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语文A版三年级上册《祖冲之》教案
语文A版三年级上册《祖冲之》教案教学目标：1.会认9个字，会写8个字，参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文。3.生活中应尊重科学，崇尚科学，破除迷信。4.培养学生动手查找资料的能力。教学重点：1.会认9个字，会写8个字，有感情地朗读课文。2.从祖冲之的故事中懂得要崇尚科学，破除迷信。教学难点：1.生字生词较多，要指导学生利用区别比较、随文识记等方法记忆生字词，并在朗读课文中...语文A版三年级上册《周总理栽的缅桂花树》教案
语文A版三年级上册《周总理栽的缅桂花树》教案教学目标知识与技能：1、学习本课的生字新词，积累词汇。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的诗句。过程与方法：1、引导学生独立识字。2、以读为主，读悟结合，体会诗意。情感、态度、价值观：1、体会诗中周总理对各族人民的祝福与期待，感受文中的我对总理的深切怀念。2、激发学生对周总理的热爱，并树立勤奋学习建设祖国的信念。重点、难点关键1、朗读诗歌、谈话诗意。...语文A版第五册《看门人的魔镜》教学设计
语文A版第五册《看门人的魔镜》教学设计教学要求知识与技能：1学习本课的生字新词，积累词汇。2正确、流利、有感情地朗读课文。3读懂课文内容，体会安东尼制作显微镜的认真、执著的精神。过程与方法：1引导学生独立识字。2抓住重点词句，理解、朗读、感悟，体会文章的思想感情。情感、态度、价值观：1感受安东尼的认真与执著，勇于实践探索的精神。2体会“兴趣是最好的老师”。重难点、关键：1抓住重点词句，感受安东尼...语文A版三上19课《看门人的魔镜》教学设计
语文A版三上19课《看门人的魔镜》教学设计教学目标：知识目标：会认6个字，1个多音字，会写8个字，参照“我的词语库”自主积累词语。能力目标：有感情地朗读课文。情感目标：1.懂得在生活中应勤于观察，勇于探索。2.继续培养学生查找资料的能力。教学重点：1.朗读课文，会认6个字，1个多音字，会写8个字。2.通过朗读、理解课文，懂得在生活中要勤于观察，勇于探索。教学难点：从看门人的事例中，理解“兴趣是最好的...语文A版第五册《最后一根火柴》教学设计
语文A版第五册《最后一根火柴》教学设计教学目标：1、会认10个生字和1个多音字“屏”，会写8个生字，参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情的朗读课文，层层深入地理解科考队员面临的处境和他们表现。理解：最后一根火柴点燃了篝火，那又是什么点燃了这最后一根火柴？3、理解“老队长沉默了一会儿……创造奇迹的竟是一根微不足道的火柴”的内在含义，让学生认识到：在危机时刻，只有坚强、镇定和智慧才能创造化险为...语文A版第五册《语文乐园七》教学设计
语文A版第五册《语文乐园七》教学设计教学要求：知识与技能：1、语海拾贝：从对联中感悟汉字构成的有趣，积累反义词，练习加标点，巩固易错生字的书写。2、阅读欣赏：读懂短文，了解老爷爷的心愿，体会诚实的可贵。3、语文生活：策划新年联欢会，练习写相关通知。4、练习书写毛笔字的提与撇折两种笔画。过程与方法：以练为主，掌握方法规律，重在巩固、提高。情感、态度、价值观：激发学生对识字、写字、积累、阅读、写作... -
语文A版三年级语文上册《语文乐园四》教案
语文A版三年级语文上册《语文乐园四》教案教学目标：1．学习有趣的汉字，让学生体会，同一个字在不同词语中有不同的含义。2．培养学生用自己喜欢的方式积累成语，丰富自己的词语库。3．培养学生阅读的兴趣，扩大学生的阅读量，引导学生在阅读中讨论，在讨论中乐于表达，提高分析和说话的能力。4．指导学生写好汉字，感受汉字的形体美。5．在有趣的小故事中明白标点符号的作用，感受学习语文的乐趣。6．培养学生说话大方、听...语文A版第五册《语文乐园五》教学设计
语文A版第五册《语文乐园五》教学设计第一课时教学目的：完成“语海拾贝”中的三道练习。教学重难点：辨析多音字，积累带有“千、万、百”的成语，了解与气象有关的谚语，书写易错的字。教具准备：查找有关于气象的谚语，食物投影仪。教学过程：一、有趣的汉字1、学生自由认读题中的上下五组词语。2、比一比每组中的两个词语，说说你发现了什么?3、指名反馈。(多音字)4、开火车读词语，评议正音。5、动手给带点字标上...语文A版第五册《脱身妙计》教学设计
语文A版第五册《脱身妙计》教学设计教学要求：1、学习本课生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文。3、读懂课文内容，了解印度鸟的脱身妙计。重点难点：体会印度鸟的脱身妙计。体会印度鸟的智慧。课时划分：两课时第一课时一、想题，质疑导入。1、教师开门见山，板书课题。2、启发对课题质疑：看到这个题目，你有什么问题？3、学生自由回答。4、教师小结，梳理。二、初读课文，学习文中生字词。1、学...语文A版三年级上《自信》教案
语文A版三年级上《自信》教案教学目标：1.认6个生字，会写8个字，参照“我的词语库”自主积累词语。2.会在默读中思考，在朗读中理解小男孩买黑色气球的心理活动，理解卖气球老人那段话的含义。3.在理解课文内容的基础上，认识到获得成功的关键在于自信。教学重点：1.学会本课生字新词，正确流利有感情地朗读课文。2.学会在默读中思考。教学难点：从老人与小孩的对话中，体会小男孩的心理活动，领会老人那...A版三年级上册23课《我的弟弟“小萝卜头”》教案
A版三年级上册23课《我的弟弟“小萝卜头”》教案教学目标：知识目标：指导学生会认10个生字和1个多音字，会写8个字，自主积累词语。能力目标：引导学生理解课文内容，了解“小萝卜头”的特点及他是怎样学习的。有感情地朗读课文。情感目标：学习“小萝卜头”具有远大的革命理想、为建设新中国而刻苦学习的精神，懂得珍惜今天的幸福生活。教学重点：引导学生领会“小萝卜头”的特点及在牢房里刻苦学习的情景。他为什么要这么做?教学...语文A版第五册《语文乐园六》教学设计
语文A版第五册《语文乐园六》教学设计教学要求：知识与技能：1、语海拾贝：了解同音字在对联中的妙用，积累四字词语及格言警句，书写本单元生字。2、阅读欣赏：理解短文内容，了解“纸上谈兵”一词由来。3、语文生活；听、讲、写故事《小铁锤》。过程与方法：以练为主，抓住要点，引导巩固。情感、态度、价值观：激发学生对语文双基训练以及阅读、写作的兴趣。重难点：1、积累四字词语，感悟格言警句。2、听、讲、写故事...
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三年级上册语文期末试卷(语文A版含答案)
三年级上册语文期末试卷(语文A版含答案)三年级语文上学期期末试题马上就要迎来快乐的寒假了，同学们，拿起你们的笔闯过以下几关，你就成功地迈向了新的一年。老师相信你一定会用工整的字迹答好这份试题!一、腊梅报春来，请你根据拼音写出汉字，让梅花尽情绽放吧!(10分)zhǔnquèjùnxiùyāotòngchènzhílǚ...
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语文A版语文三上《饮湖上初晴后雨》ppt课件3
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语文A版语文三上《团结的力量》ppt课件1
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