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《逍遥游》教案28（表格式）
《逍遥游》教案28（表格式）《逍遥游》教学设计课题逍遥游课型文言文新授课课时第1、2、3、4课时教具多媒体教学目标知识点1．了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想。2．整体感知文言文，并积累常见文言词语的意义和用法。能力点1．对庄子“逍遥游”主旨的理解。2．把握先破后立的议论方法3．鉴赏本文借助丰富的想象和以寓言故事设喻来说明道理的手法。教育点1．人们置身于自然社会中，不能不受到客观法则的...《边城》教案
《边城》教案一、教学目标：1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。二、重点、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。三、课时安排两课时四、教学内容和过程1、导入新课（1）、简介作者沈从文。沈从文(1902-1988）原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人，14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，192...《逍遥游》知识概要
《逍遥游》知识概要重点难点突破《逍遥游》是《庄子·内篇》的首篇，是庄子的代表作，较集中地表现了庄子追求绝对自由的人生观。其全文分两部分，第一部分是总论，论证世间万物都是“有所待”而不自由的，自已追求的是“无所待”的最高境界。全篇集中表现庄子哲学思想的一个重要方面，即虚无主义和绝对自由，课文选取的是第一部分。首先，阐明世间万物，大至鹏鸟，小至尘埃，它们的活动都“有所待”，都是不...《装在套子里的人》教案
《装在套子里的人》教案第一课时教学目的：1、了解作者及背景。2、熟读课文，分析结构。3、了解沙皇统治下御用文人的丑恶嘴脸。教学重点：了解背景，熟记文学常识。教学难点：理清层次并准确概括层意。教学过程：一、导入：同学们，回想一下我们学过的小说，塑造了行侠仗义，该出手时就出手的花和尚鲁智深；聪明敏感的千金小姐林黛玉；温柔善良的水生嫂；受封建压迫的苦命的祥林嫂；可悲可叹的孔乙己；中举发...汪曾祺：读《边城》
汪曾祺：读《边城》请许我先抄一点沈先生写给三姐张兆和（我的师母）的信。三三，我因为天气太好了一点，故站在船后舱看了许久水，我心中忽然好像彻悟了一些，同时又好像从这条河中得到了许多智慧。三三，的的确确，得到了许多智慧，不是知识。我轻轻地叹息了好些次，山头夕阳极感动我，水底各色圆石也极感动我，我心中似乎毫无什么渣滓，透明烛照，对河水，对夕阳，对拉船人同船，皆那么爱着，十分温暖地爱...《说“木叶”》练习
《说“木叶”》练习基础题一、给下列词语注音A．袅袅()桔颂()灼灼()皋()B．征戌()瘐()缠绵()褒()C．翩()荃()干燥()漂零()D.漂泊()迢远()桅杆()二、研读课文，讨论问题。1．古典诗歌中“树”与“木”的艺术特征、意思情味、适用场合有什么不同?繁茂的枝叶特树枝叶的绿色，树干褐绿色木质的树干，落叶的因素征木黄色、干燥的质感意树：饱满味木：疏朗场树满树叶子吹动，... -
《装在套子里的人》优秀教学设计
《装在套子里的人》优秀教学设计[教材分析]《装在套子里的人》是俄国批判现实主义作家契诃夫的一篇短篇名著小说成功地塑造了一个胆小怕事、反对一切社会变革的保守分子别里科夫的形象传统教学往往按故事的时间顺序用两课时的时间从头讲到尾，这种教法费时多且易让学生产生厌倦感教学中，一个好的课堂切入点能激起学生浓厚的兴趣;为此，教师可打破小说时间顺序，设置情景，从别里科夫的葬礼切入，设置悬念，然后抽丝剥...《边城》教案7
《边城》教案7教学目的:1.学会”窥一斑而见全豹”,通过对长篇节选的本文的学习,了解湘西的人性美及边城的艺术特色2.培养健康向上的感情教学方法:点拨教学时数:一课时教学步骤:.导入:人类的真爱有什么?(亲情爱情友情.亲情又包括父子母子情祖孙情手足情等)一，总体感知：1。本文表现的是什么感情?(爱情和亲情中的祖孙情手足情.)2.具体怎样表现的?祖孙情:爷爷:疼爱孙女:劝其莫...《边城》同步练习
