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苏教版八年级语文上册第二单元检测试题及答案

八年级语文(上)第二单元测试题

苏教版八年级语文上册第二单元检测试题及答案

一、积累与运用。(33分)

1、给下列加点字注音。(8分)

惩罚( ) 祈祷( ) 诧异( ) 宛转( )

蹊跷( ) 玛瑙( ) 殷切( ) 嫣红( )

2、下列朗读节奏有误的一项是( )(3分)

A 、国破/山河在 B、其实/味/不同

C、辛苦/遭逢/起一经 D、寡人/反/取病也

3、选出理解有误的一项( )(3分)

A、热爱祖国可以体现在不同的方面。如《最后一课》体现在对祖国语言的热爱。

B、《枣核》则通过海外游子思乡体现其爱国主题。

C、文天祥宁可牺牲也不降元,其爱国的深情具体体现在《过零丁洋》一诗中。

D、陆游是北宋伟大的爱国诗人,一生有诗作近万首。

4、下列句中成语使用不当的一项是( )(3分)

A.文艺作品的艺术性越高,对读者潜移默化的力量也越大。

B.去年秋天,俄罗斯首都莫斯科发生了一起危言耸听的恐怖袭击事件。

C.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

D.现在好像只剩下了“食不言”一条口谚。繁文缛节固不可取,而吃相之雅似不可少。

5、下列句子没有语病,表意明确的一项是( )(3分)

A.当今中国青年肩负着把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义祖国。

B.同学们都应该树立爱护公共财物的良好习惯。

C.语文老师经常向我们绘声绘色地介绍小说新作。

D.谁也不能否认优异的成绩不是靠勤奋学习得来的。

6、根据提示默写。(4分)

(1)________________,家书抵万金。

(2)烟笼寒水月笼沙,_______________。

(3)_______________,铁马冰河入梦来。

(4)______________,留取丹心照汗青。

7、仿照例句,在下面两句的横线上补写相应的内容。(3分)

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清风,我将_______ ___________。

(2)如果我是春雨,我将__________ ________。

8、口语交际。(3分)

朋友小刚迷上了电子游戏,这天,他热情邀请你放学后去网吧玩。你既想明确拒绝他,又要教育、帮助他,那么,应该怎样对他说才合适呢?请把你准备说的话写下来。

______________________________________

9、学校的水龙头经常有人忘了关,请设计一条标语帖在用水处,改变这种不珍惜水资源的现象。你的标语是:(3分)

二、阅读理解(10分)

1、赏析《春望》这首诗。

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)这首五言_______(体裁)选自《__________》,作者是唐代诗人__________,字___________。(2分)

(2)首联中“破”和“深”字有何深刻含义?(2分)

_____________________________________________

(3)“感时花溅泪”,你认为这儿的“泪”是作者流泪还是以拟人的方法写花儿流泪?谈谈你的看法并说出理由。(2分)

___________________________________________

(4)结合写作背景分析诗人的思想情感。(2分)

___________________________________________

(5)再写两句忧伤国事、热爱国家的古诗文名句。(2分)

__________________________________________

2、文言文阅读(17分)

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰;‘何坐?’曰:‘坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

(1)解释加点的词。(4分)

何坐( ) 吏二缚一人诣 王( )

齐人固善盗也( ) 所以然者何 ( )

(2)选出加点词意义和用法不同的一项( )(3分)

A为其来也 B何为者也

C缚者曷为者也 D橘生淮南则为橘

(3)选出加点词意义相同的一项( )(3分)

A晏子将使楚 使民善盗耶

B齐之习辞者也 吾欲辱之

C生于淮北则为枳 入楚则盗

D为其来也 其实味不同

(4)翻译句子。(4分)

①其实味不同

②得无楚之水土使民善盗耶

(5)联系生活实际,说说你对“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”的理解。(3分)

3、现代文阅读(10分)

有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来,从打鱼聊到天气,从大海聊到人生。我忽然地说:“人和海相比,真是太渺小了,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“可海懂得什么?”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海、群山、礁石许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?山懂得什么?它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年,可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年岁月,却每时每刻,甚至在梦中也都意识到自己的生命,自身的存在。而且不正是人类自己赋予了自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……

我为这意外的收获而高兴,我急忙跑去找那位老渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……

(1)文中划横线的句子表明“我” (2分)

(2)“他的不经意的回答”中“不经意的”照应了“ ”、“ ”这两个词语。(2分)

(3)文中波浪线处 “意外的收获”中的“收获”的具体含义是( )(2分)

A、认识到自然是无知的 B、认识到自己是高大的

C、认识到人在自然面前不应该妄自菲薄 D、认识到普通的劳动者也有深造的思想

(4)说这“收获”是“意外的”,是因为:(4分)

① ②

三、 写作(30分)

有句歌词唱道:“回家的感觉真好!”一提到家,就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体、一个国家,乃至整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都以不同的身份和角色,充当着不同家庭的成员。请你围绕“家”这个话题,写一篇500字以上的文章。题目自拟,文体自选。

参考答案

一、1、略2、B 3、D 4、B 5、C

6、略 7、略 8、略

9、标语要简短,具有警示、劝诫的作用

二、1、略 2、(1)犯罪 ,到....去,本来,这样。

(2)A (2)C (3)略 (4)从事物、人与环境的关系来谈,言之成理即可。

如:环境改 变了,事物就会发生改变。或什么样的环境造就什么样的人。

3、(1)已认识到海与山并不懂得什么

2(2)似乎不假思索 随口 (3)C (4)(1)偶然的机会得到的;(2)老渔民随口说的话启示的

三、略

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