内容预览:
二八 观潮 学案
周密
【学习目标】
1、了解有关周密的文学常识。
2、能借助工具书和注释整体感知课文内容大意。
3、积累文言词语,掌握“方”“倏尔”“文”“江干”等词含义。
4、在反复诵读的基础上品味文中优美意境。
5、学习正面描写与侧面描写相结合的方法。
6、深入体会课文语言精练、形象生动的特点。
【学习重点】
1、了解周密,积累文言词语的用法。
2、学习正面描写与侧面描写相结合的方法。
【学习难点】
体会文中自然美与民俗风情美相融合的特点,感受大自然的不凡魅力,感悟弄潮儿的不凡风采。
【知识链接】
1、作者简介
周密(1232-约1298),字公瑾,号草窗,南宋文学家。祖籍山东济南,金兵入侵,他南渡流寓浙江吴兴,又自号弁阳老人、四水潜夫。宋末曾任义乌(今属浙江)县令。宋亡之后,隐居不仕,从事著述。他能文善词,是南宋末年有名的词人。其词格律严谨,清丽工巧,偏重形式美。其诗文亦佳。周密一生著作颇丰,著有《武林旧事》《齐东野语》《癸辛杂识》《草窗韵语》等。
2、背景资料
钱塘江观潮,历史悠久,有文献记载的就有两千多年,宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁,但在宋代,观潮胜地却在临安,就是今天的杭州市。南宋定都临安,每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标表演,当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分热闹。周密的《观潮》记叙的正是这一盛况。
举世闻名的钱塘奇观--海宁潮将要申报“世界遗产”。这是继温州雁荡山、江南水乡古镇西塘、乌镇、南浔联合申报“世界遗产”后,浙江省申报“世界遗产”的又一举措。
被誉为“世界第一大涌潮”的钱塘江潮,从海宁角度观看最为壮观。每年的中秋节前后,海宁潮潮头壁立,波涛汹涌,势如万马奔腾;云移至岸,浪卷轰雷,卷起“千堆雪”。双龙相扑“碰头潮”、白练横江“一线潮”、蛟龙脱锁“回头潮”和月影银涛“夜半潮”吸引着无数来自海内外的观光客。为此,海宁市在每年中秋节前后,都要举办规模盛大的“观潮节”,现在已成为闻名于世的一大胜景。
3、题目解说
《观潮》选自《武林旧事》。《武林旧事》是作者在宋亡之后,追忆南宋都城临安(杭州)往事之作。此书写得详细生动,寄托着作者的故国之思。
《观潮》写的是钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。钱塘江是浙江最大的河流,全长400多公里,流经杭州,在杭州湾入海。由于江道狭窄,水势受阻,海潮倒灌,便形成了“钱塘潮”这一自然奇观,被前人称为“壮观天下无”。“观潮”遂为古今盛事。
【自主学习】
1、填空:
《观潮》选自 ,作者 ,字 ,号 , (朝代)文学家。著有 、 、 等。
2、注音或写字:
每岁京尹( ) 艨( )艟( )
shū( )尔 一舸( ) 善泅( ) 倍穹( ) 珠翠罗qǐ( )
sù( )迎而上 Jiù( )赁( )看幕
如lǚ( )平地 鲸波万rèn( )
3、解释句中加点的词:点击进入 初中学习小组
(1)吞天沃日,势极雄豪 沃:
(2)倏尔黄烟四起 倏尔:
(3)人物略不相睹 略:
(4)饮食百物皆倍穹常时 穹:
(5)珠翠罗绮溢目 溢:
(6)自既望以至十八日为盛 既望:
(7)方其远处海门 方:
(8)如履平地 履:
(9)仅有“敌船”为火所焚,随波而逝 为: 逝:
(10)吴儿善泅者数百,皆披发文身 文:
(11)溯迎而上,出没于鲸波万仞中 溯迎:
出没:
(12)江干上下十余里间 江干:
4、指出下列加点词的古义和今义:
(1)海涌银为郭 古义: 今义:
(2)吞天沃日 古义: 今义:
(3)并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
骑:古义: 今义:
标枪:古义: 今义:
5、解释句中加点的词(一词多义):
(1)为
仅有“敌船”为火所焚( ) 海涌银为郭( ) 自既望以至十八日为盛( )
(2)以
以此夸能( ) 自既望以至十八日为盛( )
(3)仅
仅如银线( ) 仅有“敌船”为火所焚( )
(2)观
浙江之潮,天下之伟观也( ) 可远观而不可亵玩焉( )
(3)势
势极雄豪( ) 既而尽奔腾分合五阵之势( )
(4)能
而旗尾略不沾湿,以此夸能( ) 未复有能与其奇者( )
(5)腾
既而尽奔腾分合五阵之势( ) 腾身百变( )
6、判断下列句子的句式:
(1)仅有“敌船”为火所焚 ( )
(2)浙江之潮,天下之伟观也 ( )
(3)既而渐近,则玉城雪岭际天而来 ( )
(4)出没于鲸波万仞中 ( )
7、下列没有使用修辞方法的一句是( )
A:海涌银为郭,江横玉系腰
B:震撼激射,吞天沃日
C:争先鼓勇,溯迎而上
D:并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地
8、按原文填空。
(1)写参演船舰之多的句子是:
(2)写阵势变化多端的句子是:
(3)写水兵在船上演练技艺之高的句子是:
(4)写双方习战之激烈的句子是:
(5)写声势之大的句子是:
【合作探究】
9、作者在文中绘声、绘色、绘形、绘势,描写了钱塘江观潮的景象,全文的着眼点在“潮”上,立足点在“观”上。请分析一下作者是从哪几个方面写“观潮”的?
