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二年级语文上册《小狮子》教案设计
二年级语文上册《小狮子》教案设计《小狮子》是以“自立”命题的一篇课文，记叙了一只小狮子“懒惰——受教育——刻苦学习——成为真正的小狮子”的变化过程。下面是字典语文网小编整理的二年级语文上册《小狮子》教案设计，欢迎大家阅读参考!【《小狮子》教案设计】教学目标：1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。3、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母...二年级语文《第三个小板凳》教案
二年级语文《第三个小板凳》教案《第三个小板凳》是北师大版教材二年级上册第十一单元的第二篇主体课文。本单元以“努力”为主题，意在引导学生以积极、乐观的态度对待前进道路上的困难、挫折、烦恼，自信地迎接生活的挑战。本课紧扣主题讲述了著名科学家爱因斯坦小时候面对困难毫不气馁，不断努力的故事。教学目标：1、认识9个生字，书写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、教育学生行事要认真、要坚持...浙教版第五册语文《苹果落地》教案
浙教版第五册语文《苹果落地》教案教学目标1、学会13个生字，读写“自言自语”等11个词语，会用“思考、吸引力”说话。2、会照样子用“为什么”提问题，会读经过改编的课文句子。3、会正确、流利地朗读课文。4、感受牛顿从非常普通的现象中提出问题，初步养成敢于提问的习惯。教学重点会用“思考、吸引力”说话;会正确、流利地朗读课文;感受牛顿从非常普通的现象中提出问题。教学难点感受牛顿从非常普通的现象中...北师大版二年级上册语文教案《小狮子》第二课时教学设计之一
北师大版二年级上册语文教案《小狮子》第二课时教学设计之一教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、得到启示：父母本事再大，也不能依赖父母，应从小锻炼生活的本领。教具准备：小黑板、教学挂图、录音机、唱片等教学过程：一、复习导入师：今天，我们继续来学习关于小狮子学自立的故事。小猴子带来一些词宝宝想考考大家，有没有信心读准它们呢?(两列火车带读)1、复习词宝宝。懒洋洋练功享福劝告刻苦依赖一辈子必须本领师：小朋友真...二年级上册语文《贺年片》教案
二年级上册语文《贺年片》教案《贺年片》教案1教学目标：1、采用多种方法有感情朗读课文。2、认字12个。3、在学习语言文字的同时，激发对大自然、对祖的热爱。教具准备：带有生字的贺年片。教学过程：一、谈话导入快过年了，每位小朋友一定很想给自己身边的亲人或朋友送上一份礼物，表达祝福，你知道平时都用哪些方式向我们的亲戚朋友表达自己的祝愿吗?这节课我们要学习的课文的题目就叫做《贺年片》。二、新授...《风》第一课时教案之二
《风》第一课时教案之二教学目标1.认知目标：认识9个会认字，会写“在、也、风、走”4个生字。学会新笔画“横折斜钩()”。2.能力目标：正确、流利地朗读课文和背诵课文。3.情感目标：感受在微风吹动下，大自然的美丽景象。养成仔细观察和敢于想像的习惯。教学重点、难点1.重点：朗读课文，正确认读会认字和正确书写会写字。2.难点2从读中领悟风来了，周围的情况。教具准备电脑课件：拼音卡片、生... -
北师大版二年级上册《特殊的考试》教案
北师大版二年级上册《特殊的考试》教案教学目标：1、理解课文内容，知道考试的内容以及为什么特殊。2、懂得小白兔被录取的原因是因为他以行动证明了自己是真正的“小小卫生员”3、培养学生关注周围环境，维护公共卫生的意识。教学重点：1、正确、流利地读课文。2、理解“特殊”的真正含义。教学难点：1、理解小白兔当选的真正原因。2、懂得保护环境，维护公共卫生。教学准备：挂图、动物头饰。课时安排：两课时第二课时...小学一年级语文教案——《风》教学