《边城》同步练习1．下列词语中加粗的字，读音、字形全都正确的一项是[]A．长矛毒弩（nǔ）黑黝黝（yǒu）彩票（cǎi）B．竹篁（huáng）削砍劈拨（bá）皮鞘（qiào）C．碾坊（zhǎn）瘫痪（huàn）干瘪（biě）D．接查儿（chá）拱手（gǒng）客栈（zhàn）2．下列各组中字形有误的一项是[]A．蚩尤嗤笑妍媸嗤之以鼻B．艾蒿篙子缟素稿木死灰C．庭院游艇挺拔铤...逍遥游
逍遥游教学目的1、学习本文，理清思路，把握文意。2、大体了解庄子其人及《》的基本思想；体会《庄子》散文中寓言特色，了解庄子的人生哲学，并能对之作简单辨析。3、体会作者如何运用神话传说，借助丰富的想象和生动的比喻来说明深刻的道理；4、积累词语：志、图、名、置、穷；教学设想1、首先让学生对照注释弄清文章大意，把不懂的语句画下来，由教师组织讨论；2、诵读三到五遍，找出表...《说“木叶”》
《说“木叶”》三维目标：1、学习理解诗歌语言的暗示性特质。2.讨论研读根据诗歌语言的特质，进行迁移，领略诗歌的精妙之处。3、培养同学如何鉴赏诗歌，提升领略诗歌中“美”的能力。教学重点：1、学习理解诗歌语言的暗示性特质。2.根据诗歌语言的特质，进行迁移，领略诗歌的精妙之处。教学难点：学习理解诗歌语言的暗示性特质。课时安排：一课时教学过程：㈠导入：如果我告诉大家我们班将要来一...《边城》课堂实录
《边城》课堂实录《边城》课堂实录一导语古老的湘西，同样古老的沅水悠悠流淌，流过沈从文的童年，流过他心中的桃源。这里的白云清风，覆盖着一个人类远古的沉沉大梦。在那遥远的地方，有一个美丽的边城，那是古风犹存的童谣，那是美善同源的人性之歌。面对文学重镇《边城》我们只能通过它的云蒸霞蔚一睹它的风采，下面就请同学们只言片语，共话《边城》。二新课教授：师：第一个问题，请同学们思考一下，...
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《逍遥游》教学实录
《逍遥游》教学实录今天字典语文网小编分享的是《逍遥游》教学实录，希望可以给大家带来帮助。师：上课。(生起立)同学们好。(生齐答“老师好!”)我们已经认识好几分钟了。今天我们上的题目是什么?(生答：逍遥游)老师姓什么?(生齐答“肖”)肖培东。你们是什么学校?(生齐答“萧振”)那么三个“肖”，所有的信息都告诉我们，今天这堂课，属于我，属于你们，也属于我们这个学校。是不是啊?(生齐...《林教头风雪山神庙》教学反思分享
《林教头风雪山神庙》教学反思分享现在，很多教师朋友都把自己上课的经验总结然后写成教学反思，总结自己的教学经验。今天小编在网上看到了一个不错的教案，大家都来看看小编分享的《林教头风雪山神庙》教学反思，大家看看这个教案怎么样吧。一、整个教育规划，简明精巧，删繁就简，方针清晰，要点杰出，规划的疑问，环环相扣，层层推动。讲堂的教与学，紧紧围绕“风雪”，捉住“风雪”在小说中的效果这个要害疑问打开研讨...高三上册《边城》说课稿
高三上册《边城》说课稿【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。字典语文网小编特地为教师朋友分享课文《边城》的说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做到分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。希望对大家的授课有一定的帮助!一说教材：《边城》选编在高中语文第二册第一单元，这一单元是小说单元，本单元...《谈中国诗》教学实录
《谈中国诗》教学实录下面是由字典语文网小编分享的《谈中国诗》教学实录，希望能够帮助到大家。[教学难点]1.分析文章以综合为纲，以比较为网的行文布局的特点。2.品析文章中比喻的妙用。[教学课时]两课时。教学过程：第一课时一、导语你喜欢读中国诗吗?它有怎样的特点呢?“诗”(湿)其实是“干”的，即它首先是凝练的。读它就像吃压缩饼干，非要用水融一融才能吃得下去，这“水”就是你的思想感情...高中语文：《边城》课堂实录
