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《烛之武退秦师》教案1
《烛之武退秦师》教案1
【教学目标】 新教材强调培养阅读浅易文言文的能力。在学习本单元时,要注意实词的积累,注意多义词的辨析,尤其要重视对课文的熟读背诵。 学习本文,要在着重了解烛之武说退秦师的理由的同时,注意欣赏包括本文在内的《左传》的文学价值。
苏教版第十册第七单元古诗两首
苏教版第十册第七单元古诗两首
教学目标:1、学会本课6个生字,理解由生字组成的词。2、联系课文内容,理解诗句的意思,初步体会诗句中对伏句的特点。3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。4、借助课文具体的语言材料,感受朋友之间聚散两依依的情谊,激发学生珍惜人间友谊的美好情感。教学重难点:1、理解诗句的意思,品味诗的内涵。2、从平淡的描写中领悟浓厚的情味。感受语言美和情境美。教学用具:小...
古诗两首:峨眉山月歌、望洞庭 教案教学设计
古诗两首:峨眉山月歌、望洞庭 教案教学设计
高天教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课6个生字,其中田字格前面的3个只识不写。3、能解释诗句中带点词和诗句的意思,并能写出《望洞庭》一诗所描绘的景色。4、理解这两首古诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。教学准备:投影片两幅教学时间:两课时第一课时教学目的1.正确、流利地朗读课文2.学习本课的生字新词3.学习《峨眉山...
《古诗两首》课文简说
《古诗两首》课文简说
这两首诗都是千古传颂、脍炙人口的送别诗,都描写了送别好友时的依依惜别之情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写。孟浩然也是唐代著名诗人,和李白是好朋友,彼此之间情谊深厚。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。诗的前两行叙事,后两行写景,景中却包含着一个诗意的情节:帆影已消逝了,而诗人还在翘首凝望,似乎要把自己的一片情意...
荆轲刺秦王的教案
荆轲刺秦王的教案
【教学目标】1、掌握文言文基本语法现象,疏通课文内容,理清叙事脉络,对先秦古文简朴的叙事风格有初步体会。2、感受荆轲勇于反抗暴秦、慷慨悲壮的人物形象;体会其一诺千金、蹈死不顾、义薄云天的性格,学会辩证地看待历史人物。3、感受文学作品中崇高的悲剧美,使学生产生深沉而巨大的心灵震撼,引发较深层次的审美感受。【教学重点】1、梳理字词,积累文言知识。2、理清叙事脉络...
七年级语言下册《诗两首》教学设计02
七年级语言下册《诗两首》教学设计02
诗两首教学目标1、理解这两首诗2、培养积极的乐观的人生态度,勇敢慎重的面对人生选择3、了解象征手法的作用教学重点理解诗歌的内容,结合自己世想像和理解诗歌形象化的语言。课前准备1、根据提示,阅读这两首诗。2、搜集作者的有关资料。第一课时教学内容教学《假如生活欺骗了你》。1、导入,人生道路,不可能一帆风顺,有时真的不遂人愿。假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?...
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《游褒禅山记》课文背景知识
《游褒禅山记》课文背景知识
1、褒禅山与慧空禅院:褒禅山旧名华山,今称褒山,位于含山城北十五里的褒山公社境内,海拔二百零四米,相对高度一百八十米左右,山顶东面稍高,其余处则平而长。《含山县志》:“褒禅山旧名华山,以唐贞观慧褒禅师得今名,山色翠霭,四面如围,中有起云峰,欲雨则云先起,春夏往往见之,又有龙洞、罗汉洞与龙女泉、白龟泉,山腰有一小塔,与大塔相望。”现在除罗汉洞外皆湮没无闻,大小...
《汉魏晋诗三首》学习要点教学教案
《汉魏晋诗三首》学习要点教学教案
《迢迢牵牛星》一、关于《古诗十九首》《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑,最早见于南朝梁萧统(昭明太子)编的《文选》。它们不是一人一时之作,也不是一个有机构成的组诗。“古诗”的原意是古代人所作的诗。约在魏末晋初,流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗,既无题目,也不知作者,其中大多是抒情诗,具有独特的表现手法和艺术风格,被统称为“古诗”。《古诗十九首》取...
