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五年级语文下期中综合试题

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是小编整理的五年级语文下期中综合试题,希望能帮助你们。

五年级语文下期中综合试题

一、看拼音,写词语(10分)

五年级语文下期中综合试题1

二、查字典填空(8分)

1.如果“松 zhī”的zhī字不会写,应该用_________查字法查字典,先查________再查________。

2.“靡”用音序查字法应查大写字母________再查音节________;用部首查字法应查________部,再查________画,属________结构。

三、把下列成语补充完整。(4分)

闪 闪( )烁

分 文 未( )

不( )一 格

理 所 应( )

( )思 苦 想

兴 高( )烈

( )天 喜 地

百 花 争( )

四、选词填空(4分)

珍贵 宝贵 事迹 奇迹

1.这是比华美的衣服,比漂亮的项链更( )的礼物。

2.她的病居然( )般地好起来了

3.为抢救落水儿童,刘飞献出了( )的生命。

4.刘飞勇敢救落水儿童的( )深深地感动了大家。

五、辨析形近字并组词(4分)

五年级语文下期中综合试题2

六、写出下列词语的反义词(6分)

熟悉 -----( )

延长 ------( )

骄傲 -----( )

巨大 -----( )

谋取 ------( )

干燥 -----( )

七、修改病句。(6分)

1.出席联欢会的有三所学校的师生代表参加。

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2.在“六一儿童节”节目表演中获得一等奖。

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3.《与时间赛跑》一文的作者是林清玄写的。

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八、选择合适的关联词(6分)

因为……所以……

不仅……而且……

虽然……但是……

既……又……

1.( )很多人认为蒂姆的举动很傻,( )他自己却不这样认为。

2.怎么才能找到一种( )不吸水,( )可以刻字的东西呢?。

3.( )现在生活水平提高了,( )也不能随意浪费。

4.( )上学路上为盲人指路,( )他上学迟到了。

九、填空 (4分)

1.毕昇终于实现了他的梦想,发明了_________。

2.________、________、________、________是我国古代的四大发明。

3.穷且益坚,________________。

4.海纳百川,有容乃大;________,________。

十、阅读欢乐岛 (一)(8分)

格罗培斯从事建筑设计40多年,留下70多处杰作。然而这次,微不足道的路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已经修改了50多次,可没有一次让他满意。接到电话后,他心里更加焦躁,决定到地中海海滨去清醒一下,争取早日定下方案。

1.写出下列词语的近义词和反义词。(2分)

焦躁 ( ) ( )

2.为什么说这次的路径是微不足道的(2分)

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3.读划横线的句子,这句话说明了什么?体现了格罗培斯什么样品质?(4分)

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(二)徐悲鸿的故事(17分)

徐悲鸿是我国杰出的画家,1919年到1927年,他在欧洲留学。由于当时中国在世界上没有地位,中国留学生常受到别人的歧视。

有一次,许多留学生聚会。一个外国学生站起来,恶毒的说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才。”在一旁的徐悲鸿激动了,他走到那人面前大声说 先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的祖国 我们比一比 等到学习结业看到底谁是人才 谁是蠢材

为了提高自己的绘画水平,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画,他一去就是一天,不到闭馆的时候不出来。徐悲鸿的勤奋感动了画家达仰。他主动邀请徐悲鸿到家做客。在他的画室画画。并亲自给徐悲鸿指导。

后来,徐悲鸿进入了巴黎国立高等美术学校,在几次竞赛和考试中获得第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时轰动了美术界。徐悲鸿成功了﹗那个在大家面前骂中国人无能的学生,不得不承认不是中国人的对手。

1.读拼音,写出短文中的词语。(3分)

qí shì

lín mó

hōnɡ dònɡ

2.给文中空格处加上正确的标点符号。(5分)

3.写出徐悲鸿和洋人比赛的原因和结果。(4分)

原因_______________________________

结果_______________________________

4.概括第四自然段段意。(2分)

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5.选出下列选项正确的一项( )(3分)

A、短文赞扬了徐悲鸿热爱祖国、维护祖国尊严的精神。

B、徐悲鸿是一位科学家。

C、徐悲鸿为了报复留学生成了画家。

十一、习作。(25分)

学校一定开展过各种各样有趣的活动吧,给你留下印象最深的是什么?回顾自己参加活动的感受,把它记录下来,注意把经过写清楚,写具体。把活动中自己看到的、特别是想到的记录下来。不少于450字。

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