10、题目为《观潮》,作者为什么还要写“校阅水军”和“吴中健儿弄潮”?
【精读精练】
阅读下段,回答问题。
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“ ”者是也。
11、在文中划线处填入引用的诗句,并说说作者引用诗句有什么作用?
12、从选段来看,作者描写大潮涌来时的壮观,使用了哪些修辞手法?有什么效果?
13、翻译下列句子。
(1)既而渐近,则玉城雪岭际天而来。
(2)震撼激射,吞天沃日。
14、钱塘江大潮,自古以来,不知引来多少文人墨客的赞叹与描绘,你能默写出两句赞叹钱塘大潮的诗句吗?
【主题阅读】
(一)望海潮点击进入 初中学习小组
柳永
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
15、解释下列加点词语。
(1)东南形胜 (2)天堑无涯
(3)竞豪奢
16、翻译下面句子。
(1) 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
(2) 云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。
17、概括选文内容并体会作者的情感。
18、与《观潮》相比,本文语言有什么特色?
(二)游钓台记(节选)
郑日奎(清)
舟发自常山[1] ,由衢抵严[2],凡三百余里,山水皆有可观。第目之所及[3],未暇问名,颔之而已[4]。惟诫舟子以过七里滩[5]必予告[6]。越日[7],舟行万山中,忽睹云际双峰,崭然秀峙[8],觉有异[9],急呼舟子曰:“若非钓台邪[10]?”曰: “然矣!”舟稍近,迫视之[11],所云两台[12],实两峰也。台称之者[13],后人为之也。台东西跱[14],相距可数百步[15]。石铁色,陡起江干[16],数百仞不肯止[17]。巉岩傲睨[18],如高士并立[19],风致岸然[20]。崖际草木,亦作严冷状[21]。树多松,疏疏罗植[22],偃仰离奇各有态[23]。倒影水中,又有如游龙百余,水流波动,势欲飞起。峰之下,先生祠堂在焉。意当日垂纶[24],应在是地,固无登峰求鱼之理也。故曰:“峰也而台称之者,后人为之也。”
注释:[1]常山:在今浙江常山县。
[2]衢(qú):衢州,治所在今浙江衢县。抵:到达。严:严州,治所在今浙江建德。 [3]第:只是。目之所及:谓视野,眼力看到的。
[4]颔(hàn)之而已:点头表示赞美罢了。
[5]诫:告诫。舟子:船夫。七里滩:一名七里濑,亦称富春渚,在钓台西。两山壁立耸起,连亘延续约七里。
[6]予告:告诉我。
[7]越日:第二天。
[8]崭然:高峻的样子。
[9]觉有异:发现异常的景象。
[10]若非:莫不是。
[11]迫视:近看。
[12]所云:所谓。
[13]“台称”二句:谓将峰称作台,是后人这么叫它的。
[14]跱(zhì):同“峙”,相对耸立。
[15]可:大约。
[16]江干:江边。“干”,岸。
[17]“数百”句:意谓高出数百仞。
[18]巉(chán)岩傲睨(nì):险峻的山峰,倨傲旁视,神态蔑世。
[19]高士:志行高洁的隐士。
[20]风致:风度、品格。岸然:挺立的样子。
[21]严冷状:性情不随俗,冷然不可狎的样子。
[22]疏疏:形容株距不密。罗植:种植在钓台周围。
[23]“偃仰”句:意谓松树或卧倒,或仰首,或奇形怪状,都各有独特神态。
[24]意:猜想。垂纶:放线钓鱼。
19、解释下列句中加点的词。
(1)偃仰离奇各有态 ( )
(2)忽睹云际双峰,崭然秀峙( )
(3)意当日垂纶( )
20、请把“数百仞不肯止”一句翻译成现代汉语。
21、这段文字从多方面来描写“钓台”,请从文中找出相应的句子。
(1)颜色:
(2)高度:
(3)山势:
(4)情状:
22、当看到“钓台”时作者的反应是怎样的?为什么会这样?