故都的秋
故都的秋
教学目的:1、了解散文“形散而神不散”的特点。2、体会作者以情驭景,以景显情所创设的“物”我”之间完美的融合与统一。3、陶冶学生性情,提高审美能力。教学重点:根据散文“形散而神不散”的特征,理清其“形”,并领悟蕴涵于“形”中的“神”,进一步体会散文“形”“神”的辨证关系。教学用具:录音机、投影仪。教学时数:二课时第一课时教学要点全文熟悉,作者和背景,教学步骤...
《赤壁赋》重点难点解读
《赤壁赋》重点难点解读
《赤壁赋》重点难点指导1、重点提示:学习这篇文章的重点依然应该放在鉴赏上。《前赤壁赋》具有很高的艺术欣赏价值。其写景状物,体物之工,妙传造化;触景生情,情感波澜,层层深入;其情景交融,浑然一体,缥缈多姿,为读者创造出优美的神话般的境界。它借景明理,以物写志,抚今追昔,寓理于情;欣赏自然、观察社会、总结历史,启发读者更深层的哲理思考。其思想源于老庄,又超越老庄...
《兰亭集序》教学设计
《兰亭集序》教学设计
教学目标:1.熟读背诵课文2.掌握一些重要的文言词语3.体会作者对生命的感悟教学重点:1.理解背诵2.由景入情的写作方法教学安排:二课时教学步骤:第一课时一、直接进入新课。1.教师板课题:兰亭集序2.由美文到美书①《兰亭集序》书法掠影:古今书法学习的范本。②抽学生写作者名:王羲之。并由此链接到:晨曦;熙熙攘攘。后让学生试将“王羲之”“晨曦”“熙熙攘攘”三个词...
高中语文《在马克思墓前的讲话》教案设计
高中语文《在马克思墓前的讲话》教案设计
这篇课文是一篇悼词,同时也是一篇评述革命导师马克思的历史地位、卓越贡献和斗争精神的议论文。下面是字典语文网小编整理的高中语文《在马克思墓前的讲话》教案设计,欢迎大家阅读参考!【《在马克思墓前的讲话》教案设计】一、导入同学们,在聆听了韩愈他老人家的教诲之后,接下来我们师生一起来了解科学共产主义的创始人——马克思。说实话,几天前,我不敢说自己了解马克思。但是,经...
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《古诗两首》背景资料——作者简介
《古诗两首》背景资料——作者简介
李白(701—762),字太白,号青莲居士。李白(701—762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃省天水县附近)。先世于隋末流徙中亚。李白即生于中亚的碎叶城(今苏联吉尔吉斯境内)。五岁时随其父迁居绵州彰明县(今四川省江油县)的青莲乡。早年在蜀中就学漫游。青年时期,开始漫游全国各地。天宝初,因道士吴筠的推荐,应诏赴长安,供奉翰林,受到唐玄宗李隆基的特...
《古诗两首》教学反思
《古诗两首》教学反思
《课标》指出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”在本首古诗的教学中学生始终是学习的主体,教师是一个平等的参与者,体现在:让学生选择适合自己的学习方式,尊重学生的自主选择,培养了学生的学习能力;以学定教,边学边质疑,以学...
《古诗两首》文本解读与教学内容的确定
《古诗两首》文本解读与教学内容的确定
石灰吟墨梅明·于谦元·王冕千锤万击出深山,吾家洗砚池头树,烈火焚烧若等闲,个个花开淡墨痕。粉身碎骨全不怕,不要人夸好颜色,要留清白在人间。只流清气满乾坤。古典诗歌讲究意蕴美,最鲜明的特点就是常常把抽象的思绪、无形的心灵转化成有形的自然、可感的形象,从而使思维形象起来。这些“有形的思维”在文艺美学上叫“意象”。意象是一座言意转换的桥,使描写对象的特点和诗人情感...
苏教版二年级下册《古诗两首》教学分析
苏教版二年级下册《古诗两首》教学分析
这一课的两首古诗都是作者抒发对春天的喜爱之情。一篇是唐代大诗人杜甫的《春雨》,另一首古诗是唐朝大诗人孟浩然的名作《春晓》。古诗词节奏鲜明,音律和谐,对于小学生来说,琅琅上口。比较容易吸引学生的学习兴趣,但同时存在着理解和感悟的难题。虽然有的同学早就能够背诵下来,但他们理解诗意吗?这对大多数学生来说是不大可能的。怎么在这堂课能激起学生学习的兴趣呢?从学习《春晓...
