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高二上册教案设计全部>>《和氏献璧》 北师说课教案设计
《和氏献璧》 北师说课教案设计《和氏献璧》是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元“奇妙的石头”主题中的一篇主体课文。在教学中，要注意从课本内容到生活实际，从课内知识到课外知识的拓展与延伸。《和氏献璧》这篇主体课文是一贯在中国历史上广为流传的故事。我所教学的是《和氏献璧》这篇课文的第1课时。它的教学目标是：学习《和氏献璧》这篇课文，让学生了解课文告诉我们什么是真正的宝石——忠诚...蜀道难
蜀道难教学重点１．了解诗人李白的生平和创作２．了解唐代诗歌发展历史３．体会李白诗歌的浪漫主义风格４．把握结构上回旋往复的特色教学难点分析李白诗歌中的浪漫主义风格教学过程唐代是我国诗歌发展的最高峰，唐诗是中华艺术园地的瑰宝，历经朝朝代代，至今仍以她丰富而又深刻的内涵，绚丽多彩的艺术风格闪耀着不灭的光芒。一、关于唐诗唐代是我国诗歌最光辉的时期。评述唐代的诗歌，一般都按...高一语文寡人之于国也教案
高一语文寡人之于国也教案教案示例教学目标1．了解《孟子》的有关知识；2．归纳课内的文言文字、词、句知识；3．理解文中体现的孟子的仁政思想；4．欣赏体味孟子散文雄辩的说理艺术，语文教案－寡人之于国也。教学过程第一课时一、整体感知1．由《论语》导入新课。孟子是继孔子之后的儒学大师，我们经常“孔孟”并称，初中时，我们学习过《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》，都是劝说君王施仁政。...《林黛玉进贾府》导学案
《林黛玉进贾府》导学案今天字典语文网小编整理发布的是《林黛玉进贾府》导学案，希望可以帮助到大家。教学过程一、导言。我们是否认真地考虑过这样两个问题：①阅读我国古代小说的意义?②阅读小说的基本方法?明确：古代小说是我国灿烂的古代文化的一个组成部分。明、清时代出现了许多长篇杰作，其中最著名的有罗贯中的《三国演义》，施耐庵的《水浒》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》等。我们阅读古...故事:列文虎克发现细菌教学案例反思
故事:列文虎克发现细菌教学案例反思文章摘要:本文章的主要内容是关于故事:列文虎克发现细菌_教学案例反思_实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！荷兰科学家列文虎克在青少年时代，由于家境不好，中途辍学，没有受过系统的自然科学教育。但他对生物学非常感兴趣，喜欢大自然中的一草一木、花鸟虫鱼。他觉得生物世界奥妙无穷，有一种巨大的魅力让他着迷。1665年，列文虎克研制出了一台显微镜，对他来说，这无异于如虎添...《蜀道难》教案教学设计30
《蜀道难》教案教学设计30第十六节《蜀道难》【教学过程】一、导入我们在初中学过李白的很多诗句，有——黄河之水天上来，奔流到海不复回黄云万里动风色，白波九道流雪山天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城飞流直下三千尺，疑是银河落九天今天我们一起学习他的《蜀道难》师：课文大家已经课前预习了，预习之后，不懂的字音字义交流一下（生没有出声交流）师：看来大家没什么问题那老师检测一下二、预习检测（10分钟... -
高二下册教案设计全部>>高二语文窦娥冤教案4
高二语文窦娥冤教案4【内容与解析】(一)内容《窦娥冤》全剧(二)解析本节课要学的内容是《窦娥冤》，指的是关汉卿所创作的元杂剧《窦娥冤》剧本，其核心是窦娥蒙冤被押赴刑场杀害，理解它的关键就是要把握关汉卿在浪漫主义的构思中对于社会黑暗的深刻批判，把握在窦娥鲜明激越的语言中所蕴含的善良而富于反抗精神的性格。教学的重点是品味元杂剧的语言特色、把握戏曲中的人物形象，解决问题的关键是通过反...让喻体站起来───《拿来主义》的教学设计