高中语文：《边城》课堂实录教与学目标1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。重点难点1、小说中的人性美的分析2、小说中人物孤独感的分析教学设想要求同学课外阅读《边城》这部中篇小说，要求同学将这篇课文作为一篇美文来欣赏，课堂上让同学从内容到形式去不断地感悟和体会本文的美，（可以从风景美、风俗美、人性美、情爱美、语...语文《谈中国诗》教学反思
语文《谈中国诗》教学反思现在，随着电脑的普及，很多教师朋友都把自己上课的经验总结然后写成教学反思。上传到网上，总结自己的教学经验的同时与其他教师朋友分享，交流，相互提高各自的教学水平，但是很多人都不知道应该怎么去写《谈中国诗》教学反思如何写才好呢?今天小编就来介绍《谈中国诗》教学反思怎么写吧。《谈中国诗》教学反思1.讲堂教育环节(1)讲堂导入关于本班讲堂空气寂静有余而生动缺乏的特色... -
课文《边城》教学反思日志
课文《边城》教学反思日志作为语文教师，写教学反思是我们每天必做的事情了，只有写教学反思，我们才会发现在教学中的优点与不足在哪里，然后总结归纳，提出更好的教学方式，促进教学的进步。这是我写的是课文《边城》教学反思日志。《边城》是沈从文的一部中长篇小说，课文节选了有关端午节翠翠巧遇傩送、大佬等人物的场景，语言朴实，韵味无穷。然而在学习过程中我的心头却萦绕了深深的痛。首先，激趣阅读就没有...《逍遥游》第一课时教学反思
《逍遥游》第一课时教学反思《逍遥游》是庄子的代表作，我今天上了这节课，和学生们有不一样的互动，现在我要详细说一下《逍遥游》教学反思。开始，我布置学生怎么自学课文。班级自然分成三组，我就让一组学生自学一节。学习分三个步骤：先是朗读课文，把该读的那节读熟，因为开始几节是要求背诵的，读好是背诵的前提;第二是逐句弄懂大意，可以是自己努力，可以是小组合作，重要的词语意思必须落实;第三是针对那节...《装在套子里的人》教学反思分享
《装在套子里的人》教学反思分享咱们是怎么教小说的?很多教师朋友都很苦恼，不知道小说的课程怎么教才好，今天小编找来了一个著名教师的《装在套子里的人》教学反思分享给大家，大家都来学习学习吧。通常小说教学是这样的路子：作家介绍，布景介绍，情节、人物、环境、主题、艺术特色的剖析等等。小说《装在套子里的人》的主人公别理科夫把自个包裹得结结实实，他泥古不化，惧怕新生事物，就把自个的思维竭力掩藏起来。...《林教头风雪山神庙》教学反思
《林教头风雪山神庙》教学反思下面是由字典语文网小编分享的《林教头风雪山神庙》教学反思，希望能够帮助到大家。一、整个教学设计，简明精巧，删繁就简，目标明确，重点突出，设计的问题，环环相扣，层层推进。课堂的教与学，紧紧围绕“风雪”，抓住“风雪”在小说中的作用这个关键问题展开研讨，使学生在一定程度上，认识了本文的思想意义，了解了这部作品的艺术特色，体会到环境描写在小说中所起的作用，进而提高欣...《装在套子里的人》课堂教学实录
《装在套子里的人》课堂教学实录下面这一篇《装在套子里的人》课堂教学实录，是之前我在上这篇课文的时候，对课堂效果的一个写照。今天来跟大家分享一下。〔课前准备：印发本课学案，完成“阅读体验报告”，并在学习小组(6人)内交流，每个小组初拟一个讨论题老师在批阅学案后，协调安排，确定每个组的讨论题，在课堂上公布〕师：同学们，今天我们大家一起来欣赏契诃夫的名作《装在套子里的人》你们还记得这样一首诗吗...语文《中国建筑的特征》教学反思
语文《中国建筑的特征》教学反思现在，随着电脑的普及，很多教师朋友都把自己上课的经验总结然后写成教学反思。上传到网上，总结自己的教学经验的同时与其他教师朋友分享，交流，相互提高各自的教学水平，但是很多人都不知道应该怎么去写《中国建筑的特征》教学反思如何写才好呢?今天小编就来介绍《中国建筑的特征》教学反思怎么写吧。《中国建筑的特征》对深圳的学生来说既陌生又熟悉，陌生的是深圳高楼林立，现代化气...