人教版第五册9古诗两首教学反思
人教版第五册9古诗两首教学反思
板书课题后,让学生想一想夜书所见,是指诗人在做什么?书指什么?不少学生意见不同,有的说书是那个人在看书,有的人说那个人在看东西把这些东西当成书,这时我让学生看图然后再反复读课题,又读了三遍课题后王祥光同学站起来说,他认为书是写,那个人把看到的写了下来。这时有的学生一想也开始赞同了他的意见,我舒了口气随即赞同了王祥光的意见,因为开课前我也查了不少资料正在这个书...
《外国诗两首》作者简介
《外国诗两首》作者简介
约翰·济慈(1795~1821),英国浪漫主义诗人。1795年10月29日生于伦敦。出身卑微,少年即成孤儿,生活贫困,做过医生助理。自幼喜爱文学。1816年发表处女作《哦,孤独》。1871年出版第一部诗集《诗歌》,其中有名篇《蝈蝈与蛐蛐》,从此崭露头角。他在短促的一生中留下不少著名的诗篇,如颂诗中的《夜莺颂》《希腊古瓮颂》《秋颂》《忧郁颂》,十四行诗《白天逝...
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品读中体验 整合中悟情──人教课标版四年级下册《古诗三首》教学始末
品读中体验 整合中悟情──人教课标版四年级下册《古诗三首》教学始末
【理念】这三首古诗词同是写景的,通过将同一主题的三首古诗词整合在一起教学,可以深化学生的理解与体验,因此本课的教学我拟采用并列推进式的教学方式,引导学生分别理解同构文本的诗意,再比较其中的区别和联系,体会诗人不同的意境和心境,提升课堂教学的效率。【教学目标】1、认识本课生字,能正确读写词语,能有感情地朗读并背诵三首诗词。2、学习通过自读诗文,结合课文插图和注...
《就任北京大学校长之演说》教学实录
《就任北京大学校长之演说》教学实录
今天字典语文网小编为大家编辑发布的是《就任北京大学校长之演说》教学实录,大家一起来分享下吧。师:这是一篇演讲辞。演讲辞,即为准备演讲而写成的文稿。请同学们思考一下,演讲辞该怎样写才能在演讲时取得良好效果?【学生合作讨论。】生:演讲是用口讲的,所以要通俗易懂,尽量口语化。生:我觉得语言一定要精彩、生动,这样才能吸引听众;如果语言枯燥无味,听众很快会打呼噜的。【...
《兰亭集序》课堂实录
《兰亭集序》课堂实录
下面是由字典语文网小编分享的《兰亭集序》课堂实录,大家一起来感受一下。教学步骤师:现在是下午第二节课,同学们都有点累了,我们做一个简单的热身运动,先抬头,再低头,抬头为仰,低头为俯。生做。师:在低头抬头之间,我们看到了什么?生齐:天花板。师:同学们很实在,在抬头的时候,我们确实就看到了天花板。那么,我们的王羲之先生在“抬头低头”之间看到了什么呢?师:请大家自...
《故都的秋》教学反思
《故都的秋》教学反思
非常仓促的备完课,很紧张的上完课,总算松了一口气。现在静下心来思考我的这节课,加上教研员的一番指导,颇有感触。《故都的秋》是传统的散文名篇,在散文阅读教学中有利于对学生进行审美鉴赏训练,使学生真正步入审美鉴赏的殿堂。我将《故都的秋》定位为散文鉴赏课,课型为一节。教学时以学过的古诗文感受入题。再总提第一段使学生入境,美读设置问题:文本描写故都的秋的段落有哪些?...
《荷塘月色》第一课时实录
《荷塘月色》第一课时实录
师:上课!生:起立!师:同学们好!生:老师好!师:请坐!师:昨天我请大家预习朱自清的《荷塘月色》,下面请大家把书翻到31页。(生翻书)师:关于朱自清先生我们是比较了解的,在初中的时候我们曾经学过他的不少优美的文章,我想问问大家,都学过哪些文章啊?生(齐答):《春》、《背影》师:不错!看来同学们的记性很不错!我又想问大家了,我们学了朱自清先生的这么多文章,你能...