【能力提升】
23、写出下列古汉语所指代的内容。
鸿雁 巾帼 桑梓 社稷 轩辕 汗青
24、填人名,补足歇后语。
(1)( )借东风--巧用天时
(2)( )借荆州--有借无还
(3)( )进曹营--一言不发
(4)( )上梁山--官逼民反
(5)( )打宋江--过后赔礼
(6)( )照镜子--里外不是人
【教(学)后记】
参考答案
1、《武林旧事》 周密 公瑾 草窗 南宋 《武林旧事》、《齐东野语》、《草窗韵语》
2、yǐn méng chōng 倏 gě qiú qióng 绮 溯 僦 lìn 履 仞
3、
(1)用水淋洗
(2)突然
(3)微,一点
(4)高
(5)满
(6)农历十六
(7)当……时
(8)踩
(9)被 去,往
(10)刺着文采
(11)逆流迎着潮水 健儿在水中忽隐忽现
(12)江岸
4、(1)外城 姓
(2)用水淋洗 肥沃
(3)名词,马 动词,骑马 举枪 一种体育器材
5、(1)被 当作,作为 算是
(2)凭借 而,连词
(3)几乎,将近 仅仅
(4)景象 看
(5)气势 阵势
(6)本领 能够
(7)腾起 翻腾
6、(1)被动句 ,其中“为……所”表被动
(2)判断句 ,“也”表判断
(3)省略句 ,此句承上省略主语“潮”,译时补上
(4)倒装句,“万仞鲸波”是定语后置
7、C
8、(1)艨艟数百,分列两岸
(2)尽奔腾分合五阵之势
(3)如履平地
(4)黄烟四起,人物略不相睹
(5)水爆轰震,声如崩山
9、作者是从潮来之状、演兵之威、弄潮之技、观潮之盛这四个方面来写的。作者先由远及近写潮来之状,运用比喻,写出潮水涌动的雄伟壮阔,然后写演兵之威,这是文章最精彩之笔。作者生动的描写了南宋水军演习的情景,先把读者的注意力引向数百条战船摆开的阵势上,以显示演练水军场面的宏伟,又通过描写南宋水军演练过程的一举一动,表现他们武艺高强。作者又写弄潮儿高超的弄潮之技让观众大开眼界:“披发文身”写弄潮儿的外形;“溯迎而上”写弄潮儿的勇猛;“出没于鲸波万仞中”写弄潮儿的矫健;“腾身百变,而旗尾略不沾湿”写弄潮儿的绝技超凡。最能表现观潮之盛的语句是“江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途”。作者以“十余里”的路途之长表现观潮场面之大,盛况空前;以“车马塞途”写看客之多;以“虽席地不容间也”写观潮人拥挤之极。
10、作者在描写钱塘江潮的雄伟景象后,又写了“校阅水军”和“健儿弄潮”的精湛技巧,既写了风景,又写了民俗,人借水势,人助水势,水助人势,使两者相得益彰,巧妙融合。这样的描写,是自然之美与人文之美相互映衬,使读者如亲临现场,使中心更加突出。
11、“海涌银为郭,江横玉系腰” 对上文进行形象概括,呼应首句
12、比喻、夸张, 把海潮从远方奔涌到眼前的形状、颜色、声势表现出来。
13、(1)接着就渐渐地近了,就像玉城雪岭一般从天上涌了过来。
(2)震荡冲激摇动喷射,吞没天空,洗刷太阳。
14、例:千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。
15、
(1)优美的(境界)
(2)边际
(3)争着
16、(1)如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。
(2)高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,天然的江河绵延无边。
17、作者以秀丽的笔法,为我们极力展示了风景如画,雪涛怒卷的都城风俗图,表达了作者对钱塘江的热爱。
18、与《观潮》相比,本选文少了雄奇壮观,多了绮丽、华美。语言更优美,景物描写更绚丽,侧重表现杭州这所大都市的风景与风俗,内容与《观潮》互为补充,相映成趣。
19、(1)倒伏 挺立
(2)高峻的样子
(3)垂钓
20、(山峰)高达数百丈还不止。
21、(1)石铁色
(2)数百仞不肯止
(3)台东西跱、陡起江干
(4)如高士并立,风致岸然
22、非常急切、欣喜。 因为作者对隐居的钓台的高士严光非常仰慕。
23、书信 妇女 家乡 国家 国家 史书
24、
(1)孔明
(2)刘备
(3)徐庶
(4)宋江
(5)李逵
(6)猪八戒
......