让喻体站起来───《拿来主义》的教学设计《拿来主义》是鲁迅后期的一篇著名杂文，这篇文章论证的艺术性很高。它充分发挥杂文的优势，通过形象来讲道理，寓道理于形象之中，不仅浅显易懂，而且耐人寻味。在教学这篇课文时，我根据动心迷人的语文美育原则，对它进行艺术的再创造，用一种类似“嬉笑怒骂，皆成文章”的风格从事教学设计用“小品”来突出它的这样一个主要特点，收到了很好的效果。整个课上，学生时而忍俊不禁，时而拊...雷雨
雷雨教案示例15雷雨教学目标：1、学会本课8个生字，学习课文中出现的新词。2、正确、流利地朗读课文。3、能按一定顺序观察图画，培养学生的观察能力，养成留心观察事物的习惯。4、理解课文内容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。第一课时（一）从生活经验导入新课同学们，你们注意过雷雨天气吗？雷雨也就是我们通常所说的雷阵雨，谁能说说雷雨情景？今天，我们学习的课文就是写雷雨...苏武传导学案
苏武传导学案《苏武传》这篇课文通过苏武以死报国的行动，刻画了他刚烈难犯、义不受辱的坚强个性。目前，“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中，为方便教学，语文网小编整理了苏武传导学案，下面，跟语文小编一起来学习这篇导学案是怎样做到教与学有机结合，提高课堂教学效率的。苏武传导学案由字典语文网小编整理，仅供参考：第一课时【学法指导】1、熟读课文1—3段，在翻译的基础上重点解...《雷雨》教学札记一
《雷雨》教学札记一创设情境优化低年级阅读教学《雷雨》是第四册看图学文。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。我在《雷雨》一课的教学设计中，巧妙地运用多媒体组合课堂教学环境，创设生动、形象、多有感染力的课文情境，在强化语言能力训练的过程中，结合进行观察能力、想象能力、思维能力的训练，激发了学生的学习兴趣和主动学习的积极性，有效地提高了课堂教学质量。下面，谈谈《雷雨》...《拿来主义》公开课教案教学设计23
《拿来主义》公开课教案教学设计23《拿来主义》教学设计【设计说明】《拿来主义》是鲁迅的经典杂文，为解放后各个版本教材所必选但它的思路结构在语文教学界一直没有定论，见仁见智众说纷纭而人教版高中语文课标教材“语文4”又把它的思路结构作为教学的重点在课前的《单元提示》中要求：“阅读时不妨从文章结构入手，沿着作者的思路，看作者怎样提出问题、分析问题和解决问题，怎样把观点与材料紧密结合起来”在课后的《...
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高二上册教学分析全部>>用现代理念诠释亚圣“仁政”思想──《寡人之于国也》的教学
用现代理念诠释亚圣“仁政”思想──《寡人之于国也》的教学文言文是用古代书面语言写成的文章，由于远离我们的时代而古奥难懂，但文章所表现的思想内容博大精深。学习文言文实现古为今用除了学习其语言外，对文章的思想内容的理解若就古代而言古代，则学生的学习兴趣不高，如何加强学科间的联系，从现实生活中去找寻古人理想的影子，就是很值得中学语文教学探讨的课题之一，于此就《寡人之于国也》一文的教学谈谈这方面的尝试。《寡人之于国也》节...如何在语文教学中引导学生发现美，感受美？
如何在语文教学中引导学生发现美，感受美？新课程改革后，教师角色的转换，不意味着完全放手，任其自由。学生自主、合作、探究式的学习不应无序，不能盲从，不走形式，不为做秀。鉴于学生知识储量、学习能力、生活阅历的局限，还是需要教师的扶持引领、参与调度如何在语文课中指导学生审美呢？作为语文老师，必须在教学意识上解决两个问题，其一是审美的内容，语文教材中，课文题材和题材多样化，为学生提供了丰富的审美对象，如小...《蜀道难》教学反思