《荷塘月色》意境创造新探_语文论文
《荷塘月色》意境创造新探_语文论文
朱自清先生的《荷塘月色》是传统名篇,历来被各类学校的教材所选用。其中超凡脱俗的景物描绘和意味隽永的意境令人百读不厌。大凡教学参考书和分析评论的文章,总围绕着文章寓情于景的特点,对文中语言技巧、修辞手段及抒情方式作详细精深的分析,而文中一些简单实用的技巧却被忽略了。读过此文的人都明白,这篇文章写的是盛夏时节,但文中创造的意境却没有一点暑气。全文格调素淡朦胧,宁...
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《古诗两首》写作指导
《古诗两首》写作指导
景物描写——夏天篇景物描写可以说是小学作文中比较难的部分,很多同学都把作文写成了一篇流水账,就像是给人端上一盘色泽鲜艳的菜肴,令人眼花缭乱,却无从下嘴。其实之所以让人有这样的感觉主要是因为作者在行文过程中没有把握住主要的内容来描写,觉得景物很多,都要写,落下了谁都觉得缺少了什么似的,结果就写成了一篇杂文了。其实这个问题不难解决,这节课我们就来解决它。指导目标...
荆轲刺秦王知识点总结
荆轲刺秦王知识点总结
荆轲刺秦王知识点总结荆轲刺秦王知识点总结由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、通假字1.秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。2.日以尽矣以,通“已”,已经。3.今日往而不反者反,通“返”。4.燕王诚振怖大王之威振,通“震”,...
《荆轲刺秦王》赏析
《荆轲刺秦王》赏析
荆轲刺秦王这个故事我相信大家一定都听说过。今天字典语文网小编就跟大家再次回味这个故事。下面是《荆轲刺秦王》赏析。一、整体把握《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中国之前的6年。当时,秦已于公元前230年灭韩,又于公元前228年破赵(秦灭赵是在公元前222年),秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初,燕王喜为了...
赏析《飞向太空的航程》
赏析《飞向太空的航程》
《飞向太空的航程》是一则篇幅短小但容量很大的通讯。新中国成立以后,我国的航天史,历史漫长,内容纷繁,足可以写成一部长篇著作。但作者仅用两千字左右就向我们交代了新中国航天史发展的来龙去脉,叙事简明,线索清晰,重点突出,情感浓烈。由于这是一篇短通讯,作者受到篇幅的限制,不可能写得面面俱到,细致入微。所以,他选择那些在我国航天史上的标志性事件,用洗练的语言进行叙述...
《包身工》有关资料
《包身工》有关资料
【作者简介】夏衍(1900~1995),原名沈端先。浙江人。因家境贫穷,小学毕业后做过染坊店学徒。1914年就学于浙江省立甲种工业学校。1919年参加五四运动,毕业后留学日本,先后在明治工业专科学校、九洲帝国大学攻读工科。留学期间阅读了大量文学名著。1923年开始接受马克思主义,并参加了日本工人运动和左翼文艺运动。1927年被驱逐回国,同年6月加入中国共产党...
纪念刘和珍君读后感(二)
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纪念刘和珍君读后感(二)纪念刘和珍君读后感(二)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!刘和珍君和她的女同伴们是看清事态、明辨是非、有着铿锵爱国热情的英雄!她们集女性的温柔典雅和男人的雷厉风行于一体,直视人生!可惜她们生错了年代,无缘无故地只剩下尸...
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一篇问题百出的课文──《我有一个梦想》指瑕
一篇问题百出的课文──《我有一个梦想》指瑕
《我有一个梦想》是美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金的著名演讲,自2003年6月始首次入选人教版高中语文教科书(必修)第一册第三单元。作为一篇享誉中外、影响深远、文采斐然的经典演讲辞,编者将其放在演讲单元,以供高中生揣摩、学习,无疑是非常恰当的。遗憾的是,由于译者的汉语表达能力有限,而编者在译文的选编、审校等方面又不严谨细致,结果导致了不少问题。一篇本应文质...
