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《我的祖国》教材分析

教学目标

《我的祖国》教材分析

1. 学会本课生字,能结合课文理解“艄公”、“辽阔”、“明媚”、“开辟”、“唤醒”、“豺狼”、“强大”、“和平”等词语的意思。

2. 借助旁批,了解诗歌的内容。有感情地朗读课文,背诵课文。

3. 了解诗歌的内容,想象诗歌描写的意境,体会志愿军战士热爱祖国、爱憎分明的赤子之心和革命乐观主义精神,萌发热爱祖国、人民的感情。

教学准备

教师:准备生字新词卡片,以及《我的祖国》的音乐磁带、教学挂图等。有条件的学校可准备课件。

学生:观看《上甘岭》的电影(可租碟),还可搜集有关抗美援朝的各种资料。

教材简析

本课是影片《上甘岭》的主题曲——《我的祖国》的歌词。1952年10月,朝鲜上甘岭战役打响了,志愿军战士在极其艰苦的条件下,用血肉之躯、以钢铁般的意志打退了敌人的无数次进攻,守住了阵地,谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌。在故事片《上甘岭》中,炮火销烟中志愿军战士唱起《我的祖国》这首歌,“祖国”这两个字的分量也就非同一般了。这首歌表达了志愿军战士热爱祖国的赤子之心和革命乐观主义精神。本文既是一首优秀的抒情诗歌,又是对学生进行爱国主义教育的好教材。

诗歌共有六节,可分为三部分来理解。第1、第2节从描摹祖国的大好河山入手,选取典型的事物,勾画出了一幅祖国美丽富饶、人民安居乐业的美好画卷;第3、第4节由景转而写人,以年轻一代的精神风貌,勾勒出一幅祖国人民朝气蓬勃、团结一心、无坚不摧的英雄画卷;第5、第6节是对祖国山川的赞美,表达了人民热爱和平、建设强大祖国的美好心愿。

全诗格调高昂,充满浓郁的生活气息和民歌风味,朴素流畅的语言和回环复沓的节奏使诗歌琅琅上口,至今传唱不衰。这首诗有形、有声、有色、有味,展示了一种宏阔的美,是一首集语言美、意境美、情感美、音乐美于一体的歌词。

本文的教学重点是能正确、流利、有感情地朗读课文,想象诗歌描写的意境,感受、欣赏诗歌的美,体会志愿军战士的爱国之情。

建议本课教学用1~2课时。

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