尔文指指他俩的鼻子，笑着说：“你们这两只有趣的小‘叫虫’!”

第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。

★练习题★

一、基础过关

1.给下面一段话加上标点符号。

我们来到果园　看见桃树长出了粉红色的花蕾　微风吹来　闻到一股香气　 杏花已经盛开　小蜜蜂正忙着采蜜　几只燕子飞来飞去　叽叽喳喳地叫着　 好像在向我们诉说一路见闻

2.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄 写在方格本上。

情谊纽带用科学、智慧、生命和赤诚织成。

二、综合训练

1.组词。

Zī Zī( )( )

qù mú( )( )

bǔ 甜( )( )

兴( ) 怪( )怪样

( )捉

2.查字典。

“考”字用部首法应先查()部，再查()画。“考”字的第四笔是() 。

3、拓展应用 补充下列成语。

( )目寸光( )

狐假( )威

守株待( )画

呆若木( )

( )急跳墙

( )到成功

孩子考科学家知识点就先到这儿了，