《蜀道难》教学反思下面是由字典语文网小编分享的《蜀道难》教学反思，希望可以帮助到同学们。一起来分享下吧。《蜀道难》是乐府旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新，以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦人蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。全诗以强烈的咏叹凭空起事，继之以浩渺混茫的... -
高二下册教学分析全部>>张衡传教学反思
张衡传教学反思张衡一生经历了东汉章帝、和帝、安帝和顺帝四个时期。我们即将要学习到的《张衡传》这篇课文，介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。为方便教师更好的教学，今天，语文网小编给大家推荐张衡传教学反思。通过教学反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等，从而为自身教学水平的提高累计经验。张衡传教...声声慢课后反思
声声慢课后反思词人李清照无儿无女，晚年孑然一身，寄人篱下，孀居之苦，无法排遣，于是写下了千古绝唱的《声声慢》。每上完一次课，教师总会有所收获和反思，今天，语文网小编给大家整理了声声慢课后反思。通过教学反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等，从而为自身教学水平的提高累计经验。声声慢课后反思，一起来看下吧...教出特点教出情味──用“点拨法”教学戏剧文学《雷雨》
教出特点教出情味──用“点拨法”教学戏剧文学《雷雨》作为统一整体的戏剧艺术，一般地可以分成两个相互制约相互区别的基本部分，即戏剧文学和舞台艺术。在中学语文教学中，戏剧艺术也是教学内容之一。但通常我们并不以演出作为进行教学的必要条件，而主要是从文学体裁这一角度来研究剧本要怎样教学。有人曾主张通过演出来教学戏剧，我们觉得这不切合实际。很难设想，演出者若不会阅读剧本，不能进入角色，而他会演出成功。以往还常常有这样的...声声慢教学实录
声声慢教学实录女词人李清照《声声慢》一词，古人评价一声声愁断人肠。今天，语文网小编跟大家分享声声慢教学实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过教学实录情景再现，教师们可以对教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用，非常有益处，声声慢教学实录，一起来看看吧!声声慢教学实录由字典语文网小编整理，仅供参考：师：上课前，大家来听一首歌(播放沙宝亮唱的《暗香》)……听了这首歌，...雨霖铃课后反思
雨霖铃课后反思这首《雨霖铃》以秋景写离情，情景交融;在表现上，以时间发展为序，虚实相生，层层递进，一气呵成;语言自然明畅，不尚雕琢，以白描取胜，确实表现了一种“清和朗畅”，“意致绵密”(黄蓼园语)和“秀淡幽绝”(周济语)的风格特色。为方便教师更好的教学，今天，语文网小编给大家推荐关于雨霖铃课后反思。通过教学反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些问题、...《雷雨》教学实录及评点
《雷雨》教学实录及评点【教学构想】以《雷雨》为教学对象，通过表演课本剧来激发学生的学习兴趣，创设愉悦的课堂情境。从语言表象揣摩戏剧冲突和情节展开，从语言要素揣摩人物的真实思想，从语言差异揣摩人物的性格特征。让学生陶醉在戏剧艺术的神奇境界中。【课前准备】指导学生分组编排课本剧《雷雨》第二幕第一场［客厅相遇］【课堂实录】师：同学们在初中学习了高尔基的《海燕》，海燕呼喊暴风雨，让暴风雨...