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边城读书笔记(一)
边城读书笔记(一)边城读书笔记(一)边城读书笔记(一)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!水是极有灵气的，它一路流来，总能带来一些故事。当水流过这个静谧、悠然的湘西小镇时，就带来了翠翠的故事，故事平淡得似乎让人觉得拖沓，只是这故事发生在茶峒的山光水色之中，周围景...边城读后感 七篇汇总
边城读后感 七篇汇总边城读后感七篇汇总边城读后感七篇汇总由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!边城读后感七篇汇总1边城读后感(一)2边城读后感(二)3边城读后感(三)4边城读后感(四)5边城读后感(五)6边城读后感(六)7边城读后感(七)
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林教头风雪山神庙检测试题(含答案)
林教头风雪山神庙检测试题(含答案)林教头风雪山神庙检测试题(含答案) 《林教头风雪山神庙》练习一、基础题1.下列词语的读音有两处错误的一组是()A.塑料sùliào暂时zànshí纸屑zhǐxiè胳臂gēbeiB.擦拭cāshì察觉chájué撺掇cuànduo串珠chuànzhūC.血压xuèyā档次dǎngcì鲫鱼jìyú体己tījiD.处理chùlǐ掠夺lüèduó享受xiǎngshò...新人教版高三语文上册第四单元测试题
新人教版高三语文上册第四单元测试题1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是()A.窥见(kuī)匀称(yùn)河堤(dī)堵塞(sè)B.老妪(ōu)洨河(xiáo)拱桥(ɡǒnɡ)疏浚(jùn)C.翌日(lì)和谐(xié)残损(sǔn)鸟瞰(kàn)D.惟妙惟肖(xiào)并行不悖(bèi)姹紫嫣红(yān)解析：A项，“匀”应读“yún”;B项，“妪”应读“yù”;C项，“翌”应读...《装在套子里的人》课后练习答案
《装在套子里的人》课后练习答案下面是由字典语文网小编给大家编辑发布的《装在套子里的人》课后练习答案，希望能够帮助到大家，答案仅供参考。一、基础知识1.加粗字读音全都正确的一项是A.即使(jí)暖和(huó)削(xiāo)铅笔B.滑稽(jī)降服(xiánɡ)结束(sù)C.违背(wěi)读书(dú)讥诮(qi&agra...《逍遥游》课后练习答案
《逍遥游》课后练习答案下面是由字典语文网小编分享的《逍遥游》课后练习答案，希望能够帮助到大家。答案仅供参考哦。1.给下列加点的字注音。北冥()鲲鹏()抟扶摇()夭阏()蜩()决起()舂粮()斥()蟪蛄()泠然()数数然()恶乎待()2.指出下列句中的通假字，并解释。(1)北冥有鱼(________通________，________)(2)小知不及大知(________通____...4.契诃夫小说《装在套子里的人》中的别里科夫的形象是怎样的？
4.契诃夫小说《装在套子里的人》中的别里科夫的形象是怎样的？4.契诃夫小说《装在套子里的人》中的别里科夫的形象是怎样的？ 别里科夫的形象1．性格、行为①封闭：他“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣”；他把随身带的东西都放在一个又一个“套子”里；他把自己的脸也“藏在竖起的衣领里”；他“戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼”；他坐马车“总要叫马车夫支起车篷”。──“总之”，他“总想把自己包...高一语文《逍遥游》教案
高一语文《逍遥游》教案逍遥游一词出自《庄子》，文中想象奇特怪诞，洋溢着浪漫色彩，追求顺其自然无所依，最终获得无穷的自在自由。那么《逍遥游》好的教案怎么写？以下仅供参考！教学目标1.结合课文注释及工具书读通全文，增加文言积累，训练理清思路、把握文旨的能力。2.初步了解庄子的哲学思想及其形象化说理的风格。领略庄子散文想象丰富、思路纵横、气势非凡、汪洋恣肆的特点，欣赏其浑莽开阔的意境和... -
《林教头风雪山神庙》课后练习答案
《林教头风雪山神庙》课后练习答案今天字典语文网小编分享的是《林教头风雪山神庙》课后练习答案，答案仅供参考，希望可以帮助到大家。看一看,很简单1.下面加点字的注音有误的一项是()A.赍发(jī)投奔(bèn)迤逦(yǐlǐ)调和(tiáohé)B.恶了高太尉(wù)陷害(xiàn)玷辱(diàn)休恁地说(n...《边城》中翠翠的形象有何典型特征？外祖父是怎样的一个人？
《边城》中翠翠的形象有何典型特征？外祖父是怎样的一个人？《边城》中翠翠的形象有何典型特征？外祖父是怎样的一个人？ 翠翠的形象有何典型特征？[分析]：翠翠是作家沈从文精心塑造的文学形象。这一形象有自己的生活原型，据说是一个绒线铺的女孩子，但又超越了生活原型。作家说这一人物“明慧温柔的品性，就从那绒线铺小孩子脱胎出来。”“《边城》是写爱情的，写中国农村的爱情，写一个刚刚进入青春期的农村女孩子的爱情。”（汪鲁祺《沈从文...高二语文《逍遥游》的练习题及答案
