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小学生感恩节活动教案设计

一、活动名称:

小学生感恩节活动教案设计

学会感恩-----您真好!

二、活动目标:

1.在活动中培养小朋友产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。

2.让小朋友在感知体验中获得表达爱心的愿望。

3.发展小朋友的语言表达能力。

活动重点:让小朋友深切地感知情意,从而产生感恩的心理。

活动难点:让小朋友将自己的爱心用语言表达出来。

三、活动准备:

多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》

四、活动过程:

(一)感知活动:

1. 多媒体展现,让小朋友感受小朋友园的美。

2.说出美丽而干净的小朋友园是谁每天来帮我们打扫的?

3.原来是您----门卫叔叔。

4.播放门卫叔叔工作情景,了解门卫叔叔的辛勤工作。

(二)体验活动:

1.现在你想对门卫叔叔说些什么?让小朋友大胆用语言说出自己的心声。

2.用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对叔

叔说一句感谢的话。

3.播放《感恩的心》音乐,用肢体表达爱心。

(三)活动延伸:

小朋友园里除了要感谢门卫叔叔,还要感谢谁?为什么?

教学反思:

小朋友情感教育的重要性在于让小朋友能够感知情意,懂得情感,并乐于表达情感。我设计此活动的目的想通过小朋友亲身体验、自主表达、主动参与的过程来表达自己的感谢与爱,在表达爱心的过程中让感恩内化为一种行动。活动中小朋友通过观看录像,了解门卫叔叔工作的辛苦,从而激发小朋友的感恩情感,让他们从小懂得对周围的每个人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、报恩是一种美德,活动中要鼓励小朋友大胆地表达,让温馨的话语贯穿整个活动。

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