口语交际《辩论》教案2
课题 口语交际辩论 课型 口语交际 授课
时间 1课时
教学
目标 1.了解辩论的一般常识，提高表达、倾听和与他人交往的能力。
2.学会收集材料，并对材料进行梳理、归纳和标记材料。
3.辩论时能够清晰表达自己的观点，认真倾听对方的论述，找到对方漏洞并且抓住漏洞进行反驳。
教学
重点 学会收集材料，并对材料进行梳理、归纳和标记材料。
教学
难点 辩论时能够清晰表达自己的观点，认真倾听对方的论述，找到对方漏洞并且抓住漏洞进行反驳。
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