滕王阁序教学设计
教学目标
一、知识教育目标
1．文言知识及典故。
2．情景交融的写法。
3．清新藻丽的初唐骈文文风。
二、能力培养目标
1．文言散文鉴赏能力。
2．理解分析能力。
三、德育渗透目标
教育学生学习作者居卑位而思有为的蓬勃的进取精神。
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