《赤壁赋》的美人意象
《赤壁赋》的美人意象
在苏轼的《赤壁赋》中,主客望着朦胧、淡雅的江月,举杯吟咏《诗经·陈风·月出》时,在他们的眼里,月亮是一位冰清玉洁的女子,款款而深情,主客因之而欢愉;沉浸在烟波浩渺之中,扣船而歌:“渺渺兮予怀,望美人兮天一方”,月亮却是如此的可望而不可即,主客因之而生悲情。可见,牵动主客情愫的便是这多情的“美人”,“美人”承载了作者苏轼复杂的情感。“美人”意象最早见于《诗经·...
《牧场之国》美文欣赏 故都的秋
《牧场之国》美文欣赏 故都的秋
秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉...
荷塘月色主要内容
荷塘月色主要内容
《荷塘月色》课文我相信大家小学时候都学过。今天,语文网小编跟大家分享“荷塘月色主要内容”,让我们再次重温这篇课文,希望能加深同学们对课文的理解,小编祝大家学习愉快,并在即将到来的寒假考试中取的好成绩。《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,描写清华荷塘月色之美,抒发沉郁的心情。此文文笔优美、想象丰富,因收入中国大陆地区及香港的中学语文...
“乌台诗案”和《赤壁赋》
“乌台诗案”和《赤壁赋》
李永军“乌台诗案”,使苏轼蒙冤下狱,《赤壁赋》便应运而生,流传至今。其实,事情绝不像现在说起来那么简单。北宋元丰二年(1079年),苏轼被贬调湖州。贬调的原因是他不赞成王安石的新法。在奉调时,苏轼依例向宋神宗上表致谢。本是官样文章,但他知道自己被外放,是新党的御史们作了手脚,因此心中的不平之气便按捺不住,不由得在表中写出了略带牢骚的“知其生不逢时,难以追陪新...
《游褒禅山记》一些难词难句诠解
《游褒禅山记》一些难词难句诠解
秦豪北宋政治家、文学家王安石的《游褒禅山记》,是我国古代游记中的名篇,现被选入全国高中必修一语文通用教材和文科院校古典文学教材。但对这篇文章一些词、句的解释,至今有关资料没有得到统一或没有得到解决。本文就此作些试探性诠解。一、“卒”字作“终于”讲,还是作“死”讲原文第一节说:“唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之,以故其后名之曰:‘褒禅’。...
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《古诗两首》探究活动
《古诗两首》探究活动
课文后的小朋友说:“我还会背别的古诗,现在就背给大家听。”学着这位小朋友的样子,把自己课外学的古诗背给同组的同学听,还可以教同组的同学背一首自己课外学的古诗。
人教版三年级上册语文《古诗两首》练习题
人教版三年级上册语文《古诗两首》练习题
学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。三年级上册语文古诗两首练习题向大家推荐,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。一、一锤定音(在加点字的正确读音下面画上“”)。古诗(shīsī)潋滟(liǎnliàn)抹掉(mǒmò)碧绿(bǐbì)二、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。zhōnɡduànchǔjiānɡɡūdú()()()fānchuán...
《古诗两首》词语解释
《古诗两首》词语解释
【元二】 姓元,排行第二,作者的朋友。 【使】 出使。 【安西】 指唐代安西都护府,在今新疆库车附近。 【渭城】 秦时咸阳城,汉改渭城,在长安西北,渭水北岸。 【朝雨】 早晨下的雨。 【浥】 湿。 【客舍】 旅店。 【阳关】 在今甘肃省敦煌县西南,是古代通西域的要道。
《外国诗两首》课文题解
《外国诗两首》课文题解
《蝈蝈与蛐蛐》这是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬天“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡”,歌颂大自然美好如诗,永远歌声不断,永远充满生机。《夜》“夜”有时是黑暗、恐怖的象征,有时又是宁静、温柔的象征,尤其是夜空的星星常常让人产生无限的遐想,而所有这一切全在自己的心灵感受。叶赛宁笔下的夜,就是静谧、美丽的境界,表达出诗人对大自然...
《荆轲刺秦王》课后练习答案
《荆轲刺秦王》课后练习答案
下面是由字典语文网小编为大家整理发布的《荆轲刺秦王》课后练习答案,希望可以帮助到大家。答案仅供参考。1、下列各组对加点词本义和引申义判断有误的一组是(3分)(1)不得持尺兵(武器,引申义)不及召下兵(士兵,本义)秦兵旦暮渡易水(军队,引申义)(2)图穷而匕首见(穷尽,本义)樊将军以穷困来归丹(困厄,走投无路,引申义)(3)诸郎中持兵,皆陈殿下(陈列,本义)恐...
