《一个中国孩子的呼声》这篇精读课文属书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长的一封信。信中缅怀父亲──一个为维护世界和平而献出宝贵生命的英雄，并代表中国孩子呼吁国际社会：一致行动，维护和平，制止战争。课文饱含着一个孩子失去父亲的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。文章情感强烈，语言朴实，读之催人泪下。因此，我在教学设计的第一课时中着重体现了一下三点：１、反复诵...
新课程，新理念，已经融入了每一位老师的心里。在这新课改的实施过程中，老师们都在努力探究怎样才能把课上好，使学生获得最大的收获。一直以来任教四五年级的我这次终于真正走进新课程，去感受新课程。翻阅四年级的新课本，里面的课文是那样陌生，每个单元的知识结构也与老教材有明显的不同。新老教材变化如此之大，真有一种不会上课的感觉。幸好，这次有幸拜吴李英老师为师，我相信在吴...
教学目标：1.在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺；重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2.重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3.初步懂得要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人的道理。并在语言实践活动中，进一步了解该怎样尊重人。教学过程：一、激趣引入。1、（出示镜子实物）师：这是...
(课文选自于沪教版《语文》3年级上册。)教学目标：1．能正确流利有感情地朗读课文。2．通过课文具体的语言材料，以读代讲引导学生对课文进行感悟、理解。3．引导学生用找关键词、句的方法来帮助理解课文的段落。4．借助课文具体语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼博的精神。教学重、难点：通过对重点段落的品读感悟，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。教学准备：多媒体课件。教...
四年级主题班会——感谢有你。。。。。。主题：感谢有你……教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。时间：2010年9月主持人：孙亮李丹丹主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在...
一、带着问题来读书。1、这篇课文以___________的形式介绍了北宋文学家苏轼词中名篇《___________》的创作经过，课文表达了作者对___________、对___________的思念之情。2、苏轼的父亲是___________，弟弟是___________，他们三个人考中同榜进士，史称“___________”。3、二、拼音写字我最棒。guā...
佚名·网络祁奚（前620--前545），姬姓，祁氏，名奚，字黄羊，春秋时晋国人（今山西祁县人），因食邑于祁（今祁县），遂为祁氏。周简王十四年（前572），晋悼公即位，祁奚被任为中军尉。祁奚本晋公族献侯之后，父为高梁伯，因食邑于祁，遂以祁为姓。“下宫之难”后，晋景公曾以赵氏之田“与祁奚”。悼公继位，“始命百官”，立祁奚为中军尉。平公时，复起为公族大夫，去剧职，...
【说教材】《虎门销烟》是一篇形象生动、条理清晰又不乏结构严谨的记叙文。课文以历史上震惊中外的“虎门销烟”为题材，用简练的笔触、生动的语言描述了1839年6月3日虎门销烟的经过，揭示了它的伟大历史意义，字里行间讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神，是一篇爱国主义教育的好教材。全文共六个自然段。第一自然段交代了虎门销烟的时间，强调了它在历史上非同寻常的意义；第二至第...
品味语言a、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（拟人化的手法使人感觉生动、自然）b、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。（对比的手法使人感觉别致生动、亲切可爱）c、从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴...
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