《四个太阳》重点问题探究
(一)春天
1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗?春天的景色可美了，我们学过哪篇课文是关于春天的?
2、课文哪一段是写春天的太阳?
——第四自然段
3、多彩的春天是怎样的?
——小鸟在吱吱喳喳地唱歌，五颜六色的花朵全开了，风轻了，水绿了，多美呀。
4、想一想，你可以用哪些词来赞美她?
——柳绿花红
和风细雨
莺歌燕舞
蓝天碧野
冰雪融化
鸟语花香
百花齐放
百鸟争鸣
万紫千红
山清水秀
(二)夏天
1、夏天的天气特点是什么?
——太阳像一个大火球，把大地都烤热了。
2、这绿绿的太阳给我们带来了什么?
——那么大地将是一片清凉，多舒服啊!
3、那绿绿的太阳如果挂在冬天，你喜欢吗?
——不可以，那样我们会感觉到更冷的。
(三)秋天
1、秋天都有什么特点?
——天气凉爽
果子熟了
粮食丰收了
2、小朋友们喜欢吃什么水果?
——略
3、为什么要把太阳画成金黄的?
——表现了秋天是一个丰收的季节。
(四)冬天
1、冬天的天气特点?
——冬天北风呼呼地刮着，大雪纷飞，不一会儿，地上白了，屋子也白了。
2、可是小朋友们都想到外面去玩，怎么办?
——一个暖暖的太阳，红红的太阳
3、小朋友们可以玩什么?
——堆雪人，打雪仗，滑雪，掷雪球
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