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富饶的西沙群岛优秀教案十三教学案例反思
文章摘要:本文章的主要内容是关于富饶的西沙群岛优秀教案十三_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、教学目标:1、自学生字词,会读15个生字词,掌握“富饶、海参、威武”等词语。2、整体感知课文,了解课文是从哪几方面介绍西沙群岛的美丽富饶,重点学习课文第三自然段,感受海底水产的丰富和海底世界的美丽。3、懂得课文第三自然段是用并列式结构来写的。二、教...
人教版小学三年级语文上册第一课复习教案
小学三年级的语文上册主要学习什么内容?需要掌握哪些知识点?考试将至,学生就要进入复习阶段,教师应该怎样设计教案帮助孩子提高复习效率呢?下面是由小编整理的人教版小学三年级语文上册第一课复习教案,教师们不妨参考一下。人教版小学三年级语文上册第一课复习教案第一课时一.导入.1.展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。学生展示介绍,教师提示学生着重介绍...
《花钟》相关知识
1.牵牛花,又称喇叭花,茄科多年生草木,常作一年生栽培,原产南美洲,现在我国各地均有栽培。每年4月至10月开花不断,花单生叶腋或枝端,花冠漏斗状,花型多花色丰富,有紫红、鲜红带白条纹、桃红、纯白等。2.蔷薇;被称为蔷薇三姐妹的是玫瑰、月季、蔷薇是人们普遍喜爱的花卉。它们同是蔷薇科蔷薇属的植物四季开花,花色多样,有红、黄、白等颜色。3.睡莲:花开花谢三四天,白...
蜜蜂
蜜蜂(第一课时)一、学习目标1.会认10个生字词,初读课文,学习1、2自然段。2.学习默读课文,了解主要内容,学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。3.积累语言。二、教学重点:学习法布尔严谨的科学态度。三、教学难点:弄清作者是怎样做试验的。四、研究课题:引导学生在自主的阅读实践中学会读书。五、教学过程:(一)激趣引入:1.出示图...
18.灰雀
18.灰雀教学目的1.理解课文内容,学习小男孩有错就改的好品质,做个诚实的孩子。2.学会本课生字词,继续培养联系上下文理解词语和句子意思的能力。3.有感情地朗读课文,加深对课文的理解。教学重点1.继续培养学生联系上下文理解词句的能力。2.理解课文,学习小男孩诚实的美德。教学难点理解课文最后一句话“列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道男孩是诚实的。”这是难点。...
人教版三年级上册《赵州桥》教案设计
《赵州桥》是人教版课标本小学语文第五册的一篇精读课文,全文层次清晰重点突出。重点介绍了赵州桥的结构雄伟、坚固、美观的特点,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。下面小编给大家整理了人教版三年级上册《赵州桥》教案设计,希望对大家有所帮助!人教版三年级上册《赵州桥》教案设计(一)一、提问导入(设计意图:以提问的方式引导学生各抒己见,不仅可以自然导入新课,还可以拓宽...
《蜜蜂》课文内容
听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个试验。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了...
《蜜蜂引路》教学实录及点评
师:列宁是怎样找到养蜂人的?为了搞清这个问题,先请小朋友们默读课文第三段。想想列宁的住处,花丛,园子,小房子各在什么地方。生:(默读课文第三段)师:好。小朋友,列宁的住处在哪儿?要是你们能说出来,我就把它画出来,好吗?生:列宁住在莫斯科附近的一座小山上。师:(边板画示意图边说)这座小山离莫斯科不远,山下有一条小路,列宁边走边看,看到了花丛。谁能说说花丛在哪儿...
三年级语文教案设计《赵州桥》
学习目标①认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。③了解赵州桥的结构特点和建筑特色,感受我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。课前准备①多媒体。②生字生词卡片。③搜集反映我国古代劳动人民智慧和才能的资料及有关桥梁的资料。A案第一课时情境导...
灰雀精品教案五案例反思教学
文章摘要:本文章的主要内容是关于灰雀精品教案五_案例反思_教学实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、学习目标1.学会本课的11个生字。能正确读写下列词语:郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2.能了解课文的主要内容,懂得做错了事就要改正,做一个诚实的孩子。3.有感情地朗读课文。诵读人物对话,体会不同人物的心情和感...
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