北师大版第二册《语文天地二》教学设计
教学目标：在拼音格了规范抄写声母。学习三点水、提手旁、担人旁。使用常用的量词书面造句。练习使用几个修饰名词的词语。教具准备：课件、小黑板。教学过程：
一．检查复习1．出示生字卡片，指名认读。2．用生字组词二．学习新课： 1．抄写声母b p m f d t n l 要求在拼音格里规范抄写。 2．学生抄写。 3．学习三点水、提手旁、单人旁。（1） 先让学生说一说这些偏旁表示的意义。（2） 互相说一说带有这些偏旁的字，看谁说得多。（3） 动手写一写。 4．用量词说话。例：山坡上有一片果树林。有一座 。有一条。有。方法：学生先读例句。在组内说一说。动笔写一写。 5．填括号 粉红的（）雪白的（）清澈的（） 弯曲的（）漂亮的（）奇妙的（）课堂总结：根据学生做题情况总结。教学回顾：
板书设计：语文天地粉红的（）雪白的（）清澈的（）弯曲的（）漂亮的（）奇妙的（）
第二课时
教学目标：观察自己的家乡，能抓住主要景物，画图。背诵《静夜思》，指导思想情。自读《野鸭回家》。教具准备：挂图。教学过程：
一．复习。填括号 粉红的（）雪白的（）清澈的（） 弯曲的（）漂亮的（）奇妙的（）二．画你家周围的样子。 1．先说一说你家周围的样子。 2．动手画一画。 3．评比。三．学习《静夜思》 1．观图：图上都画了些什么？ 2．对图读古诗。 3．表达了诗人的怎样的感情。 4．背诵古诗。四．自读《野鸭回家》说一说：家乡有哪些变化？
课堂总结：这节课你学到了那些知识。教学回顾：
板书设计：静夜思 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
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