人教版《猪八戒吃西瓜》
班级 姓名
一、加偏旁，再组词。
亡——( ) ( ) ( )
长——( ) ( ) ( )
衣——( ) ( ) ( )
者——( ) ( ) ( )
二、将恰当的动宾搭配用直线连起来。
采 庄稼 弹 小提琴
收 地瓜 拉 锣鼓
钓 果子 吹 钢琴
挖 鲜鱼 敲 笛子
三、在括号里填上合适的动词，体会用词的精确。
丢 扶 跌 走 踏 摔 站
才( )几步，猪八戒就( )上一块西瓜皮，( )了一跤，脸都( )肿了。孙悟空连忙把他( )起来，问他怎么这样不小心。猪八戒( )起来一看，是自己( )的西瓜皮，不敢言语了。
四、理解课文内容，回答问题。
1.“是我不该一个人吃了个大西瓜，这猴子一路上倒请我吃了四块西瓜皮。”这句话中两个“吃”的意思是否相同?如果不同，各自代表什么意思?
2.这个故事中的孙悟空和猪八戒给你留下了怎样的印象?
五、读短文，回答问题。
黑猩猩的表演真滑稽。它们先跳舞，弓着背，两臂向前伸着。一个劲地转，逗得大家哈哈大笑。接着，它们又表演蹬球，竖蜻蜓，翻跟斗，样样表演都是丑态百出。最后一个节目是走铁杠。一只黑猩猩撑着伞，走起来摇摇晃晃，走几步滑下来，走几步又滑下来，它吓得心惊胆战。另一只黑猩猩却神气活现地在铁杠上走来走去，还做出许多怪相，引人发笑。
1.这一段话中写了黑猩猩的表演，写得详细的两项是( )和( )
2.这一段话是围绕第( )句话的意思写的。
参考答案
一、忄，忙——帮忙 忙碌 大忙人
贝，账——欠账 记账 流水账
亻，依——依靠 依附 依赖
纟，绪——情绪 思绪 头绪
二、采果子 收庄稼 钓鲜鱼 挖地瓜
弹钢琴 拉小提琴 吹笛子 敲锣鼓
三、走 踏 摔 跌 扶 站 丢(提示：准确使用动词)
四、1.不同。用嘴巴吃，踩着四块西瓜皮跌了跟斗。2.(略)
五、1.跳舞 走铁杠 2.1
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