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高二上册知识扩展全部>>《劝学》赏析
《劝学》赏析下面是由字典语文网小编分享的《劝学》赏析，这篇文章是由战国时期著名的教育家，思想家，儒家思想的代表人物之一荀子所作，大家一起来领略一下吧。荀子(xúnzǐ)(公元前313年-公元前238年)名况，字卿，后避汉宣帝讳，改称孙卿。战国末期曾在齐国稷下讲学，后游历秦国，晚年任楚兰陵令。今存《荀子》赵国猗氏(今山西安泽)人，著名思想家、文学家，儒家学派...谈《祝福》的情节高潮
谈《祝福》的情节高潮对《祝福》情节高潮的认定，一直存在着分歧。有的认为是在捐门槛这一事件上；有的认为是从祥林嫂第二次到鲁家听了柳妈的话之后。这是比较有代表性的两种看法，但都不够准确。《祝福》情节的高潮实际上应该在祥林嫂捐了门槛以后，四婶仍不准她在祭祖时动祭品这一场面的描写上。书中这段描写，对祥林嫂的命运来说，是封建制度、封建礼教将她推入绝境的深刻反映。在封建制度的残酷压榨下，祥...驳《祝福》分析中的一个传统观点
驳《祝福》分析中的一个传统观点关于《祝福》，不少人一直认为它高度地反映了“政权、族权、夫权、神权”四条封建绳索对中国劳动妇女的精神和肉体的折磨。人民教育出版社１９８４年版的《教学参考书》中说：“从祥林嫂一生的悲惨遭遇中，可以清楚地看到，封建制度正是用政权、族权、神权、夫权这四条无形的绳索把祥林嫂活活勒死的。”这种观点来源于对毛泽东同志的《湖南农民运动考察报告》中一句话的套用。这句话是“这...也是美好愿望的体现──《祝福》结尾探讨
也是美好愿望的体现──《祝福》结尾探讨《祝福》结尾通过“我”的感受来描写祝福景象。即“我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的祝福。”一般分析为：祥林嫂死的惨象和“天地圣众歆享了...读《老人与海》有感
读《老人与海》有感小时候，我最爱听一个关于海的童话，一个人鱼公主的故事，童话中说：“在海的深处，水是那么蓝，像芬芳的矢车的花瓣，同时又是那么清，像晶莹的月光。海的最深处是小人鱼的宫殿，墙是珊瑚做成的，尖顶的高窗是琥珀做成的，屋顶上铺着黑色的蚌壳。这里住着小人鱼一家，小人鱼生活在海中，珊瑚在她的身旁起舞，鱼儿在她膝边游戏……”随着我渐渐地长大，对海的憧憬愈发浓烈。我时常插上遐想...关于《祝福》中的几个问题
关于《祝福》中的几个问题我相信这样的观点，考察一个社会的文明程度，妇女解放的程度是一个十分有说服力的标尺。在一个具有高度文明的社会中，妇女的社会地位，往往能够获得人们比较普遍的尊重。而在这个社会弥漫着的意识形态中，如果充斥着对女性的歧视、污辱、鄙夷，把女性作为侮辱、践踏、损害的主要对象，始终把女性视为可以肆无忌惮地欺负的弱者，那么，我们就完全有理由怀疑，这样的社会恐怕还难以进入现代... -