高二语文《逍遥游》的练习题及答案一、读准下列加点字的字音鲲()鹏抟()齐谐()坳()堂迁徙()北冥()夭阏()沮()丧榆枋()斥鴳()舂()米晦朔()泠()然蓬蒿()翱()翔恶()乎待哉穷发()之北知()效一官决()起而飞数数()然三餐()蟪()蛄蜩()二、解释重要词语1、怒()而飞2、其翼若垂()天之云3、海运则将徙()于南冥南冥者4、志()怪者也5、水击()三千里6、去()以()六月息...2016年高三语文上册期末测试题附答案
2016年高三语文上册期末测试题附答案2016年高三语文上册期末测试题附答案2016年高三语文上册期末测试题附答案由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!考试时间：150分钟满分：150分一现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题谁来加厚信息时代的文化土层打开微信“朋...2016年高三语文上学期期末测试题
2016年高三语文上学期期末测试题2016年高三语文上学期期末测试题2016年高三语文上学期期末测试题由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、本大题共7小题，共22分。阅读下面的文章和链接材料，完成1—7题。①饱受雾霾之苦的今人，不免感叹：“要是在古代该多好啊!”古代没有现代工...2016-2017学年高三上学期语文期末试卷及答案
2016-2017学年高三上学期语文期末试卷及答案2016-2017学年高三上学期语文期末试卷及答案2016-2017学年高三上学期语文期末试卷及答案由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)M370失联成...
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（人教版）高中语文必修五：第8课《咬文嚼字》ppt课件
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高三语文课件：滕王阁序1《高三语文课件：滕王阁序1》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!高三语文课件：高三语文动物游戏之谜
高三语文课件：高三语文动物游戏之谜《高三语文课件：高三语文动物游戏之谜》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!人教版（必修5）精品课堂【07】陈情表》ppt课件
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秋人教版必修五《说“木叶”》ppt名师导学课件
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甘肃省定西市高三语文上册第三次月考试题
甘肃省定西市高三语文上册第三次月考试题《甘肃省定西市高三语文上册第三次月考试题》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!新课标高三语文上册寒假作业8
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湖南师大附中高三第一次模拟试卷《湖南师大附中高三第一次模拟试卷》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!上海市长宁区高三12月质量检测语文试题（含答案）
上海市长宁区高三12月质量检测语文试题（含答案）《上海市长宁区高三12月质量检测语文试题（含答案）》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!陕西省澄城县高三上学期第一次月考语文试题
陕西省澄城县高三上学期第一次月考语文试题《陕西省澄城县高三上学期第一次月考语文试题》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!河南省高三语文上册1月教学质量监测试题
河南省高三语文上册1月教学质量监测试题《河南省高三语文上册1月教学质量监测试题》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章! -
山东省威海市高三语文上学期期末考试试题语文试题
山东省威海市高三语文上学期期末考试试题语文试题《山东省威海市高三语文上学期期末考试试题语文试题》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!高三语文第一单元阶段测试(人教版)
高三语文第一单元阶段测试(人教版)《高三语文第一单元阶段测试(人教版)》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!高三语文第二单元阶段测试(人教版)
