为中华崛起而读书课内选段阅读训练
…
为中华崛起而读书
(一)阅读语段，完成练习。
那天上修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书?” 同学们踊跃回答 有的说 为明理而读书 有的说 为做官而读书 也有的说 为挣钱而读书 为吃饭而读书 周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书!” 魏校长听了为主一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问一句：“你再说一遍，为什么而读书?” “为中华之崛起而读书!” 周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇：为中华之崛起!有志者当效周生啊!” 是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
1、给文中第二自然段加上标点。
2、联系上下文理解“喝彩”的意思，并用“喝彩”说一句话。
喝彩
喝彩……
3．文中其他同学的读书目的是为、为、为、为，这些都是为了。而周恩来读书的目的是为了。他把 和联系起来，从中看出周恩来是一位有 的人。
4．“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是，这句话的意思是。
5．理想是一个人前进的动力。请说说你的理想是什么?为什么树立这样的理想?(50字左右)
（二）按要求写句子。
A、当时的东北是帝国主义列强在华争夺的焦点。（缩句。）
B、租界地是中国的土地。（反问句）
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