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巴金爷爷的《给家乡孩子的信》中,最值得你牢记的一句话是:
巴金爷爷的《给家乡孩子的信》中,最值得你牢记的一句话是:生命的意义在于奉献而不在于享受。北师版《李时珍》教案之三
北师版《李时珍》教案之三教学目的要求：1.使学生了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医著书的事迹。2.理解课文内容，回答书后问题。3.给第4自然段分层，说说层意和自然段的段意。4.学习生字新词。教学重点难点：了解李时珍编写《本草纲目》的过程为重点，培养学生分层和概括层意为难点。教学思路：初步理解——提出问题——讨论问题——深刻理解——指导朗读——教学生字词教学资料：李时珍(1...《苏珊的帽子》课文原文
《苏珊的帽子》课文原文苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级的时候,她那小小的身体里面竟长了肿瘤,住院接受三个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念可以与死神——癌症一争高低,她的聪明和好学也足以补上落下的功课,然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她...捞铁牛
捞铁牛第一课时教学目的：1、学会本课11个生字，正确读写“宋朝、议论纷纷、和尚、船舱、沉没、绳子”等词语。2、初读课文，整体感知课文内容。教学过程：一、导入新课1、今天，我们学习课文《》，板书课题。“捞”：东西掉到哪里用“捞”这个词呢？2、看了这个题目，你们想知道什么？学生提问。（谁捞的铁牛？为什么？怎么捞的？结果怎样？）二、自学生字新词1、音形难点：潜、陷、尚、...《和氏献璧》教学设计之一
《和氏献璧》教学设计之一[教学目标]1、了解故事的内容，学会人物的剖析，积累阅读方法;2、培养学生质疑、探究的科学精神，学会带着问题思考;3、培养学生收集信息、处理信息的能力，形成良好的信息素养;[教学重点与难点]理解“我并非为失去双脚悲伤，而是痛心有人把宝玉看成石头，把坚贞之士当做骗子，这才是我悲伤的原因啊”的含义，懂得忠诚是做人最宝贵的品质;[教学过程]一、巩固旧知，导入新课1...北师大版小学三年级下册数学第六单元试卷
北师大版小学三年级下册数学第六单元试卷（北师大版）三年级数学下册第六单元测试题班级_______姓名_______分数_______一、直接写出下面各题得数。(1)40×4=(2)500×3=(3)3000×5=(4)600×8=(5)70×5=(6)800×4=(7)3000×6=(8)900×8=... -
《天外来客——陨石》课文
《天外来客——陨石》课文说它是石头也行,说它是星星也行。它的确是一块石头,也的确是一颗星星。它曾沿着自己的轨道,在宇宙的海洋里航行。当它和大气接触的时候,就放射出耀眼的光明。落在地球的怀抱,像一盏熄灭的灯。它是一块沉睡的物体,还没有被生命唤醒。它含有丰富的铁和镍,所以才这般坚硬。它无声地告诉我们,星星是由物质组成。它沉默着,那么安静,是不是回忆着来时的旅程？宇宙派它来做信使,我们真...北师大版小学三年级数学下册期中试卷
北师大版小学三年级数学下册期中试卷（北师大版）三年级数学下册期中检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、填空。（22分）1.6元4角5分＝（）元8角＝（）元32．30元＝（）元（）角0．95元＝（）角（）分2.3．85读作60．87读作五点九七写作九十三点五写作3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。0.9元9.0元5元5.00元3.08元3.80元1元10角6角6元8元4角10元4...《给家乡孩子的信》教学札记