《诗两首》朗读指导
《诗两首》朗读指导
自由体的新诗,不同于旧体诗,字数、停顿、押韵没有严格的限制。随感情的表达句子可长可短,字数可多可少,自由灵活,不拘一格。因此,我们在读现代诗歌的时候,一定要把握好诗歌的节奏、停顿,在反复朗读的基础上培养自己的语感,理解诗歌所描写的对象、运用的表现手法,更准确地领悟诗人所表达的思想感情。词语的重读与否,主要是由诗歌的情感所决定的。一般来说,能鲜明的表达出诗人情...
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《我有一个梦想》学习目标
《我有一个梦想》学习目标
1、了解马丁·路德·金其人及本文演讲背景。 2、抓住这篇演讲稿的主旨,明确马丁·路德·金要表达的主要观点。 3、把握作者言语思路,体会其严密的思维和诚挚的感情。 4、分析演讲稿中的表达技巧,注意学以致用。
《游褒禅山记》字词解释
《游褒禅山记》字词解释
【浮图】梵(fàn)语(古代印度语)音译,也写作“浮屠”或“佛图”,本意是“佛”或“佛教徒”,这里指和尚。【慧褒】唐代高僧。【舍】筑舍定居,动词。【址】基址,指山脚。【卒葬之】死后葬在那里。【禅】梵语译音“禅那”的简称,意思是“静思”,指佛家追求的一种境界。后来泛指有关佛教的人和事物,如禅师、禅子、坐禅、禅房、禅杖等。褒禅,慧褒禅师。【慧空禅院...
《故都的秋》自我检测(带答案)
《故都的秋》自我检测(带答案)
《故都的秋》自我检测(带答案) 一、基础知识(22分)1.给下列词语中加点的字注音。(9分)混沌()潭柘寺()驯鸽()落蕊()平仄()椭圆()颓废()普陀山()一椽破屋()2.下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A、姿态赏玩即使黄城人海B、细腻清闲啼唱尘沙灰土C、田圆深沉严厉不能自已D、蓑弱悠闲陶然回味不永3.选出对下段文字分析理解最正确的一项()(3分...
高一语文必修二《荷塘月色》课堂练习
高一语文必修二《荷塘月色》课堂练习
高一语文必修二《荷塘月色》课堂练习1.释义:①幽僻: ②蓊蓊郁郁:③踱: ④弥望:⑤袅娜: ⑥脉脉:⑦风致: ⑧斑驳:⑨梵婀玲: ...
《荷塘月色》课后练习题
《荷塘月色》课后练习题
一、阅读下文,完成1~3题。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密...
《在马克思墓前的讲话》课文说明
《在马克思墓前的讲话》课文说明
1883年3月17日,伟大的革命导师马克思的葬礼在伦敦郊区的海格特公墓举行。当马克思生前好友哥雷姆克代表《社会民主党人报》和“伦敦共产主义工人教育协会”向马克思的遗体献了花圈之后,恩格斯在葬礼上用英语发表了这篇演说。自世界无产阶级和劳动人民的伟大导师、马克思主义的创始人之一的恩格斯,1844年8月在巴黎与马克思会见之后,这两位历史巨人就结为挚友,共同为全世界...
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烛之武退秦师阅读答案
烛之武退秦师阅读答案
文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容,体味古人表达的思想和情感。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力,语文网小编给大家整理了“烛之武退秦师阅读答案”。走进文言文,浸润其中,涵咏体味,提升审美能力,增长人生智慧。烛之武退秦师阅读答案,一起来学习一下吧。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,...
《诗两首》课后阅读练习答案
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《诗两首》研讨与练习说明人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻,没有什么具体的形象,它却是一首著名的诗,为世界各国人民广为传诵。你喜欢这首诗吗?为什么?本题旨在通过课堂讲解,使学生喜欢这类富有人生哲理的小诗,并对人生构成积极的影响。这是一道主观题,学生回答喜欢或不喜欢都可以,但通过教师的教学,最好使学生能喜欢这样...
