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“狄仁杰为儿童时,门人被害者”阅读训练题及答案

阅读下文,完成17-21题。(16分)

“狄仁杰为儿童时,门人被害者”阅读训练题及答案

狄仁杰为儿童时,门人被害者,县吏就诘之。众成移对,仁杰坚坐读书。吏责之,仁杰曰:“黄卷之中,圣贤备在,犹未对接,何暇偶俗人而见耶!”以资授汴州判佐,工部尚书阎立本黜陟①河南,仁杰为吏人诬告,立本惊谢曰:“仲尼云:‘观过,斯知仁矣。’足下可谓海曲明珠,东南遗宝。”特荐为并州法曹。其亲在河阳别业,仁杰赴任,于并州登太行,南望白云孤飞,谓左右曰:“吾亲所居,近此云下。”悲泣伫立,久之,候云移乃行。

《大唐新语》

注:①黜陟使,使职名。

17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

(1)县吏就诘之( ) (2)众咸移对 ( )

(3)立本惊谢曰( ) (4)其亲在河阳别业( )

18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是:( )(2分)

A.仁杰为吏人诬告 不者,若属皆且为所虏

B.吏责之 悲泣伫立,久之

C.何暇偶俗人而见耶 险以远,则至者少,而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远

D.以资授汴州判佐 不以物喜,不以己悲

19.将下列句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)黄卷之中,圣贤备在,犹未对接,何暇偶俗人而见耶!

(2)悲泣伫立,久之,候云移乃行。

20.下列刻画狄仁杰形象时运用的手法是:

“众咸移对,仁杰坚坐读书”

“立本惊谢曰:……” (2分)

21.上文反映了狄仁杰 、 和 的品性。(3分)

参考答案:

17.(1)责问 (2)回答 (3)谢罪 (4)父母取亲(4分)

18. A (2分)

19.(1)书卷里面,圣贤都在,我还没有同他们交谈,哪里有时间迎合俗人与之见面呢!(得分点:“备”、“对接”、“暇”、“何……耶……?”)(3分)

(2)(他)悲伤地流下了眼泪,站了很长时间,等到白云飘走才离去。(得分点:省略、“伫立”、“久之”)(2分)

20.对比 侧面描写(2分)

21.有独立见解(爱读书) 仁 孝(3分)

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