分号的一般用法(二)
分号的一般用法(二)——分隔并列的多重复句中的第一层
其实这和用法一是相同的，只是把各分句更复杂，有所扩展而已。
表示并列关系有多种方式，以下四句都是多重复句，分号用在第一层。
例（1）通过三个“有的”加以分说，例（2）通过副词“又”，例（3）通过副词“也”，例（4）通过一有一无的对比。
（1）有的学会烤烟，自己做挺讲究的纸烟和雪茄；有的学会蔬菜加工，做的番茄酱能吃到冬天；有的学会蔬菜腌渍、窖藏，使秋菜接上春菜。（吴伯箫《菜园小记》）
（2）例如人物的对白中常用当时民间的口头语，因而使得我们如闻其声；又如动作的描写，只用很少几个字，就做到了形象鲜明，活跃纸上。（茅盾《谈水浒人物和结构》）
（3）不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动，主动跑过来和你拥抱亲吻；也不要幻想胜利之果会装在盘子里，端到你的餐桌前尽你开怀享用。（郑健、张建敏《再朝前走一步》）
（4）内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，尽管写得多么长，愈长愈没有分量。（郭沫若《关于文风问题》）
下面一例是并列的多重复句，“联合”和“分散”具有对待关系，“联合则效益好”后的逗号要改为分号。
联合则兴旺，联合则竞争力强，联合则发展快，联合则效益好，分散则发展慢，分散则效益差。
`
字典翻译专稿内容，转载请注明出处
不够精彩？
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
下一篇 : 小升初语文知识备考：对联
基础知识推荐
基础知识推荐
最新更新
精品分类
优秀基础知识推荐
热门基础知识
邮箱： 