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《口语交际》教学建议
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这是一次加强同学们环保意识的语言训练。

《口语交际》教学建议

在交际之前,让同学们通过调查、访问和亲身体会等,对家乡的环境有一个大概的了解。

在具体活动时,先在活动小组里交流了解到的情况,商量怎样在班上汇报,然后推举代表汇报。汇报内容可以自由掌握,可以是环境受到了哪些污染,可以是人们为了改善环境所做出的努力,等等。

最后,让全班同学讨论:我们能为家乡的环境保护工作做点什么。

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