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  • 《水就是生命》课文
    《水就是生命》课文
    《水就是生命》课文
    如果你有50千克重,那么,水就占了40千克。水,在人体里有非常重要的作用。没有水,就没有生命。各种食物所含的营养,都不能直接“长”在身体上。它们必须经过液体的溶解和加工,才能被身体吸收和利用。嘴、胃、肠、肝脏等器官里就有各种帮助消化的液体。血液、淋巴昼夜不停地在体内循环,把氧气和营养运到各个内脏器官;尿液、汗液又把废物排出体外。这就是新陈代谢的过程。呼吸、排...
    “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”赏析
    “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”赏析
    “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”赏析
    这两句诗是对山西村风景的描绘。“山重水复”是从大范围落笔,勾画出整个山环水抱的自然环境;“重”“复”两个字突出了山与水的曲折幽深,而在“山重水复”之下的“疑无路”三个字,则进一步衬托了山水迂回转折的境界,并增强了真实感,使之具有引人入胜的魅力。“柳暗花明”是具体写“山重水复”中的一个村庄,显示出兴旺的气象和蓬勃的生机。一个“暗”字,突出了柳树的茂密,树荫的浓...
    跳水
    跳水
    跳水
    跳水教案示例第一课时教学目的:1.学会本课生字新词。2.能分清事情的起因、经过、结果,概括出文章的主要内容。3.熟读课文,能初步体会课文情感的变化,并做简单批注。教学重点:1.学习本课生字、新词。2.分清事情的起因、经过、结果,概括出文章的主要内容,教学难点:起因——课文第2自然的归属问题有争议,把它归为“起因”是因为猴子“放肆起来”的具体表现就是第2自然段...
    北师大版第十册《综合活动五》教学设计
    北师大版第十册《综合活动五》教学设计
    北师大版第十册《综合活动五》教学设计
    教材分析本次综合活动安排了一篇根据蒲松龄《聊斋志异》中的《崂山道士》改写的故事,还安排了与劳动有关的恳谈会。让学生与家长共同探讨有关劳动的问题。教学目标1.把握文章基本内容,了解主要情节和它所揭示的中心。2.引导学生与家长交谈,观察家长或周围的劳动者一天的工作情况,体会劳动创造了财富,同时也激发学生对劳动者的热爱。3.培养学生的劳动的意识。课前准备教师:课件...
    《数水果》教学札记
    《数水果》教学札记
    《数水果》教学札记
    新课程标准下的识字教学,要求教师注重多种教学方法和教学手段,特别是注重在具体的语言环境中教识字,把字的音、形、义结合起来,把识字和认识事物结合起来,引导学生通过联想、比较等去识字,让学生人人动脑、动手、动口,用自己喜欢的方法自主识字。然而,老师在识字教学中的“强调”,也很关键,尤其是对孩子们容易认错、写错的字。如我在教学《数水果》一课的识字、写字时,我当时很...
    《劳动的开端》课文
    《劳动的开端》课文
    《劳动的开端》课文
    [浙教版第十一册课文]记得我12岁那年,家里穷得揭不开锅。看着一家人挨饿,我心里像油煎一样。我要用劳动来解除饥饿的威胁。萍乡煤矿四面是高山,在东北方的深山里,煤藏离地面很近。土煤窑星星点点,到处都是。土煤窑完全靠人工开采。窑主随便挑个地方,挖一个斜洞,就算是煤窑。工人进出连腰也伸不直,像狗一样爬进去挖煤,又像狗一样把煤从窑里拖出来。把煤从山里运到外地去,也靠...
  • 《珍惜每一滴水》教案之一
    《珍惜每一滴水》教案之一
    《珍惜每一滴水》教案之一
    一.教学内容:画面以山河为背景,在水滴和涟漪中,有两个小朋友(这实际上是一个人)。这个小朋友先用清水洗菜,洗完菜后,再把剩下的水用来浇花。从这个图中,突出本次口语交际的主题——“珍惜每一滴水”。在画面上配有两道提示题。1.说说水给大家带来的好处?这是让大家认识水,知道水对于地球以及人类生活的作用。引导学生以自己能看见、了解的生活中谈起,说一说自己知道的关于水...
    《幸福在哪里》课文
    《幸福在哪里》课文
    《幸福在哪里》课文
    三个牧童每天驱赶牲畜到离村子很远的森林去,那里浑浊的泉水从凋落的树叶和青草下面慢慢地往外冒。一个孩子说:“我们来把泉水弄干净好吗?”“好,就这么办!”他的两个朋友愉快地响应了。第二天,他们带来十字镐、铁铲,先挖开一条深沟,把杂草和腐烂树叶上的污水排出去,当积聚在地面的污水排光以后,小沼泽的沙土底下涌出一股清洁透明的泉水。孩子们高兴极了。他们又从远处搬来石块,...
