文章摘要:本文章的主要内容是关于珍珠泉教案教学设计四_实录_案例_教学反思_读后感_梗概_评课稿_课文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一、教学目标：1．学习作者抓住景物特点，把内容写准确、写形象的方法。2．练习正确、流利有感情地读课文，并在读中欣赏、感悟珍珠泉的美。激发学生热爱生活，热爱大自然以及对祖国大好河山的热爱之情。3．理解并积累文中的好词佳句，并背诵指...
《一个小村庄的故事》这篇课文讲述了一个环境优美的小村庄，由于村里的人们过度地砍伐树木，致使周围环境遭到严重破坏，最后受到大自然的惩罚——整个村庄被洪水卷走的故事。本文呼吁人们应该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡。教学中我是这样设计的：一、走近小村庄，感受小村庄的美丽首先让学生读文本并画图画：（山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河...
教学过程：一、谜语导入师：小朋友，喜欢猜谜语吗？生：喜欢。出示谜语：一位老公公，面孔红彤彤。晴天早早起，按时来上工。生一下就猜出。（从学生喜欢的谜语入手，学生学习兴趣一下被激发了。）师：小朋友真聪明，现在，让我们一起去看看太阳吧。二、课件展示，感知画面1、课件展示：太阳分别从大海、草原、山村、森林升起来，大地变得一片光明，充满生机、活力。（直观、生动有趣的画...
《晚上的“太阳”》这篇课文的教学研活动我们一、二年级的语文老师都认真钻研了教材，进行了评课。对本文的教学目标、重点和难点也很明确。因此，此次听课听得也特别认真，思考也更深些顾教师对重点和难点的把握都很到位，顾老师创设情境，妈妈醒来不明白医生说的话，问爱迪生是怎么回事，让学生把自己当成爱迪生向妈妈讲述他的方法，从而使学生明白“孩子，是你用智慧救了妈妈！”这句话...
优秀教案设计推荐
热门教案设计
邮箱： 