吃水不忘挖井人
第二课时
一、教学目标
（一）理解课文内容，了解毛主席为人民解决吃水困难的事迹，教育学生怀念革命领袖。
（二）背诵全文。
（三）练习说话，抄写句子。
二、教学重点
（一）理解课文内容，了解毛主席关心人民群众的高贵品质。
（二）背诵全文。
三、教学难点
（一）教育学生怀念革命领袖。
（二）理解句子之间的联系，背诵全文。
四、教学过程
（一）复习巩固字词：指名读一读。
读生字组成的词和课后作业第2题中的词。
（二）逐段学习课文。
1．学习第1段课文。
（1）指名读第1段，这段共有几句话，每句话告诉我们什么？
这两句话告诉我们故事发生的地点，就是“沙洲坝”，还知道沙洲坝是江西省瑞金城外的一个小村子。
（2）再指名读这两句话，理解两句话的意思。
第一句是告诉我们沙洲坝的位置。
第二句是说毛主席在江西领导革命的时候在那里住过。从这句也就知道了沙洲坝是属江西省。
（3）按老师的提示练习背诵这一段。
①沙洲坝在哪儿？
②毛主席什么时候在那里住过？
自己按教师的提示背诵，然后指名背诵。
2．学习课文第2段：
（1）小声读这一段，标出共有几句话。
（共有三句话。）
（2）再读这一段，想一想每句话的意思，再想一想这三句话之间的关系。
那时候，村里人们还很穷，连水井都没有，正因为没有水井，所以人们吃水需要到很远的地方去挑。正因为这样毛主席带领大家挖了一口井。“带领”说明毛主席亲自领导并参加。这三句话之间是顺承的关系。
（3）想一想这三句话的关系及内容，练习背诵这一段。体会毛主席关心人民群众生活，为人民解决困难的崇高品质。
3．学习课文第3段。
（1）小声读一读这一段：想一想，事情发生在什么时间？（解放以后），石碑上写的是什么内容？（吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。）
（2）再读这一段，想一想：乡亲们为什么立一块石碑。（怀念毛主席，让子孙后代都不忘记毛主席。）
（3）反复朗读，体会人们怀念毛主席的心情。
（4）试背这一段。
（三）读全文，发挥想象力，具体说一说沙洲坝的人民为什么要立一块石碑。
我们村现在解放了，日子好过了，可是我们不能忘记伟大领袖毛主席，是他，在村子里没有一口井，吃水要跑到很远的地方去挑的时候，关心我们劳动人民的生活，带领战士和乡亲们挖井，使我们有了水吃，过上了好日子，我们要让子孙后代都不要忘记毛主席。
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