    《囚歌》其它杂项
    《囚歌》其它杂项
    《囚歌》其它杂项
    《囚歌》这首诗,是我最喜欢读的,因为诗的每一句,甚至每一个字,都能表现出革命先烈那气壮山河的革命气概。诗的前四句写道:为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:“趴出来吧!给你自由。”前两句诗,采用了对比的手法,指出被关押的革命者只有两条路:坚持革命和背叛革命。前者是死路,后者是一条无耻的“活”路。后两句诗,作者用了一个“高”字,刻画了嘶声力竭...
    五年级语文下册《幸福在哪里》教案设计
    五年级语文下册《幸福在哪里》教案设计
    五年级语文下册《幸福在哪里》教案设计
    教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的五年级语文下册《幸福在哪里》教案设计,欢迎阅读参考!教学目标1、了解童话的特点,能理清故事的脉络。2、搜集处理信息,丰富学习资源,提高合作探究能力。3、发现身边的幸福,感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福,并懂得珍惜幸福。教学重点读懂故事的内容,理解幸福的含义。...
    《蜂》诗文
    《蜂》诗文
    《蜂》诗文
    不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。
    北师大版小学五年级语文下册期中试卷
    北师大版小学五年级语文下册期中试卷
    北师大版小学五年级语文下册期中试卷
    北师大版五年级语文下册期中测试题一、我会拼,拼读拼音写出词语。(10分)túténgcánkuìnàmèntāoqiánkǎixuányúlè()()()()()()chùshēngzhǎozémiànmiànxiāngqùqìnrénxīnpí()()()()二、在带点字正确读音下面画“___”。(4分)刹那(shàchà)载歌载舞(zǎizài)温室(s...
  • 《少年旅行队》教后反思
    《少年旅行队》教后反思
    《少年旅行队》教后反思
    《少年旅行队》是一组散文诗,它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六首诗组成。这六首散文诗既相对独立,又有内在的联系。它们短小精巧,富含诗意哲理,把纷繁的事物经过高度浓缩,使之呈现出简洁美,给人以启迪,令人从中品味出诗意。让学生学会观察生活,认识生活,想象生活,感怀生活,拉近了与文本的距离,产生共鸣。有人说“散文诗是永不褪色...
    《种子的梦》教学实录
    《种子的梦》教学实录
    《种子的梦》教学实录
    一、导入课题。师:回忆本单元的主题是“心愿”,凡卡的心愿是脱离苦海,回到爷爷的身边;《职业》中“我”的心愿是做一个自由自在的小贩、园丁、更夫。那么我们今天学习的是谁的心愿呢?板书课题《种子的梦》。师:通过上节的学习,我们掌握了本课的生字和词,检查一下同学们的掌握情况(课件出示本课的生字和生词,学生汇报。)二、整体感知,突破重难点师:谁想来展示展示你的朗读,请...
    北师大版小学语文五年级下册六单元教材分析
    北师大版小学语文五年级下册六单元教材分析
    北师大版小学语文五年级下册六单元教材分析
    一、总体介绍《课标》对进入第三学段(五、六年级)的学生提出了新的目标。教材编写者认为,理解这些目标,既要着眼于前两个学段的学生达到的水平,又要把它们看成一个需要经过两年努力才能实现的学习任务。教学五年级下册,教师仍然需要瞻前顾后,熟悉前两个学段的教学目标,熟悉前九册教材,同时大略翻阅一下六年级的教材,以发展的眼光从整体上把握。五年级下册教材秉承了前九册“培养...
    《崂山道士》教学反思
    《崂山道士》教学反思
    《崂山道士》教学反思
    《崂山道士》这篇课文是根据蒲松龄《聊斋志异》中的《崂山道士》改写的.课文描写了一个游手好闲的富家子弟王七,向崂山道士学穿墙术的故事.它告诉人们,那些想投机取巧、不劳而获的人最终只能落个自作自受的下场.1、由于这篇课文内容比较浅显,所以我放手让学生通过自学读好课文,理解课文内容.在学生充分阅读的基础上,我让学生讲讲文中的王七是怎样跟崂山道士学法术的,结果怎么样...
    《少年旅行队》说课材料
    《少年旅行队》说课材料
    《少年旅行队》说课材料
    说教材《少年旅行队》是一组散文诗,它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六首诗组成。这六首散文诗既相对独立,又有内在的联系。该组诗以少年旅行队的远足旅行为线索,写了旅行队队员们在旅行中的所见、所闻、所做、所感,抒发了队员们热爱自然,热爱生活的思想感情,表达了他们渴望到生活的海洋里探索求知,在生活实践中锻炼成长的美好心愿。该组...
