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臣本布衣,躬耕于南阳,苟...阅读附答案

阅读下面文段,完成小题。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟...阅读附答案

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

【小题1】解释下列句中划线词(4分)

臣本布衣( ) 先帝不以臣卑鄙( )

咨臣以当世之事( ) 尔来二十有一年矣( )

【小题2】用现代汉语翻译下面句子。(2分)

北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

【小题3】根据本文内容,选用文中恰当的语句填空。(3分)

诸葛亮非常感激刘备在他“躬耕于南阳”,就“ ”。为报知遇之恩,诸葛亮在“后值倾覆”时“ ”。由于诸葛亮做事谨慎,所以刘备在驾崩时“ ”。刘备和蜀国的崛起与诸葛亮息息相关。

【小题4】《出师表》以情意切切使其文学价值厚重。请你仔细体会,谈谈全文流露出作者怎样的思想感情?(2分)

答案

【小题1】略

【小题1】略

【小题1】略

【小题1】流露了作者感激先帝的知遇之恩,表达忠诚于刘氏父子的真挚感情。2分

解析【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。

【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。

【小题1】本题考查理解文章的能力。结合文章的主要内容来填写相关的语句即可。

【小题1】本题考查作者的思想感情。结合诸葛亮写给刘禅的《出师表》的主要内容来分析思想感情即可。

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