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山东省滕州市高三语文上册期末模拟试题6《山东省滕州市高三语文上册期末模拟试题6》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!重庆市万州二中高三上学期期中考试语文试题及答案
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聂鑫森《逍遥游》初中小说阅读题及答案
聂鑫森《逍遥游》初中小说阅读题及答案贺先生是江南大学中文系一位久负盛名的老教授，他的专长是《庄子》研究。贺先生的样子，尤其是五十岁以后，极似一棵瘦矮枯黄的杂树，一点儿也不起眼。他的个子也就一米六高，背有些弯，平头，脸色蜡黄，唇上蓄两撇八字胡，说话时露出两颗大门牙。他喜欢着青色的衣裤，加上布鞋布袜，乍一看，俨然一乡下农民。上个世纪六十年代初，中文系的办公楼，立在校园东南角的一个小庭院里，是彼此相...中考语文名著阅读《边城》相关知识点考点梳理
中考语文名著阅读《边城》相关知识点考点梳理1.内容概要：在川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁边，住着主人公翠翠和她爷爷老船夫。茶峒城里有个船总叫顺顺，他有两个儿子，老大叫天保，老二叫傩送。//端午节翠翠去看龙舟赛，偶然相遇相貌英俊的青年水手傩送，傩送在翠翠的心里留下了深刻的印象。同时，傩送的兄长天保也喜欢上了翠翠，并提前托媒人提了亲。天保告诉傩送一年前他就爱上了翠翠，而傩送告诉天保他两年前就爱上了翠翠，...《逍遥游》原文及翻译
《逍遥游》原文及翻译原文：北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。...林教头风雪山神庙 阅读附答案
林教头风雪山神庙 阅读附答案林冲和差拨两个在路上又没买酒吃处。早来到草料场外，看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，七八间屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。到那厅里，只见那老军在里面向火。差拨说道：管营差这个林冲来，替你回天王堂看守，你可即便交割。老军拿了钥匙，引着林冲，吩咐道：仓廒内自有官司封记。这几堆草，一堆堆都有数目。老军都点见了堆数，又引林冲到草厅上。老军收...庄子《逍遥游》文言文知识归纳
庄子《逍遥游》文言文知识归纳庄子《逍遥游》知识归纳一、重点词语1．怒：奋发。2．抟：环旋着往上飞。扶摇：旋风。3．夭阏(è)：阻塞。4．奚以……为：表反问，哪里用得着……呢？5．晦：阴历每月最后一日。朔：阴历每月的第一日。6．绝：超越。二、通假字1．北冥有鱼（通“溟”，大海）2．三餐而反（通“返”，返回）3．小知不及大知（通“智”，智慧）4．此小大之辩也（通“辨”，区别）5．而(nài...《咬文嚼字》编辑部近日发布2014年十大流行语......阅读答案
《咬文嚼字》编辑部近日发布2014年十大流行语......阅读答案综合性学习。（10分）【材料一】《咬文嚼字》编辑部近日发布2014年十大流行语，“顶层设计”位居榜首，“新常态”、“打虎拍蝇”、“断崖式”、“你懂的”、“断舍离”、“失联”、“神器”、“高大上”、“萌萌哒”等入选，而关注度较高的词语“喜大普奔”、“任性”、“逼格”等未上榜。十大流行语的评定并不仅仅是考虑词频的高低，更要考虑三方面的价值，即时代价值、语言价值和... -
节选自梁思成《中国建筑的特征》阅读
节选自梁思成《中国建筑的特征》阅读阅读下面文段，完成6—8题。建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而沿用的惯例，成了法式。在西方，希腊、罗马体系创造了它们的“五种典范”，成为它们建筑的方式。中国建筑怎样砍割并组织木材成为梁架，成为斗拱，成为一“间”，成为个别建筑物的框架，怎样用举架的公式求得屋顶的曲面和曲线轮廓；怎样结束瓦顶；怎样求得台基、台阶、栏杆的比例；怎样切削生...《说“木叶”》阅读练习与答案（2）
《说“木叶”》阅读练习与答案（2）阅读下面的文段，完成1-4题（12分）首先我们似乎应该研究一下，古代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢？也就是说都在什么场合“木”字才恰好能构成精妙的诗歌语言？事实上他们并不是随处都用的，要是那样，就成了“万应锭”了。而且屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中，此后的诗人们无论谢庄、陆厥、柳恽、王褒、沈佺期、杜甫、黄庭坚，都以此在秋天的情景中取得鲜明的...庄子《逍遥游》节选阅读及答案
庄子《逍遥游》节选阅读及答案阅读下面的文言文，完成20—22题。北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。去以六月息者也，野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下...《逍遥游》课内阅读答案
