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《乐山大佛》拓展
乐山大佛的传说不少人参观过乐山大佛,可是你知道乐山大佛的来历吗?传说唐朝初年,凌云山上有一座凌云寺,凌云寺里有一个老和尚,叫海通。当时凌云山下,岷江、青衣江、大渡河三江汇流处,水深流急,波涌浪翻,经常吞没行船,危害百姓。海通和尚眼看船毁人亡,心中十分不忍。他想三江水势这样猖獗,水中必有水怪。要是在这岩石上刻造佛像,借着菩萨的法力,定能降服水怪,使来往船只不再...
《中国结》教学设计
教学目标1、认识7个生字,学会写3个生字,能联系上下文理解词语的意思。2、理解课文内容,体会思想感情,理解中国结的寓意。3、有感情地朗读课文。教学重难点1、理解课文内容,体会思想感情,理解中国结的寓意。2、如何理解课文中的“头”。教具准备中国结的饰物多媒体课件有关中国结的资料。教学过程:一、导入新课。1、同学们,今年春天张老师回来的时候,我们每个女生都收到了...
《最好的礼物》探究感悟
探究1、课文中“最好的礼物”是什么?为什么说它是最好的礼物?课文中最好的礼物指的是小贝利想出的一个报恩的好办法—到教练别墅的花圃挖一个树坑作为圣诞礼物送给他。但实际上小贝利得到帮助后,心存感激,以真诚的心进行回报的情感才是最可贵的。感悟①男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给你,我愿给你的圣诞树挖一个树坑。小贝利想出的一个报恩的好办法...
《失踪的森林王国》第二课时教学设计之二
一、教学理念要把课堂变成学生自主、讨论、探究的场所,让学生对生活中的人或事能发表自己独到的见解,把课堂教学引向生活的天地,培养学生综合运用语文的能力。要达到上述目的,教师就要舍得从讲台上走下来,把学生请上去,真正突出学生的主体地位。二、教材分析本单元的主题是“走进森林”,共有三篇课文,从不同角度分别描写了森林的美丽景色、物产的丰富以及有关森林的故事。通过学习...
《鹿柴》相关知识
《鹿柴》这首诗的“柴”为什么读“zhài”呢?《鹿柴》这首诗是唐代著名诗人王维所作田园组诗《辋(wǎng)川集》二十首中的第五首。《辋川集》是作者在辋川(水名,在今陕西蓝田县终南山下)别墅(shù)所作的一些诗,全都是咏写辋川一带景物的诗作。原集有序说:“余别业在辋川山谷,其游止,有孟城坳(ào)、华子冈、文杏馆、斤...
《一座铜像》探究感悟
探究1、课文中提到的“侵略”是什么意思?“侵略”的意思是以武装入侵、政治干涉或经济文化渗透等方式,侵犯别国的领土和主权,掠夺别国财富,奴役别国人民,干涉别国内政,损害别国利益的行为。感悟①当经过一个小院子时,他忽然闻到一股浓烈的火药味,接着,发现院子里有几颗夺目的火星迸跳着。这部分简短的语句把事情的起因—小于连去广场的途中闻到火药味交代得清清楚楚。“浓烈”的...
《一座铜像》参考资料
参考资料小于连的自白我叫小于连,因为用铜铸成且常常一丝不挂撒尿不止,所以很多外国人特别是中国朋友形象地称我为撒尿的小铜人。别看我个头只有50厘米,我可是布鲁塞尔第一公民。我生于15世纪勃艮第王朝时代的布鲁塞尔,由于我的出生档案不幸毁于兵荒马乱之中,因此我的生卒日期已无法考证。我之所以闻名遐迩,仅仅因为我为布鲁塞尔做了一点小小的贡献而已。当年,当外国入侵者点燃...
《一座铜像》说课稿
一、教材分析三年级新教材第五单元的内容都为一系列的欧洲的风情,它向学生打开了一扇了解世界各地人文历史的窗户。通过学习,让学生在书页间自由快乐地穿梭旅行,感受“身未动,心已远”的境界。《29、一座铜像》是其中的一课,抓住一座城市的标志性铜像这个点,叙述了五百多年前,比利时小英雄于连发现敌人妄想通过点燃地下火药库,而炸毁布鲁塞尔市时,他机智地用自己的小便扑灭了导...
《小读者》教学札记
[案例]上课铃声响了,我满怀热情地上起课来。这一节课教研组里的老师来听课,虽然事先已详详细细地记住了教案,但心里还是隐隐约约有些紧张。上的是第十课《小读者》,讲一位小姑娘因为一本杂志上的几个错字,赶了几十里路去一家编辑部给编辑提意见的事。当讲到小姑娘将来意对编辑说明后,编辑很是诧异。我就请学生来读一读这句句子:“是吗?”我将信将疑。让学生力求以自己的理解来读...
《江南水乡周庄》相关知识
教学要求“精神物质双小康,崇文重教数周庄”。江苏三周庄中的乡镇工业重镇—江阴市周庄镇,位于江阴市东郊,全镇总面积80平方公里,人口13.8万。周庄地处美丽富饶的太湖平原,经济繁荣的苏锡常之腹,经济、社会事业发展列江阴各乡镇之首,工业开票销售额连续三年位列江苏省第一,荣膺“江苏名镇”之称,在全省乡镇综合实力百强排名中居第6位,在全国乡镇综合实力百强排名中列第1...
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