潘学友·静思斋博客《郑成功》这一篇课文更确切地说是一个故事,是一个爱国的故事,是一个让学生在故事的学习中领悟到爱国,向往祖国的统一。在这个故事中,我认为要和学生好好地探讨一个问题:什么样的人可以称为民族英雄?其实这也很好地可以作为这篇课文的导入。因为,学生还不能准确地知晓民族英雄。我的教学设计是这样的:导入:请问同学们,你们知道什么是民族英雄吗?今天,我们就来认识一位民族英雄——(板书)郑成功。接着简单介绍一下郑成功。接着请同学们说说郑成功为什么会被称为民族英雄?(在这个环节中,学生能根据文本,好好地研读文本,根据文本能回答出郑成功称为民族英雄的主要原因:他打败了荷兰侵略者,收复台湾,为台湾的发展做出了贡献,所以被称为民族英雄。)