高二下册知识扩展全部>>语文小知识：多读多写 养成习惯
语文小知识：多读多写 养成习惯多读多写养成习惯知识要点：1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。考试说明：鲁迅曾经说过：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”可见，多读多写的确是一条通向学好写作的成功之路。1、多读是很紧要的优秀的书籍记录了前人对世界的探索和思考，既是人类群体才智的结晶，也是作者个人...《张衡传》原文及翻译
《张衡传》原文及翻译《张衡传》是一篇典型的人物传记，以翔实的文笔全面记述了张衡的一生，描述了他在科学、政治、文学等领域的诸多才能。今天，小编给大家带来《张衡传》原文及翻译，一起来看看吧!张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯...《雷雨》考点练兵一
《雷雨》考点练兵一阅读下文，完成下列各题。夜雨诗意余秋雨渐渐，我对夜雨的诗意，有了一点新的思考。在这里，我们显然遇到了一个美学上的麻烦。某种感人的震撼和深厚的诗意似乎注定要与艰难相伴随，当现代交通工具和营造手段使夜雨完全失去了苦涩味，其间的诗意也就走向浮薄。我至今还无法适应在中国传统的山水画中加上火车、汽车和高压电线，尽管我对这种文明本身毫无推拒之意。去一趟四川恨不得能买到当...名家论《哈姆莱特》
名家论《哈姆莱特》柯勒律治（１７７２～１８３４）英国浪漫主义诗人，文艺批评家莎士比亚把这个人物放在这样的环境中，在这个环境中不得不当机立断──哈姆莱特是勇敢的，也是不怕死的；但是，他由于敏感而犹豫不定，由于思索而拖延，精力全花费在做决定上，反而失却了行动的力量。……哈姆莱特的疯狂只有一半是假的；他耍巧妙的骗术来装疯。只有他真正接近于疯狂的状态时才能装得出。歌德（１７４９—１８...名剧《雷雨》重读
名剧《雷雨》重读现代著名剧作家曹禺先生的名著《雷雨》最初发表于１９３４年北平出版的由巴金、靳以主编的《文学季刊》上。它是曹禺先生的处女作，也是他的成名作。《雷雨》不仅在中国新文学文坛上堪称杰作，在世界文坛上也闪耀着夺目的光彩。《雷雨》剧本诞生之后，在国内深受观众的喜爱，同样，先后在日本、苏联、罗马尼亚、英国、美国等许多国家上演，也都普遍受到欢迎。《雷雨》为什么能产生如此巨大...《拿来主义》课文理解
《拿来主义》课文理解《拿来主义》课文理解一、阅读文章第八～十段，回答下列问题。(1—13)1.对“其余的是大可以毁掉的了”和“各自走散为是”中两个“是”理解正确的是AA.两个“是”不一样，前者起强调作用，后者是“正确”的意思。B.两个“是”不一样，前者表示应承或同意，后者表示跟“非”相对的意思。C.两个“是”不一样，前者表示存在的意思，后者却表示一个判断。D.两个“是”不一样，...