烛之武退秦师 语文阅读答案
烛之武退秦师 语文阅读答案
阅读下面文言文段,完成10~12题。(9分,每小题3分)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若依烛之式见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若...
高一语文诗两首测试题(含答案)
高一语文诗两首测试题(含答案)
积累与运用1.下列各组中加粗字注音无误的一项是()A.撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)道B.彳亍(chìchù)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷茫(méng)C.河畔(pàn)荡漾(yàng)青荇(xìng)长篙(gāo)D.斑斓(lán)沉淀(dìng)似(sì)的泥(nì)古2.下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是()A.轻轻的...
纪念刘和珍君阅读答案
纪念刘和珍君阅读答案
语文网小编今天推荐的是:纪念刘和珍君阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇纪念刘和珍君阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!(二)阅读《纪念刘和珍君》下面语段,回答后面问题。我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有...
司马迁《鸿门宴》节选阅读答案
司马迁《鸿门宴》节选阅读答案
阅读下面的文言文,完成22一25题。楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可...
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初中语文阅读理解解题技巧之离骚创作特点
初中语文阅读理解解题技巧之离骚创作特点
多少年来人们读《离骚》,人们认识它,分析它,开掘它,只要是一个态度严肃者,真正的渴求者,似乎都不曾空手而返过。及余饰之方壮兮,周流观乎上下。灵氛既告余以吉占兮,历吉日乎吾将行。折琼枝以为羞兮,精琼爢以为粻。为余驾飞龙兮,杂瑶象以为车。何离心之可同兮?吾将远逝以自疏。邅吾道夫昆仑兮,路修远以周流。扬云霓之奄蔼兮,鸣玉鸾之啾啾。朝发軔於天津兮,夕余至乎西极。凤皇...
中考语文经典现代文选读—《故都的秋》
中考语文经典现代文选读—《故都的秋》
故都的秋郁达夫秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能...
苏轼 赤壁赋 阅读答案
苏轼 赤壁赋 阅读答案
赤壁赋苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。客有吹洞箫者...
中考文言文《离骚》全文详细翻译
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离骚作者:屈原炎帝啊,我是你的远代子孙,伯庸──是我先祖的光辉大名。岁星在寅的那一年的正月庚寅,我从天上翩然降临。尊敬的先祖啊,仔细揣度我刚刚下凡的时辰和啼声,通过占卜赐给了我相应的美名。给我取的大名叫正则啊,给我取的别号叫灵均。帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。上天既赋予我这...
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小狗包弟
小狗包弟
一个多月前,我还在北京,听人讲起一位艺术家的事情,我记得其中一个故事是讲艺术家和狗的。据说艺术家住在一个不太大的城市里,隔壁人家养了小狗,它和艺术家相处很好,...
飞向太空的航程
飞向太空的航程
新华网酒泉10月16日电 2003年10月15日清晨,朝阳晖映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架。乳白色的“神舟”五号飞船内,杨利伟——中国第一个...
纪念刘和珍君
纪念刘和珍君
一 中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道...
沁园春 长沙
沁园春 长沙
毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往...
诗两首
诗两首
雨巷撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又...
烛之武退秦师
烛之武退秦师
晋侯、秦伯围郑①,以其无礼于晋②,且贰于楚也③。晋军函陵④,秦军氾南⑤。 佚之狐⑥言于郑伯曰:“国危矣,若⑦使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞⑧曰:“臣之壮...
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故都的秋
故都的秋
秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想...
赤壁赋
赤壁赋
壬(rén)戌 (xū)之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少(shǎo) 焉,月出于东山之上,徘徊于...
孔雀东南飞 并序
孔雀东南飞 并序
序曰:汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自缢于庭树。时人伤之,为诗云尔。 孔雀东南飞,五里一徘徊。 ...
游褒禅山记
游褒禅山记
褒禅山亦谓之华(huā)山(褒禅山,旧称华(花)山,位于安徽巢湖市含山县城东北7.5公里),唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者...
我有一个梦想
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一百年前,一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言,今天我们就是站在他的灵魂安息处集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希...
囚绿记
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这是去年夏间的事情。 我住在北平的一家公寓里,我占据着高广不过一丈的小房间,砖铺的潮湿的地面,纸糊的墙壁和天花板,两扇木格子嵌玻璃的窗,窗上有很灵巧的纸卷帘,...
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