2010年九年级诊断考试试题语文参考答案及评分标准

一、语言积累与运用（30分）

1．（3分）Ｃ

2．（3分）Ｂ

3．（4分）②，将“占据”与“几乎”顺序颠倒。 ④，将“发起”改为“发出”。

4．（3分）Ｂ

5．（2分）吴承恩秦琼

6．（7分）（1）（3分）全球援救老虎的行动在各国相继展开。

（2）（2分）列数字、举例子

（3）（2分）藏龙卧虎（卧虎藏龙）、如虎添翼

7．（8分）（1）此时无声胜有声

（2）乾坤日夜浮

（3）两岸连山略无阙处

（4）劝君更尽一杯酒

（5）千里共婵娟

（6）莫愁前路无知己

（7）风雪夜归人

（每答对一空给1分，有错别字则该空不给分）

二、文言文阅读（25分）

（一）（14分）

8．（2分）唐刘禹锡

9．（3分）Ｃ

10．（3分）谈笑风生的是渊博的学者，来来往往的没有庸俗的凡夫。（译出大意1分。关键词“鸿儒”“白丁”各1分。）

11．（6分）室中之景的幽静清雅，室中之人的渊博不俗，室中之事的高雅。（意思相近即可）

（二）（11分）

12．（3分）（1）到，靠近。

（2）陈列（摆开）。

（3）离开。

13．（3分）醉了能够和大家一起享受快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。（译出大意2分，关键词“述”1分。）

14．（3分）太守宴众宾欢太守醉

15．（2分）《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇，反映其艺术价值高、影响大。

三、现代文阅读（35分）

（一）（15分）

16．（3分）比喻论证。论证了对别人恰当的赏识可以构建和谐的人际关系。深入浅出，通俗形象。

17．（3分）可见，赏识能为我们赢得好人缘。

18．（4分）自己得先有一颗善心，自己得有一双慧眼，应出于诚意，还须有准则。

19．（5分）评分要点：举例恰当2分，危害说明清楚2分，语言表述1分。

（二）（20分）

20．（6分）采摘成熟的莲蓬；用小刀剥开莲子；用细针挑出莲心。（每点2分，顺序不能颠倒。）

21．（4分）歌谣所表现的并不是现实，是诗意化了的采莲生活；与现实中莲农生活的艰辛形成对比。

22．（6分）（1）（2分）细心栽培的莲花是莲农血汗的结晶，一点也不逊色于大自然的好风好景。

（2）（4分）运用对比，照应文题（篇末点题）。（2分）抒写了自己因多年对莲田背后生活悲欢的无知，而产生的愧疚之情，表达了对种莲人辛苦劳作的由衷赞美。（2分）

23．（4分）清楚地表明自己的观点1分；有联系亲身经历的事实或道理依据2分；说理清楚、有说服力1分。

四、作文。（60分）

评分标准参见 《兰州市2009年中考语文作文评分标准》

一等

二等

三等

四等

60～49分

48～36分

35～19分

18～0分

审题立意

（10分）

紧扣题意

立意新颖

符合题意

中心明确

基本符合题意

中心基本明确

偏离题意

中心不明或立意不当

内容

( 20分)

内容充实

感情真挚

内容较充实

感情真实

内容单薄

感情较真实

内容空洞

感情虚假

结构

（10分）

结构严谨

条理清晰

符合文体要求

结构完整

条理清楚

基本符合文体要求

结构基本完整

条理不够清楚

大体符合文体要求

不够完整

条理不清楚

不符合文体要求

语言

（20分）

语言流畅

有文采

语言规范通顺

语言较通顺

偶有语病

语言不通顺

语病较多

说明：

（1）每4个错别字扣1分，重复的不计；不足字数的，每少50个字扣1分，特别精彩的文章免扣。

（2）确认为抄袭的作文，在四等之内评分。