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高二上册练习题全部>>《劝学》问题探究
《劝学》问题探究１、《劝学》一文的基本思路是怎样的？本文的中心论点是“学不可以已”，围绕这个中心，文章用三个段落，从三个方面进行论证：第１段说明学习的意义，指出学习可以增长才干，培养品德；第2段说明学习的作用，并指出学习要“善假于物”；第3段说明学习应采取点滴积累、锲而不舍、用心专一的态度。本文的论述采用了逐层深入的结构，环环紧扣。２、《劝学》一文的魅力在何处？本文形象清新...北京版高二上册语文同步练习（附答案）《祝福》
北京版高二上册语文同步练习（附答案）《祝福》同学们是不是有着聪明的头脑呢?接下来，字典语文网为同学们整理了“高二上册语文同步练习”，来供同学们练习从而巩固自己所学过的知识，大家一定要认真做哦!1.小说以《祝福》为题的深刻寓意是：()A.“祝福”是全文故事发展的线索，贯穿始终。B.“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。C.祥林嫂出现在祝福之夜，亦死于祝福之夜，突出了主题，又使文章结构严谨。D.题目是...粤教版高二语文下册《劝学（节选）》课后习题：阅读鉴赏
粤教版高二语文下册《劝学（节选）》课后习题：阅读鉴赏要想让自己在考试时取得好成绩，除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习，接下来字典语文网为大家推荐了劝学课后习题，希望能帮助到大家。阅读鉴赏(一)阅读下面三段节选自《荀子•劝学》的文字，按要求完成6～9题。[甲]君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静;端而言，蝡而动①，一可以为法则。小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳曷足以美七尺之躯哉?古之学者为己...高一语文：劝学达标测试题（有答案）
高一语文：劝学达标测试题（有答案）高一语文：劝学达标测试题（有答案）苏教版45分钟课堂达标测试(劝学(节选))筑基达标1.给下列加点字注音,并注明通假字。(1)故不积跬步,无以至千里()(2)吾尝跂而望矣()(3)锲而不舍,金石可镂()(4)其曲中规()(5)虽有槁暴()(6)则知明而行无过矣()(7)君子生非异也()提示：字音靠识记，通假字主要有字音相似、字形相近两种情况。答案：(1)ku...《杜甫诗三首》课文赏析
《杜甫诗三首》课文赏析秋兴八首(其一)《秋兴八首》写于大历元年(766)年秋天。当时，安史之乱虽然结束，但李唐王朝仍然面临北方军阀重新割据的危险;另外，唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断。《秋兴八首》就是在这样国家仍然动荡不安、诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。八首诗各自独立而又互相勾连，一脉相通，在思想内容和艺术创新方面都达到了一个很高的境界。本课选读的是第一首，从命意上看...人教新课标高二上学期必修5装在套子里的人同步练习
人教新课标高二上学期必修5装在套子里的人同步练习高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了高二上学期必修5装在套子里的人同步练习，希望对大家有帮助。1.下列各组划线的字，读音全都正确的一项是 ()A.熟稔 rěn 阻击 jū 说服 shuì 弄巧成拙 zhuōB.落泊 bó 绯闻 ... -
高二下册练习题全部>>高二语文第四册第三单元同步训练（三）
高二语文第四册第三单元同步训练（三）茶馆（节选）一、选择题1、下列加点字注音有误的一项是（）A.神龛kān圆髻jì沏qī茶雕栏玉砌qìB.侍shì侯窥伺sì横héng祸老气横héng秋C.嗜shì好耆qí宿搭讪shàn酒盅zhōngD.戊戌xū造孽niè忏chàn悔纤xiān细2、下列词语中字形无误的一组是（）A.淘汰割据莫谈国事共商国事B.撑腰津贴兵慌马乱尽善尽美C.计较耽误老气横秋别出新裁...高二语文第四册第五单元检测（一）
高二语文第四册第五单元检测（一）高二语文第四册第五单元检测（一） 高二语文第四册第五单元检测一、选择题1、下列加黑字的注音有误的一项是（）A、蹇（jiǎn）饿莩（piǎo）前合后偃（yǎng）咂（zá）B、谂（shěn）余荫（yìn）燕舞丹墀（chí）屦（jù）C、揾（wèn）盥漱（guàn）苌弘化碧（cháng）窈窕（yǎotiǎo）D、葩（pā）赓诗（gēng）湛湛青天（zhàn）蹂（...高二语文第四册六单元测试（三）
高二语文第四册六单元测试（三）高二语文第四册六单元测试（三） 高二语文第四册六单元测试二、课内阅读（17分，除15题外，每小题3分）宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间。此物故非西产；有华阴令欲媚上官，以一头进，试使斗而才，因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。邑有成名者，操童子业，久不售。为人迂讷，遂为猾胥报充里正...《柳永词两首》结构分析
《柳永词两首》结构分析１、《望海潮》： 词的上片主要勾画钱塘的“形胜”与“繁华”，大笔浓墨，高屋建瓴，气象万千 词的下片，侧重于描绘西湖的美景、欢乐的游赏与劳动生活。 ２、《雨霖铃》： 上片描写了饯别时的情景。 下片则是对别后的设想。《雷雨》随堂练习之二
《雷雨》随堂练习之二一、选择题1．下列各句中究竟的意思，理解完全正确的一项是①我只想看看他，他究竟是我生的孩子。②对于我们工人的条件，究竟是答应不答应？③对这件事，要查出个究竟来。A．①归根到底，毕竟的意思；②表示进一步追究，有到底的意思；③为什么的意思。B．①归根到底，毕竟的意思；②表示进一步追究，有到底的意思；③有结果的意思。C．①归根到底，的确的意思；②表示进一步追究，有...2016年高二语文下册期末备考模拟试题（带答案）
2016年高二语文下册期末备考模拟试题（带答案）字典语文网为大家推荐了高二语文下册期末备考模拟试题，相信大家阅读之后一定会对大家的学习有帮助的。一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题2分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A.炙热(zhì) 脚踝(guǒ) 痉挛(jīng) 冰凉砭骨(biān)B.赝品(yàn) 游弋(yì ) 蒙骗(méng) 膘(piáo)肥体壮C.揩拭(kāi) ...
