三年级上册语文园地四
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口语交际
观察中的发现
我观察夜晚的天空。认识了北斗七星。
我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的。
我一碰含羞草,它就闭拢叶子.
这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现?把你观察中的发现告诉同学,并注意听听其他同学的发现。如果对谁的发现感兴趣,可以自由组合,互相交流。
习作
你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见.再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的t。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。
我的发现
草坪 评价 苹果
分辨 辫子 花瓣
干燥 急躁 做操
俄国 嫦娥 饥饿
我发现带点的字······
日积月累
读读背背
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;
三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;
五月黄瓜大街卖.六月葫芦弯似弓:
七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
九月柿子红似火。十月萝卜上秤称;
冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
读读认认
肩膀 手臂
胸膛 腹部
肠胃 脊背
肩(jiān) 臂(bì) 膛(táng) 腹(fù) 肠(cháng) 胃(wèi) 脊(jǐ)
展示台
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶,发明了锯子;牛顿观察落地的苹果,发现了地球有吸引力;瓦特观察水烧开后的壶盖,发明了蒸汽机…..
古今中外还有不少这样的故争,让我们通过阅读或其他途径,了解更多科学发明扣发现的故事。