《给家乡孩子的信》教学札记洋溢着时代气息，体现着素质教育宗旨的基础教育新课程标准已推行了几年。新课程标准在课程目标、结构、内容、评价等方面充分体现了改革创新的精神，体现出“以学生发展为本”、“以培养创新精神与实践能力为核心”的教育理念。当我在网上再次阅读新课标时，特别是最近聆听了几位学者的讲学，时值深秋，却有着春天的感受。读着新课标，我联想到了我上过的一节课。这篇课文是苏版小语第12...苏教版语文六年级上册《给家乡孩子的信》教案
苏教版语文六年级上册《给家乡孩子的信》教案引导语：《给家乡孩子的信》讲的是巴金爷爷对家乡孩子的真诚的关怀，亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好情感。以下是小编整理的苏教版语文六年级上册《给家乡孩子的信》教案，欢迎参考阅读!教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解本课词语，会用“多么……多么……”、“不是……而是……”造句。3、理解重点句的意思，说出句子表达了作者的思想感情，掌握书信的...《奶奶最喜欢的铃儿》教学札记
《奶奶最喜欢的铃儿》教学札记首先，课题就让我琢磨了半天，这个“铃儿”是读儿化音呢，还是分开读呢，想了半天还是觉得儿化音好一些。设计好了教学过程，但是又有一些疑问，于是就在课前和办公室的老师攀谈起来，这下可好了，发现自己设计的问题太多，语言太啰嗦，正在思考怎样浓缩，上课铃响了……匆匆走进教室，先前的流程全乱了，这堂课肯定糟了。前面的字词还是采取的传统模式，读词、解决形近字、多音字等等，接...北师大版小学三年级下册数学第一单元试卷
北师大版小学三年级下册数学第一单元试卷北师大版小学数学三年级下册第一单元单元试卷姓名：一、填空1．明明在商店的货架上看到，可口可乐1.4元，酸奶0.90元，果汁17.45元，冰红茶2.00元，纯牛奶1.05元。他高兴地告诉妈妈：可口可乐元角，酸奶角，果汁元角分，冰红茶元，纯牛奶元分。2．一瓶可口可乐1.40元，1.40读作（）；一杯酸奶0.90元，0.90读作（）；一袋纯牛奶1.05元，1.05...
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北师大版《用冰取火》说课稿
北师大版《用冰取火》说课稿一、说教材《用冰取火》是北师版第六册第五单元的一篇写事的记叙文。本单元以“智慧”为主题，编排了三篇主体课文，分别是《田纪赛马》、《捞铁牛》和本课，从不同角度反映了智慧的存在。学习本单元，可以使学生在学习、生活中认真观察，勤于思考，运用所学的知识解决问题，展现自己的才智。对比前两篇文章，《用冰取火》为学生展示了一个陌生而又神秘的南极世界。这篇课文讲的是一支探险...《给家乡孩子的信》教材解读一
《给家乡孩子的信》教材解读一初读《给家乡孩子的信》，总觉得这是篇指导学生遣词造句、书写书信的例文，巴金用严谨的结构、朴实的文字，诠释自己的宽厚与爱心，着实为之感动。许多次的执教都只留于匆匆而过，巴老的文字并未在学生的心里留下什么痕迹。前几天，学校举行赛课，因为已有近十个月没有走进课堂，因此出于平稳，我选择了《给家乡孩子的信》这篇课文。毕竟文字不是那么晦涩，因此自己更能够应付自如。说实话...三年级下册《用冰取火》教学反思
三年级下册《用冰取火》教学反思《用冰取火》这篇课文是三年级下册第五单元的讲读课文。讲的是一支探险队到南极去考察，在一个孤岛上，他们的打火器找不到了，探险队员用冰做成“冰透镜”，点燃了火。故事表现了探险队员顽强的意志品质和运用所学知识解决实际问题的聪明与智慧，教学时，引导学生理解课文内容，重点理解探险队员是怎样用冰取火的，并了解其中的道理，从整堂课的教学效果看，对本课进行了以下反思。一、从...《给家乡孩子的信》教学实录
《给家乡孩子的信》教学实录韩玉宇亲爱的同学们：谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共40封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一枝笔在我的手里有千斤重。怎么办呢？无论如何，...以“爱国之情”牵动全篇──《中国石》教学构想