    《幸福在哪里》评课稿
    《幸福在哪里》评课稿
    《幸福在哪里》评课稿
    各位领导、老师、大家好!刚才我和大家一起聆听了李老师执教的《幸福在哪里》,下面,我来谈一谈自己的听课体会。本节课研讨的教学方法主要是“学导式教学法”。“学导式”教学法的基本程序是:自学、解疑、精讲、操练。它的基本要点是:将学生的主体地位与老师的主导作用巧妙、有机地结合,最大限度地实现对学生学习潜能的挖掘和语文能力的培养。悉心聆听李老师的课堂教学,我觉得这节课...
  • 阅读大地的徐霞客教学反思
    阅读大地的徐霞客教学反思
    阅读大地的徐霞客教学反思
    以下是北师大版阅读大地的徐霞客教学反思,由字典语文网教学分析频道小编整理提供,希望能给大家带来帮助!1、创设有价值的问题,激发学生情感。本节课,一开课,从学生之口扣住了中心句提出了有一定的难度,又具有一定探究和讨论价值和开放性的问题:为什么说徐霞客是一位奇人,他“奇”在哪里?从而引导学生们默读课文把自己感受深的词语和句子画出来,反复读一读,在旁边批注。这个有...
    《龙的传人》说课稿
    《龙的传人》说课稿
    《龙的传人》说课稿
    一、教学目的:1、通过学生自己在网络课件中收集龙的资料,启发学生了解龙的形象是中国劳动人民在长期的生活实践中创造出来的。历史发展到今天,龙已经炎黄子孙的精神寄托,是中华民族的象征。2、通过学生用绘画及多种材料制作、表现创造龙的作品,体验成功的喜悦,激发学生的创作热情。3、欣赏学唱歌曲《龙的传人》,尝试体验歌词内容,欣赏龙的艺术作品,初步了解祖国文化的博大精深...
  • 善心如水
    善心如水
    善心如水
    我有一位朋友,夫妇俩在同一家企业工作,两个人都是老实巴交的小职员。两年前,朋友所在的那家企业实行改制,对部分职工实行下岗分流。由于夫妇俩为人老实,在第一批人员分流中便下了岗。好在夫妇俩平时待人不错,在街坊邻居中极有人缘,下岗不久,便在朋友、亲属以及街坊邻居们的帮助下,在小城新建的一个服装市场里开了一家川味火锅店。火锅店刚开张时,生意冷清,全*朋友和街坊照顾;...
    第三册诗歌中“流水”意象浅析
    第三册诗歌中“流水”意象浅析
    第三册诗歌中“流水”意象浅析
    人教版高中语文第三册第二单元安排了“解意象、品诗歌”这一综合性学习课活动,其目的在于“引导学生品读诗歌,认识意象,评论意象,探究奇妙多彩的意象世界。指导学生对意象进行多元解读,进一步领会诗歌意象的丰富特质,提高学生创造性阅读能力和探究能力”。笔者将结合第二单元中的一些诗歌,浅析“流水”的意蕴特征,以期抛砖引玉。一、造境:营造了瑰丽深幽的意境瑰丽深幽的意境是诗...
  • 2016年五年级语文下册期末测试卷(北师大版)
    2016年五年级语文下册期末测试卷(北师大版)
    2016年五年级语文下册期末测试卷(北师大版)
    语文是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。接下来,就和小编一起练习五年级语文下册期末测试卷。一、拼音之窗。(读拼音,写词语,看谁写得工整美观)(8分)Chéng fá       méng shì         dào zéi         jū gōng(       )      (        )      ...
    五年级语文下册《奇异的激光》第二课时教案
    五年级语文下册《奇异的激光》第二课时教案
    五年级语文下册《奇异的激光》第二课时教案
    编写教案要依据教学大纲和教科书。下面是小编整理的五年级语文下册《奇异的激光》第二课时教案,欢迎阅读参考!一、复习指名读课文,听写生字词语。二、了解文章结构1、读第一段与最后一段,看看这两个自然与全文有什么关系?(总起、总结)2、写作顺序是按照总分总的顺序进行说明。三、了解的表达方法1、比较句子。①你知道吗?现在世界上最亮的光,最快的刀,最准的尺是激光。②你知...
    北师大五年级语文下册阅读理解题
    北师大五年级语文下册阅读理解题
    北师大五年级语文下册阅读理解题
    各种体育赛事中,足球比赛无疑是最精彩、最激烈的。而**又在射门的那一瞬间。每一位足球队员,都会竭尽全力去冲击对方球门,捕捉机会,创造精妙绝伦的体育经典。我不是狂热的球迷,但那一次看球,却被一种人性美深深地震撼了。那是1997年3月24日一场英超足球联赛,由利物浦队对阿森纳队,此场的胜者将暂居联赛积分的第二名,有望在后面几轮比赛中争夺冠军,败者将与冠军无缘。这...
