一年级 7周教案
一、 周学习内容:《大海》、《外面的世界》
二、 周学习重难点:
生字:1.生字:(1)、重视在语境中识字。认识“住、亮、湾”等19个汉字。
(2)、认识笔画“提”和偏旁“提手旁” “横撇”、“ 竖弯钩”。会写“住”、“打”等12个字。
积累:能正确、流利的朗读课文,背诵课文.
1. 作文:
三:周学科融合:学唱一首和大海有关的歌〈〈小螺号〉〉.
四:周学情分析:1、《大海》这个单元以“大海”为主题,编排了《我家住在大海边》《海水》两篇主体课文,和“语文天地”。本单元的“金钥匙”标志着学习听读识字方法的收尾,学生应该熟练掌握并在以后自觉运用这种识字方法。
2、《外面的世界》这个单元的学习内容注重了从课本到生活、从课内到课外、从学校到社会的延伸,围绕主题“外面的世界”,开展开 放的综合性学习活动,使学生知道“外面的世界”很精彩,并对“外面的世界”发生兴趣与乐与观察。
课题课题〈〈我家住在大海边〉〉 授课时间:周﹍﹍
整 体 设 计 个 性 设 计
教材
分析 学习这篇课文,使学生感受到海之美、海之富饶,从而激发学生热爱大海、热爱大自然的美好感情。 (独特见解、灵感设计、重点改变、教学点指导过程等)
学法 教师导法 指导朗读法
语境识字法
学生学法 自由讨论 学唱歌曲
学习目标 1.理解目标:使学生感受到海之美、海之富饶,从而激发学生热爱大海、热爱大自然的美好感情。
2.积累目标:能正确、流利的朗读课文,背诵课文.
3.生字目标:认识“住、亮、湾”等10个汉字,认识笔画“提”和偏旁“替手旁”。会写“住”、“打”等5个字。
学习重点 1.初读感知点:听歌曲,齐朗读。
2.细读感悟点:(1)、自读课文,画出文中不认识的字。(2)、同桌合作,检查课文。(3)、指导观察课文中插图(4)、学习生字。(5)、抽读字卡。
3.能力训练点:在熟读课文的基础上尝试背诵课文。
4.拓展延伸点:把大海的美景画下来
板书设计 我家住在大海边
月亮湾 ———— 住
打鱼船—————打
老爷爷————位
课后反思