以“爱国之情”牵动全篇──《中国石》教学构想《中国石》是一篇阅读课文。全文以细腻而优美的文笔叙述了作者在戈壁滩上拣到“中国石”以及战士们精心保管“中国石”的故事，表达了战士们强烈的爱国之情。本文自始至终贯穿着一条鲜明的爱国情感主线。教学时，教师应根据课文的特点，牢牢把握住作者的情感之线，循着“整体入手，初知文意──重点品析，挖掘内涵──指导朗读，内化情感”的路子展开。整体人手，初知爱国情。教师板书课题...《妈妈的葡萄》教学反思
《妈妈的葡萄》教学反思对于本课教学个人比较喜欢其中三个环节的处理：1、本课紧抓狐狸妈妈“翻山越岭寻食”和危险时刻那震撼人心、触动灵魂的一喊，挖掘“母爱”，并通过回忆的形式回读这感人的一幕幕，使情感逐渐升华。2、对于“葡萄”的含义，学生不难理解这一颗颗葡萄就是一份份母爱，本课的处理并没有让学生的理解停留在这一层面上，不仅让学生体会到妈妈的葡萄就代表妈妈的爱，还让学生感受到时光流逝，... -
《礼物》教学反思
《礼物》教学反思《礼物》是一首短小朴实的儿童诗。文章以第一人称“我”的口吻，向读者介绍了亲人们在去年、今年送“我”的礼物，以及“我”通过这些礼物懂得了什么，即礼物的含义：表达了亲人们对“我”的关爱与期望，体现了长辈对晚辈的深深情谊与殷殷期望。本文语言流畅、朴实，教学时，我让学生通过多种形式的朗读：自由读，小组读，指名读，男女赛读，齐读，讨论交流，理解“礼物”的含义。在学生理...《给家乡孩子的信》教学设计一
《给家乡孩子的信》教学设计一设计理念《给家乡孩子的信》这篇课文洋溢着浓浓的人文精神。作者杰出的写作才华和他高尚的人品，必然对学生的心灵产生深深的震撼。本课的设计过程，教者着意引导学生层层深入挖掘文本内涵，通过相关资料的拓展，激发学生的情感体验，旨在让学生通过与文本进行更深层次的对话，与作者产生情感上的共鸣，让学生在品味语言文字的过程中也得到人文精神的滋养，树立正确的人生观。教学目标1．...《中国石》教学设计_语文论文
《中国石》教学设计_语文论文〔教学要求〕１．理解课文内容，了解边防战士对祖国无限的爱，激发学生热爱祖国的思想感情。２．在理解词句，读懂每个自然段的基础上，继续练习给课文分段，归纳段落大意。３．学会生字新词。４．能有感情地朗读课文，会背诵最后一个自然段。〔教学时间〕二课时。第一课时一、扣题设问，激发兴趣１．板书课题２．齐读课题３．提问：你看到课题“中国石”后会想些什么？（“中国石”是一块...北师版三年级下册《和氏献璧》教学分析
北师版三年级下册《和氏献璧》教学分析初读《和氏献璧》觉得这故事如此精短，一读就通，怎么用、怎么讲?当十几遍读下来，感觉这文章有嚼头，最终我确立了以“献”字为主线，以关键词句为突破口，理清人物内心世界的教学思路。课堂上我从课题入手，先理解“献、璧”的意思，指导孩子们查字典、联系生活中的实例理解何为“献”，它同给是否一样，使孩子们初步感知到卞和对国家的忠心、对楚王毕恭毕敬的诚心，为后面的学习铺路搭...《给家乡孩子的信》
《给家乡孩子的信》教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文；2、理解重点句子的意思，说出句子表达了作者怎样的思想感情，正确掌握书写格式；3、通过信中的语言文字，体会巴金老爷爷对下一代的关怀，激发学生为社会添光彩，为别人奉献爱、让生命开花的愿望。教具：多媒体课件教学过程：一、复习导入1、屏幕滚动播放巴金的图片师：同学们，从屏幕不停滚动播放的图片中，我们已经知道这位就是巴金老爷...北师大版三年级语文《山沟里的孩子》教学实录
北师大版三年级语文《山沟里的孩子》教学实录教学目标：1、了解山沟里的孩子们起早贪黑地上学的情景，感受他们学习的艰难，学习他们不怕困难，刻苦学习的精神。2、了解课文内容，理清段落结构，能将课文分为两个部分。3、能抓住重点理解课文最后两段的意思，并体会金钥匙，理想的灿烂的黎明的含义。4、能结合上下文，理解重点词语的含义，积累词语。5、这篇课文语言生动，并前后对应，有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段...