    五年级下册语文修鞋姑娘练习题北师大版
    五年级下册语文修鞋姑娘练习题北师大版
    五年级下册语文修鞋姑娘练习题北师大版
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇五年级下册语文修鞋姑娘练习题,以供大家参考!听写重点词语凛冽寻觅怀疑开绽锥子坦然拽着掏兜售货员操着浓重冻肿风霜艰辛决计挖苦阴影漫天要价窘境难堪无地自容尴尬抵押嫣然一笑纳闷惭愧走遍长街望穿深巷刺骨预习课文后,提出3个有价值的问题。1、2、3、思考下面的问题,并在书中作批注。1、画出对修鞋姑娘描写的语...
  • 春北师大版语文五下《奇异的激光》ppt课件2
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    北师大版语文第十册《灯塔》ppt课件2
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    北师大版语文第十册《灯塔》ppt课件2
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    北师大版第十册《献你一束花》ppt课件2
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    春北师大版语文五下《九色鹿》ppt课件2
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    北师大版语文第十册《阅读大地的徐霞客》ppt课件
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    春北师大版语文五下《花的学校》ppt课件2
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  • 春北师大版语文五下《活见鬼》ppt课件2
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    春北师大版语文五下《奇异的激光》ppt课件3
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  • 北师大版五年级语文下册语文综合试题
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  • 试胆量
    试胆量
    试胆量
    校长对大家说:  要是晚上到九品佛寺院里进行‘试胆量’游戏,哪位同学愿意当鬼呀?请举手!  于是立刻就有六七个男孩争着要当鬼。当天傍晚,大家都在学校里集...
    古罗马斗兽场
    古罗马斗兽场
    古罗马斗兽场
    中午到达意大利首都罗马,在旅馆安顿下来,匆匆忙忙在餐厅吃了意大利面条,下午我们就去斗兽场。可是罗马市区交通真是糟糕,走着走着就堵车,我心里急得要死,看看出租车司机...
    神奇的书
    神奇的书
    神奇的书
    没有一艘非凡的战舰  能像一册书籍  把我们带到浩瀚的天地;  也没有一匹神奇的坐骑  能像一页诗扉  带我们领略人世的真谛;  即令你一贫如洗  也没有任何栅栏...
    古诗二首
    崂山道士
    崂山道士
    崂山道士
    从前有一个姓王的年轻人,排行老七,大家叫他王七。王七原是富家子弟,从小游手好闲,十分羡慕道家的法术。他听说崂山那地方有许多仙人,就背着行装去访仙学道。  一天,他...
    牛和鹅
    牛和鹅
    牛和鹅
    大家都:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。  我们都很相信这句话。  所以我们看到牛,一点不害怕,敢用手拍它的...
  • 奇异的激光
    奇异的激光
    奇异的激光
    你知道吗,现在世界上最亮的是激光,最快的刀是激光,最准的尺是激光。  最亮的光  激光,是一种新型的光,是人造的光,它与太阳、电灯等发的光是不一样的。比如说,太阳...
    古诗两首 《游园不值》、《宿新市徐公店》
    古诗两首 《游园不值》、《宿新市徐公店》
    古诗两首 《游园不值》、《宿新市徐公店》
     游 园 不 值  (南宋)叶绍翁  应 怜 屐 齿 印 苍 苔 ,  小 扣 柴 扉 久 不 开 。  春 色 满 园 关 不 住 ,  一 枝 红 杏 出 墙...
    普罗米修斯的故事
    普罗米修斯的故事
    普罗米修斯的故事
    很久很久以前,有一位天神,叫普罗米修斯。  普罗米修斯不喜欢住在云雾缭绕的山顶上,他来到人间,同人们一起生活。他发现人们住在山洞里,饥寒交迫;他们被野兽捕食,甚至...
    幸福在哪里
    幸福在哪里
    幸福在哪里
    三个牧童每天驱赶牲畜到离村子很远的森林去,那里浑浊的泉水从凋落的树叶和青草下面慢慢地往外冒。  一个孩子说:我们来把泉水弄干净好吗?  好,就这么办!他的两个朋友...
    鬼是一棵矮杉树
    鬼是一棵矮杉树
    鬼是一棵矮杉树
    那时候敌人的清剿很残酷,夜里宿营时都派人放哨,大家轮着值。来头太小,班长说:来头,不给你派哨了,你在棚子里放心睡。  来头不肯,来头忌讳别人说他小。人家越这么看他...
    凡卡
    凡卡
    凡卡
    九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,...
小学语文
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