《九月九日忆山东兄弟》是人教版小学语文第五册的一篇课文。这是一首抒写乡情的千古绝唱，著名诗人王维直抒胸臆卸出了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这样传诵千古的名句。如何让学生感受是个优美的音韵，体悟完整的意境，从而理解诗人情感的生发和变化呢？我是这样设计教学的：第一步：初读古诗，首先问学生：“你喜欢过节吗？过节时开心吗？”学生兴趣高涨，在学生情绪被调动起来的...
参考资料
秃鹰专门吃动物的死尸、腐肉。
海洋中不能没有鲨鱼，正是鲨鱼这种特殊的“海洋清洁工”吞食了那些染病的鱼，才保证了海洋的“健康”，保证了大海的生机。
大树是地球上的清洁师，吐出新鲜空气，吸进二氧化碳。
教学目标1学会本课10个生字，并能正确书写。2读课文，知道为什么毕加索笔下的鸽子会成为和平的象征。3有感情地朗读课文，培养热爱和平，关注人类命运的情操。教学准备教师：词语卡片、和平鸽图片、战争图片或录像。学生：搜集有关和平鸽的资料。教学时间2课时。教学过程一、交流资料，导入课文题目同学间相互介绍有关和平鸽的资料，揭题板书。教师出示和平鸽图片，归纳介绍：据《创...
教学目标：1、能够正确认读“绚”“纤”等生字和课文中“琴弦”、“裹着”、“草如茵”、“掬一捧”、“应和”、“袅袅炊烟”等词语。并能理解课文中“绚丽”、“催促”、“草如茵”、“纤细”、“应和”、“竖琴”、“沉醉”、“柳如眉”等词语。2、能够正确书写生字词。3、在课文学习的过程中，引导学生体会作者热爱祖国山河的赤子之情。教学难点：积累课文中的好词好句，能找出课文...
教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系，应该相互尊重、和谐共处。3.了解比较男人和男孩的不同做法。教学重点、难点通过理解课文内容，认识人和自然界的关系。教学时间一课时教学过程一、导入揭题小鱼有生命吗?在困境中小鱼能怎么样呢?今天我们一起学习一篇课文，这条小鱼在乎。齐读课题。...
第一课时一、谈话导课教师出示一根编中国结的红丝线，同学们这是什么?教师出示一个中国结，这优势什么呢?你能说说它们之间的关系吗?教师总结：这跟绳子扯的再远，也离不开这个头.这就形成了这个中国结.板书课题：中国结二、整体认读了解课文内容内容。1、通过自身喜欢的方式朗读课文，解决课文中新的生字朋友。2、考虑：课文中写的中国结都在什么地方出现?三、细读课文，交流品读...
一说教材《我们的学校》是上海市二期课改小学语文新教材一年级第一学期听录音读课文识字单元的第三课。课文以参观的方式介绍了学校的专用教室，通过两个小朋友的对话告诉学生电脑房和操场的作用。课文共有6个生字，与学生的生活联系比较紧密。学校生活是学生向往的地方，他们会关注学校的每一处，通过学习课文，让学生尽快熟悉学校的各场所，了解各处的作用，使他们对自己学习和生活的地...
一年生草本植物。茎秆直立、空心、有节。叶片狭长而坚韧。花序生在茎秆顶部，称为稻穗，成熟时向下弯垂，颖果就是稻谷。将稻谷的所有外皮都碾去后，白色的米粒是我们食用的部分。水稻的茎叶有向根部输送氧气的通道，因此不怕水淹，反而需要有水才能生长，所以水稻都栽种在温暖的水田中。全世界水稻播种面积的90％分布在亚洲东南部地区。我国已有四五千年栽培历史，品种资源非常丰富，约...
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