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三年级下册语文期末试卷北师大版
三年级下册语文期末试卷北师大版语文成绩的提高，不是一朝一夕的事情，主要靠的是平时的积累。下面是小编为大家整理的三年级下册语文期末试卷北师大版，欢迎参考~三年级下册语文期末试卷北师大版第一景区：字词百花洲(33分)1.读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来!(10分)zūnjìngxùnchìjiānzhēnmǐnjiélǐnlièshěnglüèpíláoxīnshǎngzhìhuì...北师大版三年级语文下册第七单元单元测试试题
北师大版三年级语文下册第七单元单元测试试题班级：姓名：得分：一、各地特产知多少。1．把下面的特产和城市连一连。新疆宁夏杭州海南惠山椰子泥人绸缎葡萄干枸杞2．让我们也来了解一下外国的特产吧！瑞士巧克力东南亚热带干果马来西亚特产西梅缅甸燕窝奶丝糖韩国芝麻炒海苔日本糙米海苔卷3．写出下列物产的产地。（1）龙眼（2）雨花石（3）麻花4．你还知道哪些特产？在横线上写一写。二、我来介绍特产。读下面的文字，回答问...
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北师大版语文第五册《惊弓之鸟》PPT课件5
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北师大版语文第五册《日月潭的传说》PPT课件1
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《礼物》阅读附答案
《礼物》阅读附答案礼物（共15分）在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老...《礼物》阅读附答案
《礼物》阅读附答案中考语文阅读理解《礼物》灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借...孔申《礼物》阅读答案
孔申《礼物》阅读答案阅读下文，完成16—19题礼物孔申(1)今天是教师节，妻子破天荒收到了一份礼物。(2)在乡下，我也是头一回看见这么精美漂亮的礼物。(3)送礼的还是一名中学生。礼物装在一如辞海般大小的长方形盒子里，被一层淡红间白的华丽彩色包装纸裹住。正中间有一朵大紫红色的手工礼品花，两股纸带绑在中间俨然花的藤条，飘飞的红色纸带头弯曲自然，则又像刚长出的丝蔓。(4)妻端详着礼品...《信》阅读附答案
《信》阅读附答案信胡耕①人言即信。②从字的结构可见，仓颉老祖用意深远。在中国传统道德文化的理念中，有五个非常重要的字——“仁、义、礼、智、信”，可以说这五个字涵盖了中国人理想的人格精神。其中“信”字占有重要的地位，是其它四个字的基础。“言而无信，不知其可”，很难想象一个不诚实的人能够有仁爱之心，做义气之举，讲礼貌之言。因此可以说，“信”是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精...分享：《礼物》阅读理解练习题及答案
分享：《礼物》阅读理解练习题及答案1、在最后一小节空白处加上标点。“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”2、请仔细地读一读文章，然后用简洁的语言概括文章的起因、经过、结果。起因：女孩买了一座雕像送母亲。经过：却让母亲感到很失望。结果：雕像破碎了，女儿流泪了.3、“勾勒”的在不同语境中的意思。用心勾勒，想象推测事物的大致情况。用笔勾勒，描摹事物...《礼物》阅读答案
《礼物》阅读答案内容简介：礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。礼物是一种表达内心的一种方法，送什么不要紧，在于的是心意。下面小编为大家整理了一篇礼物阅读答案，供大家参考。1.本文记叙了女儿送母亲一座雕像的故事，请写故事的梗概。(3分)_____________________________________________________... -
小小说《礼物》阅读答案
小小说《礼物》阅读答案文学类文本阅读阅读下面的文字，完成12-14题。（15分）礼物(小小说）前几天，胡老师就接到他的学生王虎的电话，说是今年教师节要送老师一份礼物。胡老师根本就没想别的什么东西，因为他任教的小学是在大山里面。站在学校门口所谓的操场上，放眼望去，除了层峦叠嶂的山就是连绵起伏的岭，而作为教师的他，要做的就是把孩子们送出大山，去看大海，去见世面。而自己则不需要任何回报...《礼物》阅读答案（2014年绥化市中考语文）
《礼物》阅读答案（2014年绥化市中考语文）礼物柴静阅读答案阅读《礼物》一文，回答18-21题。(共8分)礼物柴静①那是个夏天。晚上上班的路上，细细碎碎地下起了雨，等到深夜下了节目，雨已经大了。匆忙下了楼向右拐时，忽然有个人迎上来，犹疑地叫我的名字，我怔了一下，借着一线灯光看见他身着军装，才安下心来。他那么大的个子，脸却很稚气，期期艾艾地说他是国防科大的学生，就要毕业了、来看看我是他几年来的心愿。我一...《礼物》阅读附答案