《逍遥游》课内阅读答案语文网小编今天推荐的是：《逍遥游》课内阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇《逍遥游》课内阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，...彭学明散文《边城》阅读训练题及答案
彭学明散文《边城》阅读训练题及答案边城彭学明①是沈从文走时,端放着的一颗心脏。②河也还是天保兄弟放排下江的那条河，船也还是翠翠送人过渡的那条船，渡口的石板依然是青青的亮色，依然一级一级地沉默着，开开阔阔地看一河风景。③一根铁丝在河的中央直直地摆着，穿过船心，横接两岸。船盖了乌黑的篷子，任艄公拉了铁丝，顺着这自然的依托，于河的两岸簌簌而荡，两岸的目光，被这铁索轻轻串起，停栖在渡船的顶端，来来往...《林教头风雪山神庙》阅读附答案
《林教头风雪山神庙》阅读附答案林教头风雪山神庙正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。到那厅里，只见那老军在里面向火。老军收拾行李，临了说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三二里便有市井。”老军自和差拨回营里来...
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中国建筑的特征
中国建筑的特征第一节 中国建筑之特征 建筑之始，产生于实际需要，受制于自然物理，非着意创制形式，更无所谓派别。其结构之系统，及形式之派别，乃其材料环境所形成。古代原始建筑，如...滕王阁序
滕王阁序滕王阁序 初唐 王勃 豫章故郡（一作南昌故郡），洪都新府。星分翼轸(zhěn)，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯（ōu）越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵...归去来兮辞 并序
归去来兮辞 并序序 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室〔幼稚：指孩童。〕，瓶无储粟〔瓶：指盛米用的陶制容器、如甏，瓮之类。〕，生生所资〔生生：犹言维持生计。前一“生”字为 动词，...边城
边城一九三四年四月二十四日记 一 由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的...谈中国诗
谈中国诗什么是中国诗的一般印象呢？发这个问题的人一定是位外国读者，或者是位能欣赏外国诗的中国读者。一个只读中国诗的人决不会发生这个问题。他能辨别，他不能这样笼统地概括。他...陈情表
陈情表臣密言：臣以险衅(xìn)，夙(sù)遭闵(mǐn)凶。生孩六月，慈父见背。行(xíng)年四岁，舅夺母志。祖母刘悯(mǐn)臣孤弱，躬亲抚养。臣少(shào)多疾病，九岁不行(xíng)，零... -
宇宙的未来
宇宙的未来本文是霍金1991年1月在剑桥大学的一次讲演录。 这篇讲演，从古代巫师的预言，谈到近代宗教预言，再过渡到对宇宙未来的讨论，主要探讨了宇宙未来的两种命运：一是继续膨胀...作为生物的社会
作为生物的社会刘易斯·托马斯选自《细胞生命的礼赞》(湖南科学技术出版社1992年版)，李绍明译。刘易斯·托马斯，美国医学家、生物学家，耶鲁医学院病理学系主任，美国科学院院士。这是一篇...林教头风雪山神庙
林教头风雪山神庙诗曰： 天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。 若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。 自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。 最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。 话说当日...咬文嚼字
咬文嚼字《咬文嚼字》朱光潜 郭沫若先生的剧本里婵姢骂宋玉说：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在“没有骨气的”下面加“无耻的”三个字。一位演...说“木叶”
说“木叶”林庚“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。” ( 《九歌》 ) 自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。...装在套子里的人
装在套子里的人在米罗诺西茨村边，在村长普罗科菲的堆房里，误了归时的猎人们正安顿下来过夜。他们只有二人：兽医伊凡·伊凡内奇和中学教员布尔金。伊凡·伊凡内奇有个相当古怪的复姓：奇...
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