【2017六年级语文下册第二单元试卷（人教版）】

一、读拼音写词语。(8分)

xuān huá sù xiàng zòng héng wǎn rú

( ) ( ) ( ) ( )

dì tīng hú pō shè rén xīn pò xiǎng è xíng yún

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。(8分)

谛( ) 峦( ) 绢( ) 硕( )

啼( ) 孪( ) 娟( ) 顶( )

三、把词语补充完整。(9分)

人( )马( ) ( )盖相( ) 如( )轰( )

诗( )画( ) ( )罗( )布 ( )肩( )踵

( )( )无边 心( )神( ) ( )( )纵横

四、照样子写词语。(12分)

1.干干净净 ( ) ( ) ( )

2.欣欣向荣 ( ) ( ) ( )

3.衣冠楚楚 ( ) ( ) ( )

4.研究研究 ( ) ( ) ( )

五、选择恰当的关联词填空。(3分)

不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……

只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……

孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产党的干部，( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难，他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点，( )他心里很踏实。

六、按要求写句子。(8分)

1.照样子，把句子写具体。

例：这座山真高啊!快要把青天刺破了。

老师讲的故事真精彩啊! _______________________________

2.修改病句。

(1)排满了整整齐齐的桌子和椅子。

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(2)张刚出席了学校举行的物理竞赛。

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(3)我们必须认真改正并随时发现工作中的缺点。

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七、根据课文内容填空。(11分)

1.黄果树瀑布，一部( )。车到黄果树风景区，便听到一阵( )自远处飘来，若( )拂过树梢;渐近渐响，最后( )漫涌过来，盖过了( )，天地间只是一片( )。

2.____，语不惊人死不休。

3.二句三年得，____。

4.吟安一个字，____。

5.____，耐得半宵寒。

6.____，____。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

八、本单元我们聆听了黄果树瀑布的瀑，领略了江南的美景，观赏了晶莹明澈的青海湖。请你默写出你最喜欢的句段或诗句。(4分)

1._______________________________

2._______________________________

九、阅读理解。(12分)

春雨

春天的花，是美丽迷人的;春天的云，是变幻莫测的;春天的风，是柔和温暖的。但是，我最喜欢的还是那淅淅沥沥的春雨。

春天，是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻进大地的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春天注入了新的活力。俗话说：春雨贵如油。植物贪婪地吮吸这大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地。人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言，还是默默地奉献自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。

听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随风扩散荡漾;春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，咕碌碌从房顶滚下去，马上连成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪;春雨落在树丛里辟辟啪啪，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心(聚成 汇成)一口小巧玲珑的小潭，哗的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁.它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新(焕发 散发)出青春的灿烂光彩;春雨落在花朵上，滴滴嗒嗒，弹出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏，春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。

雨停了，太阳从云层中(探出 伸出)圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥粱飞架南北。杨树、柳树(舒展 伸展)着洗涤过的树叶，笑得更欢，也更有精神了。可刚才这活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的景象了…

我愿意做一滴小小的雨滴。

1.划去括号里不恰当的词语。(2分)

2.联系上下文解释下列词语中下划线的字。(2分)

变幻莫测：_________________________

春雨贵如油：_________________________

3.照样子写词语。(2分)

笑眯眯 _________________________

叮叮咚咚 _________________________

4.认真阅读第三段，填空。

(1)这一段作者分别写了春雨落在_____、_____、_____、_____的情景。(2分)、

(2)用“～”划出喜爱的句子，并写出喜欢的原因。(2分)

5.作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴”?(2分)

十、作文。(25分)

题目：春天的

1.在横线上填上合适的词语。(如：田野、郊外、故事……)

2.语句通顺，不少于400字。