桃花心木练习设计(附答案)练习
文章摘要:本文章的主要内容是关于桃花心木练习设计(附答案)课堂实录_案例_练习_教学反思_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
一、看拼音写词语。
二、比一比，组成词语。
萎( ) 汲( ) 赖( ) 旦( ) 雅( )
委( ) 极( ) 懒( ) 但( ) 稚( )
番( ) 锻( ) 炼( ) 勃( ) 忧( )
翻( ) 段( ) 练( ) 脖( ) 优( )
三、给画下线的字选择正确的解释或注音。
1、莫名其妙
(1)名字，名称。(2)出名，有名。(3)说出。(4)量词，用于人。
2、无缘无故
(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着，顺着。(4)边。
3、语重心长
四、填空并答题。
他的一番话，使我非常感动。( )，( )，在不确定中生活的人，能( )，会( )。在不确定中，深化了( )，就能( )，努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的( )，借( )喻( )，蕴含了深刻的生活哲理。
五、读了这篇文章，联系生活实际，你想到了什么?
显示答案
内容概括：这篇介绍了关于《桃花心木》练习设计附答案,桃花心木，希望对你有帮助!
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