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本文【长春版四年级语文上册2-4汉字家园4教案】所属专题栏目是【长春版四年级上册语文教案】

教学目标:

本文【长春版四年级语文上册2-4汉字家园4教案】所属专题栏目是【长春版四年级上册语文教案】

1.学会本课三个生字。

2.熟读短文,了解短文含义,知道数字12的趣味所在,由此感受祖国语言文字的魅力。

3.通过学习激发学生探索词语中数字的含义。

教学重点、难点:

学习生字,激发学生探索数字奥秘的兴趣。

教学准备:教学课件

教学时数:两课时

第一课时

教学内容:朗读歌谣,学习3个一类字。

教学过程:

一、激趣导入:

“12”这个数字在我们的生活中是十分有趣的,我们的生活与12有什么联系呢?

同学们说出了很多,几天我们要读的这首短歌谣,精练地概括了12这个数字在生活中的用途,还十分有趣呢!让我们一起来读一读吧!

二、朗读歌谣:

1.数字12有什么奇妙的地方呢?请同学们打开书自由读一读歌谣。

2.指名读文。

3.通过读文你知道了数字12有趣在哪里?关于12你还知道什么,补充一下。

4.再读文,理解“学习总觉新知少,探索奥秘靠钻研”

三、学习一类生字。

简jiǎn 扩词:简单、简便、简化

反义词:简(繁),简单(复杂)

成语:简明扼要、言简意赅、深居简出

肋li 胸部的两侧

扩词:肋骨、两肋、肋条

奥o 部首“大”含义深,难于理解

扩词:奥秘、奥妙、奥运会

重点注意强调:奥字的上半部分不封口。

第二课时

教学内容:完成课后练习。

教学过程:

一、完成课后练习:

1.读一读,写一写。练习扩词。

简(简单)(简洁)奥(奥秘)(奥妙)

2.想一想,这些词句中的数字表示什么

这道题可以先让学生通过预习,自己理解,汇报,老师在此基础上进行归纳总结。

3、毛笔写字练习

可结合写字课进行渗透和教学。

二、布置作业:

1.书写本课一类生字并扩词练习。

2.找找生活中还有哪些数字有特殊的意义。

三、板书设计:

有趣的十二

简 肋 奥

分别扩词

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