回顾·拓展四回顾·拓展四1教学目标：1、了解贤文的含义内容及表现形式。2、对课文中的成语、名言能熟读体会。教学重点难点：教学具准备及辅助活动。主要板书计划：8、古今贤文坚持真理，实事求是谦虚谨慎，听取意见作业设计、安排：课内：背诵课文。课外：收集一些名言、成语及谚语故事。教学过程：一、激发兴趣介绍名人名言导入。二、带着问题自读课文。1、自读2、交流了解词语。三、进行朗读比赛1、自己练读课文。读准到
人教版五年级语文上册第五单元教案作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的人教版五年级语文上册第五单元教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。人教版五年级语文上册第五单元教案1教材分析课文采用拟人的手法，以爬山虎的自述绘声绘色地为我们介绍了爬山虎的特点和作用，令我们感受到大自然的美好。教学目标1、学会本课生字，能借助工具
部编人教版五年级语文下册《祖父的园子》优秀教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的部编人教版五年级语文下册《祖父的园子》优秀教案，欢迎阅读与收藏。五年级语文下册《祖父的园子》教案1教学目标：1.能正确流利有感情地朗读课文；2.学习3至12自然段、14自然段，能紧自己的读书感受；3.在读中感悟
五年级语文下册《祖父的园子》优秀教案（通用10篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的五年级语文下册《祖父的园子》优秀教案（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。五年级语文下册《祖父的园子》优秀教案1教学目标：1、认知目标：理解文中重点句子，赏读，积累优美句段。2、能力目标：能找出文中体现作者
五年级下册语文第二课《祖父的园子》优秀教案范文（通用5篇）作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的五年级下册语文第二课《祖父的园子》优秀教案范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。五年级下册语文第二课《祖父的园子》优秀教案1【学习目标】１、熟读课文，想象课文描写的“我”在祖父的园子里的生活情景，感受童年生活的情趣。２、认识８个生
六年级语文顶碗少年教案4篇作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的六年级语文顶碗少年教案，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级语文顶碗少年教案1教学理念：语文教学是人的的建设，但这种建设是不能抛开语言文字的感受与运用而存在的。设计特色：在感受语言文字的同时感受顶碗少年的境界。教学目标：1、学会本课11个生字及17个
关于一年级语文端午粽教案作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的关于一年级语文端午粽教案，仅供参考，大家一起来看看吧。一年级语文端午粽教案1教学目标：1、知识目标：正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字，会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生
和时间赛跑三年级语文教案8篇作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的和时间赛跑三年级语文教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。和时间赛跑三年级语文教案1教学目标1、学会10个生字，正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。2、有感情地朗读课文，初步把握文章的主要内容，体会时间的意
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