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高二上册课件下载全部>>人教选修《李凭箜篌引》ppt课件3
人教选修《李凭箜篌引》ppt课件3《人教选修《李凭箜篌引》ppt课件3》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!《登高》ppt课件（5页）
《登高》ppt课件（5页）《《登高》ppt课件（5页）》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!人教选修《文与可画筼筜谷偃竹记》ppt课件9
人教选修《文与可画筼筜谷偃竹记》ppt课件9《人教选修《文与可画筼筜谷偃竹记》ppt课件9》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!必修二梳理探究《修辞无处不在》
必修二梳理探究《修辞无处不在》《必修二梳理探究《修辞无处不在》》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!（人教版）高中语文必修三：第9课《劝学》同课异构（1）ppt课件
（人教版）高中语文必修三：第9课《劝学》同课异构（1）ppt课件《（人教版）高中语文必修三：第9课《劝学》同课异构（1）ppt课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!人教版语文选修《炮兽》ppt课件1
人教版语文选修《炮兽》ppt课件1《人教版语文选修《炮兽》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章! -
高二下册课件下载全部>>人教版选修《人和》ppt课件1
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高二上册试卷下载全部>>田东高中度上学期高二月考测试题
田东高中度上学期高二月考测试题《田东高中度上学期高二月考测试题》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!重庆市铜梁中学校高二上学期第三次学月考试语文试卷及答案
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高二下册试卷下载全部>>高二语文下册6月月考测试4
高二语文下册6月月考测试4《高二语文下册6月月考测试4》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!高二语文下册期末检测试题1
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高二语文下册周测练习13《高二语文下册周测练习13》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!高二语文下册期末考试试题1
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高二上册阅读答案全部>>七年级语文（下）《孙权劝学》练习题及参考答案
七年级语文（下）《孙权劝学》练习题及参考答案一、文学常识填空。《孙权劝学》选自《》，该书是主持编纂的一部通史。作者是北宋的政治家、家。二、解释下列加粗的词。(1)即更刮目相待更：(2)及鲁肃过寻阳过：（3）卿今当涂掌事今：当涂：（4）蒙辞以军中多务辞：（5）自以为大有所益益：（6）孤岂欲卿治经为博士邪岂治经邪：(7)但当涉猎但：涉猎：(8)见往事耳见：往事：耳：(9）蒙乃始就学：乃：（10）及鲁肃过寻...老人与海鸥 阅读答案
老人与海鸥 阅读答案老人与海鸥（1）那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。（2）在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。（3）人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏...“寡人之于国也”原文及翻译
“寡人之于国也”原文及翻译小编整理了关于《寡人之于国也》原文及《寡人之于国也》翻译，希望同学们更好的了解这篇文章和内容，也更好的了解关于孟子的事迹和思想等资料，希望《寡人之于国也》原文及翻译对于同学们的学习有所帮助和裨益，我们一起来学习和分享吧!寡人之于国也原文：梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国...阅读下面节选自《荀子·劝学》中的一段文字，回答问题阅读答案
阅读下面节选自《荀子·劝学》中的一段文字，回答问题阅读答案阅读下面节选自《荀子·劝学》中的一段文字，回答问题。南方有鸟焉，名曰蒙鸠。以羽为巢，而编之以发，系之苇苕。风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊。木茎非能长也，所立者然也。蓬生麻中，中扶而直；白沙在涅(黑泥)，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫(xiǔ，臭水)，君子不近，庶人不服。其质非不美也，...关于秦始皇的形象，《过秦论》...阅读附答案
关于秦始皇的形象，《过秦论》...阅读附答案关于秦始皇的形象，《过秦论》《史记》《战国策》《新语》《淮南子》《盐铁论》《汉书》等典籍都有不同程度的描述，主要是“刑法太酷、奢靡与横征暴敛、穷兵黩武”。北大藏汉简《赵正书》亦有对秦始皇形象的刻画，虽然对秦始皇的描述性文字不多，但却非常具体，从不同侧面彰显了秦始皇将死之时的悲痛、疑虑、惆怅、不舍的感情。这为我们加深对秦始皇的了解提供了更好的资料。秦始皇的“天...《动物游戏之谜》阅读答案