《礼物》阅读附答案阅读下面文章，完成后面的问题。礼物（1）灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。（2）那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的鼾声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。（3）挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出房门。天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，...《苏珊的帽子》阅读附答案
《苏珊的帽子》阅读附答案苏珊是个可爱的小女孩.当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受3个月的化学治疗.出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了.更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在苏珊是个可爱的小女孩.当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受3个月的化学治疗.出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了.更可怕的是，原先那一头美丽的金发，...《礼物》阅读训练题及答案
《礼物》阅读训练题及答案礼物①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以贴补家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。②那天，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍...《亲情》阅读附答案
《亲情》阅读附答案阅读下文，完成问题。亲情於梨华十载旅居国外，淡忘了旧日做女儿、做学生时的逍遥自在。也淡忘了旧时的“为赋新词强说愁”。不能淡忘，更无法摆脱的是思亲之情。不但不能摆脱，而且与日俱增。但是千里迢迢，飞出去的鸟也有了自己的窝。于是，思忆带了梦的色彩，省亲之念也似梦一般的遥远。及至梦成了真，人也喜得有些痴呆，不知是梦还是真了。倦鸟终于归巢，然而巢中景物皆非。母亲两鬓已...
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失踪的森林王国
失踪的森林王国很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,免子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居...理想的翅膀
理想的翅膀春天，我们最喜欢放风筝。 地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。 每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。...珍贵的教科书
珍贵的教科书1947年春天，我们延安小学转移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中，我们仍然坚持学习。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；...特产“这个规矩不能有”“这个规矩不能有”尊重与平等这个规矩不能有彭德怀是中国人民解放军的著名将领。1956年，他担任国务院副总理、国防部长等职务，很多人亲切称呼他彭总。一天，...炮手
炮手一百多年前的一个冬日,法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发动攻击。 将军用望远镜仔细地嘹望着河对岸的小村。 喂,炮手！将军没有回头,高声叫道。 是,将军！一个脸色... -
给家乡孩子的信
给家乡孩子的信亲爱的同学们： 谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共40封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。...信
信我学会了写信， 用笔和纸， 用手和心。 我多么想写啊， 写许多许多的信—— 替雏鸟给妈妈写， 让妈妈快回巢， 天...苏珊的帽子苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也...捞铁牛
捞铁牛宋朝的时候,有一回黄河发大水,冲断了河中府城外的一座浮桥。河两岸拴住浮桥的八只大铁牛,也被大水冲走了,陷在河底的淤泥里。 洪水退了,马上要重修浮桥。可是有哪个大力士能...最美的花束
最美的花束人人都有一双眼睛, 星星一样亮晶晶, 你那眼睛的颜色, 不必和我一个样。 黄和蓝,灰或黑, 到底有什么两样？ 只要它们一睁开, 都能看到太阳。 你的头发...送往小木屋的信送往小木屋的信送往小木屋的信在我国北方原始森林深处的疙瘩山上,有一座平平常常的小木屋。为了保护祖国最北部九十七万公顷的原始森林,三名森林警察部队的...
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