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2016年中考语文仿句联句知识点扩充牛刀小试

牛刀小试:

2016年中考语文仿句联句知识点扩充牛刀小试

1、选出填在下文横线上最恰当的一项( C )

如果生命是水,尊严就是流动;

如果生命是火,尊严就是燃烧;

如果生命是鹰,尊严就是。

A、勇猛 B、盘旋 C、飞翔 D、羽毛

解题思路:首先,仿句式。因“流动”、“燃烧”是动词,所以,与之同位的空白处也应是动词。所以排除A、D两项。其次,仿内容(情)。流动的水,是向前的;燃烧的火,是向上的。无论是向前的还是向上的,它们的态度都是积极的。这是作者赋予生命的意义。这样,生命之鹰应该是飞翔的了,而不是盘旋。因为盘旋让人想到“犹豫”、“徘徊”,想到“停滞不前”。而不失尊严的生命的,应该是“一往无前”的。

2、按照给出的句子结构再写两个句子,使下面的一段文字成为一组排比句。

仿句:我不是最美丽,但我可以最可爱;我不是最聪明,但我可以最勤奋;我不是最富有,但我可以最有情趣;我不是最健壮,但我可以最乐观。

4、按照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。

提示语:禁止攀折花木,不乱扔垃圾。

改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。

提示语:禁止喧哗,不许打架。

改写为:轻轻的来,轻轻的走,轻轻的交流,不带走宁静与清幽。/嘘,小声点!___校园“静博士”/远离尘世喧嚣,留住淡泊宁静。

提示语:报刊不得带出,违者罚款。

改写为:大脑满载归,两手空空回。___请勿带走图书。/带走满腹知识,留下一架好书。/你喜欢的书,别人也喜欢……

提示语:不准践踏草坪,违者罚款50。

改写为:小草正在生长,请勿打扰。

提示语:保持车距。(汽车后面印着的)

改写为:别吻我,我怕羞(修)

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