师：列宁是怎样找到养蜂人的?为了搞清这个问题，先请小朋友们默读课文第三段。想想列宁的住处，花丛，园子，小房子各在什么地方。生：(默读课文第三段)师：好。小朋友，列宁的住处在哪儿?要是你们能说出来，我就把它画出来，好吗?生：列宁住在莫斯科附近的一座小山上。师：(边板画示意图边说)这座小山离莫斯科不远，山下有一条小路，列宁边走边看，看到了花丛。谁能说说花丛在哪儿...
【学习目标】１、认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等１３个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等１４个词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快，对草地的喜爱。３、抄写自己喜欢的句子。【课前准备】１、课前发动学生寻找蒲公英的图片及文字资料。２、生字词语...
文章摘要:本文章的主要内容是关于好汉查理教案一_教学案例反思_实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！《好汉查理》教学设计一江苏南京金立义学习目标①正确、流利，有感情地朗读课文。②理解课文内容，体会查理发生的变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。课前准备录音机和本课的朗读磁带、《好汉歌》磁带。谈话揭题①导语。善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩，向...
学习目标①认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。③懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足，为人要真诚、无私、尊敬师长。A案课前准备①多媒体课件（孔子画像、孔子讲学、孔子论著以及人们纪念孔子的场景）。②自制生字词卡片。③学生自读...
蜜蜂在诗文、画卷中不乏常见。九年义务教育三年制初级中学教科书《语文》（以下简称新《语文》）选编了一些有关蜜蜂的文章、资料，体现了让学生开拓知识领域、贴近现实生活的特色。然而笔者通读全套《语文》教科书后，竟发现其中涉及蜜蜂知识的课文、资料多处有错，有的是知识性的，有的是表达方面的，还有一两处引用的数据近于荒诞、离奇。惊诧之余，认为有必要指正，并建议人民教育出版...
一、积累词语(把课文中的词再写十个)。丛林漂亮口渴池塘倒映影子摆动精美波纹离开灌木喘气__________________________________________________________________________________________________________________________________二、注音。痛快...
１、可以课前布置学生搜集中国著名的神话传说，如果有时间，可以读一读。２、本课要求认识的字数量较多，要抓住重点进行指导。对课文中的生字，可以先让学生分一分，哪些是已经在生活中认识的字，哪些是不认识的字；可以通过什么方法记住它？交流时，可以把几个字按难易程度进行分类指导。如，“猛、肢、肌、辽、液”都是形声字，声旁和字的读音有一定关系，是比较容易识记的。“丈、宗”...
文章摘要:本文章的主要内容是关于《奇怪的大石头》教学建议，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！１、课文中涉及到第四纪冰川活动的许多地质学知识，为了便于学生领会和理解，如果有条件，可以课前布置学生搜集相关的冰川活动资料，也可以根据有关知识制作多媒体课件。还可以搜集有关李四光的材料。２、本课要求会认的字有６个，读音难点主要有“震”（翘舌音）、“坑、秦、震”（“坑”属后鼻...
学习目标1、认识“予、圣、诞”等10个生字。会写“予、担、宽”等12个字。能正确读写“给予、试探、心意”等20个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴的特点，感受富有爱心给人们带来的真情和快乐。4、积累语言。课前准备1、反映圣诞节的录像带或图片。2、生字卡片。第一课时一、导入新课1、学生看录像（或图片），...
【字词荟萃】1.看拼音，写词语。bǎinònɡjiāojuǎnzhǔnbèicèmiàn()()()()2.把下面的字去掉偏旁后，再组词。例：摄——(聂)(姓聂)格——()()按——()()切——()()贴——()()胶——()()社——()()3.给多音字组词。dānɡ()juǎn()当卷dànɡ()juàn()【句段集锦】选字填空。侧坐哭摆拿高尔基()了...
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