《动物游戏之谜》阅读答案阅读下面的选文，回答后面的问题。著名的黑猩猩研究者珍妮•古多尔发现，幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏：用手掌舀一点水，用牙齿嚼烂树叶，来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节，就是用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴的。根据这样的发现，一些科学家认为，游戏行为是未来生活的排演或演习，游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等... -
高二下册阅读答案全部>>范晔《张衡传》文言文知识归纳
范晔《张衡传》文言文知识归纳一、文言知识归纳（一）通假字1.员径八尺（员，通“圆”，圆周）2.形似酒尊（尊，通“樽”，酒器）3.一时收禽（禽，通“擒”，捉拿，擒拿）（二）古今异义1.常从容淡静（古义：言语举止适度得体。今义：不慌不忙，沉着镇定。）2.举孝廉不行（古义：不去(应荐)。今义：不可以。）3.公车特征拜郎中（古义：特地征召。今义：事物的特点、征象、标志等。）（古义：指官职名称；...雷雨 阅读答案
雷雨 阅读答案雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。1．这段话共有（）句。2．这段话写__________的情景，描写了太阳、__________、__________、__________，以及池塘里的__________和__________等六种景物。参考答案：1．62．雷雨后彩虹蝉蜘蛛水青蛙为什么雷雨天气飞机不能起飞和落地 阅读附答案
为什么雷雨天气飞机不能起飞和落地 阅读附答案①为什么雷雨天气飞机不能起飞和落地，飞机到底怕不怕雷电？②首先我们要明确一点：飞机上是没有避雷针的，避雷针是用在地面建筑物上的，其原理是将空中雷击产生的电流，通过接闪器、引下线和接地体引向大地，就好像三项插头的“地线”概念，从而避免在城市的地面遭到雷击。③与此同时，飞机外部结构是由导电材料制成的，如果遇到雷击，飞机就是一个短路的路径，虽不会直接伤害机内人员，...拿来主义阅读试题及答案
拿来主义阅读试题及答案阅读《拿来主义》选段，完成7～9题。中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏...阅读：关汉卿·窦娥冤文学常识
阅读：关汉卿·窦娥冤文学常识【作者简介】关汉卿，号己斋叟，金末元初大都(今北京市)人，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。生卒年不详。他一生“不屑仕进”([元]朱经《青楼集·序》)，生活在底层人民中间。他是当时杂剧界的领袖人物，与当时许多戏曲作家、杂剧演员有着密切联系。元末熊自得《析津志》说他“生而倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴藉风...中考语文试题现代文专项阅读：《雷雨》
中考语文试题现代文专项阅读：《雷雨》现代文阅读：雷雨雷雨在夏天很常见，可是不一定夏天才有。含水蒸气较多的下层空气猛烈上升，都可能造成一场雷雨。有时候，高空中过分冷，贴近地面的含水蒸气比较多的空气跟高空的空气相比，显得轻多了，于是就猛烈上升，夜间海洋上的雷雨大多是这样造成的。有时候，从北方来了强大的冷空气团，会把贴近地面的含水蒸气比较多的空气直推到高空中去，所以冬天也可能发生雷雨。也有的时候，带...
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高二上册课文全部>>李商隐诗两首
李商隐诗两首锦瑟 [唐] 李商隐 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然...蜀道难
蜀道难作者：（唐）李白噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然...祝福
祝福旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，...寡人之于国也
寡人之于国也梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”...动物游戏之谜
动物游戏之谜在缅甸的热带丛林里，高达十几米的树顶上，两只叶猴跳荡着、嬉闹着。它们依仗长尾巴出色的平衡功能，在树枝上玩着“走钢丝”和“倒立”的把戏；它俩相互推挤，好像竭力要把...劝学
劝学君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮（煣）以为轮，其曲中规。虽有（又）槁暴（曝），不复挺者，輮（煣）使之然也。故木受绳... -
高二下册课文全部>>父母与孩子之间的爱
父母与孩子之间的爱[美]弗罗姆 如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿，不让他感觉到离开母体的恐惧的话，那么诞生的一刹那，婴儿就会感到极度的恐惧。但是婴儿在生后一段时间内同他出生以前并无多...柳永词两首
柳永词两首望海潮 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘（山献）...短文三篇
短文三篇热爱生命蒙田（1533-1592）文艺复兴时期法国思想家、散文作家。反对灵魂不朽之说，并认为人们的幸福生活就在今世。他的散文对培根、莎士比亚以及十七、十八世纪法国的一些先进...张衡传
张衡传张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公...雷雨
雷雨背景介绍 本剧是根据曹禺的著名话剧《雷雨》改编、创作的。1981年12月戏剧家曹禺为本剧演出撰写了《为中国文化争光——看芭蕾舞剧〈雷雨〉有感》的文章，又于1982年在《曹...苏武传
苏武传武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单...
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