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森林的功能阅读训练及答案

【拓展练习】

森林的功能阅读训练及答案

一.阅读

森林的功能

森林是人类的朋友,尤其在维护生态环境方面更是功劳卓著。森林涵养水源、保持水土、防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片面积10万亩的森林,相当于一个200万立方米的水库。这正如农谚所说;“山上多栽树,等于修水库,雨多它能吞,雨少它能吐。”(A)森林因这种特殊的“吞叶”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。

它的另一种特殊的吞吐功能孕育了人类。地球在形成之初,大气中二氧化碳含量很高,氧气很少,气温很高,(B)生物难以生存。大约在4亿年前,水陆变迁,海里的先进植物来到陆地,陆地才出现了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,(C)科学家又称森林是“吞碳吐氧嚣”。

森林,是地球生态的主体,是地球温度的总调度室,是地球的绿色之肺,(D)森林维护地球生态环境的这种特殊的“吞吐”功能,是其他任何物体都不能取代的。但是值得我们每个人关注的是,地球的绿色之肺正在日益①。近200年来,地球上的森林已有三分之一以上的被采伐和毁掉,而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量急剧增加。此消彼长,地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球②变暖,引发了热浪、飓风、洪涝及干旱,严重威胁着人类的生存。

让我们大力植树造林,并且保护好森林,使地球的绿色之肺恢复健壮,改善地球的生态环境。

1.从下边选择恰当的词用到横线处。

缩小 萎缩 减少 气候 气温 温度

横线①处:

横线②处:

2.“所以”用到A、B、C、D四处中的哪一处才恰当?

这一处是 。

3.按要求说明画线句作用。

从内容方面看,第一个画线句作用:

从结构方面看,第二个画线句作用:

4.指出点明文章主旨的语句。

5.第二段主要使用的说明方法是

6.这篇短文的说明顺序是

二.作文

有人说,朋友不是那个你随便和他说声“嗨”的人。朋友是一个可以给你依靠着嚎哭的肩膀,是一口你放心把内心的痛苦往里倾注的井,是一排令你热情高涨的巨浪,是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手……你交过朋友吗?你从朋友那里得到过教益吗?你怎样看待朋友间的情谊?请以“朋友”为话题,写一篇600字左右的作文。

要求:①可以记叙你交友的过程,可以讲述朋友间感人的故事,也可以抒写对朋友的期盼,还可以谈你的认识。除诗歌、戏剧外文体不限。

② 定要写真情实感,不可胡编乱造。

③ 写须工整,文面要整洁。

【拓展练习】

森林的功能

1.横线①:萎缩 横线②:气候 2.C

3.第一画线句:是一、二段的中心句。第二画线句;承上启下或过渡。

① 4.末段。 5.作诠释 6.逻辑顺序

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