初中语文基础知识之比拟效果
比拟的主要效果是使表达形象生动.比拟可以让静的变成动的，让死硬呆板的变成活泼和有生气的，让无性格的变成有性格的，让抽象的变成具体形象。
比如：
(19）沙果笑得红了脸，西瓜笑得比蜜甜，花儿笑得分了瓣，豌豆笑得鼓鼓圆.
《红旗歌谣》
将植物"沙果""西瓜""花儿""豌豆"等都人格化了，形象生动地描绘出了丰收的景象.
第二，通过比拟，还可以表现人们的想象力，思想倾向和感情色彩，并创造某种意境，
给人以强烈的感染力.
(20)秦淮河失去了往日的欢笑，莫愁湖发出了撕胆的哭声.(张天明《按照人民的命令》）
用拟人方法描写了中国人民失去总理的悲哀，连江河湖泊也发出了悲哀的哭声，表达出
了人民对周恩来同志无比热爱的真挚感情.
(21）速胜论者则不知道战争是力量的竞赛，在战争双方的力量对比没有一定的变化以前，就要举行战略的决战,就想提前达到解放之路，也是没有根据的.其意见实行起来，一定不免于碰壁.或者只是空谈快意，并不准备真正去做.最后则是事实先生跑将出来，给这些空谈家一瓢冷水，证明他们不过是一些贪便宜，想少费力多得收成的空谈主义者.
总结：活灵活现的.客观事物经过人们合理的属性转移和合乎规律的创造性想象，而变得富有艺术魅力.用拟人的手法生动形象的说明了一个道理：事实胜于雄辩，实践是检验真理的唯一手段.
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