小学一年级语文教案——《风》教学【教学内容】这是一首清新、淡雅的小诗，描写的风就像一个顽皮的孩子，整天在山野间游戏，使得树叶颤动，林木点头，河水起波，诗歌想象力丰富，将孩子们经常看到的景物描写得如诗如画。【学习目标】1、学会“树、动、时、那、点、河、起、波”8个字，会认“但、候、刚、游、戏”5个字。认识1个偏旁“灬”（四点底）。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、通过读课文，使学生感受风...《小狮子》教学设计
《小狮子》教学设计教学目标：1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。3、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教学课时：2课时教学过程：第一课时1、谈话导入1、小朋友，你们知道动物中谁森林之王吗？它为什么能被封为森林之王呢？（板书课题：小狮子）2、初读课文，3、随文识字1、学生自由的读读课文，2、画...要好好学字
要好好学字教学要求：1、要正确，流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的生字只识不写，认识1个偏旁，理解由生字组成的词语。3、懂得干革命需要文化知识，教育学生从小好好学习、天天向上。教学重点：学会本课10个生字，理解由生字组成的词语和课文讲述的道理。教学难点：懂得干革命需要文化知识，教育学生从小好好学习、天天向上。教学过程；第一课时一、谈话引入1、...《风》说课稿之一
《风》说课稿之一一、说教材：本单元以了解“自然现象”为主题，《风》是第一篇课文，在教学时，主要使学生了解自然，培养学生探索自然奥秘的兴趣。这首诗歌共有三节结构相似，主要借助外界事物的变化说明风的存在。第一节：颤动的树叶告诉我们风来了。第二节：泛波的河水告诉我们风在哪儿。第三节：点头的鲜花告诉我们风的存在。三节并列从各个角度形象地交待风的存在。二、说教学目标：这首诗歌清新优美...《妈妈，不要送伞来》教学设计之一
《妈妈，不要送伞来》教学设计之一教学目标：一、知识与能力：1.识字9个，写字8个。2.有感情地朗读课文。3.培养学生自力的能力(自己的事情自己做)。4.培养学生独立识字的能力。5.培养学生的想像力。二、过程与方法：1.注重学生识字的过程，运用自己喜欢的方式识字(看拼音、问别人、联系上下文猜字、查字典)。2.在朗读中培养学生的语感，对语言的感悟。三、情感、态度、价值观：1.激发学生自立的愿望...
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《丁丁冬冬学识字（二）》教学纪实与评析
《丁丁冬冬学识字（二）》教学纪实与评析教学内容：北师大教材第三册。教学目标：1．认识偏旁“月”以及带“月”部的生字，认识7个生字，会写7个生字，培养学生独立识字的能力。2．发现汉字形体特点，能有规律地识字，提高学生分析字形的能力。教学准备：多媒体课件、赠送学生的礼物(书签)、词语宝库。教学流程：一、激趣导入，引入新课1．出示课件，交代学习任务。师：同学们，这节课我们一起来学习《丁丁冬冬学识字(二...西师版《风》教学反思
西师版《风》教学反思这是一首清新,淡雅的小诗,描写的风就像一个顽皮的孩子,整天在山野间游戏,使得树叶颤动,林木点头,河水起波,诗歌想象力丰富,将孩子们经常看到的景物描写得如诗如画.1,创设情境,激趣导入.情境教学是依据儿童的心理特征,认识规律,把从生动,直观的形象思维入手创设情境作为教学过程的启动契机,从而带动语言的训练,促进智力的发展和审美情趣的培养.因此,我从创设良好的教学...西师版《风》课后总结
西师版《风》课后总结新课程倡导把课堂变为学生自主、合作、探究的场所，强调让学生通过自己切身的体验来认识世界，感悟自然万物，力求体现“大语文”教学观和教育教学的开放性原则。在平时的教学中，我努力尝试种种做法，唤醒学生已有的生活经验，激起学生的情感共鸣，使学生在课堂上有话可说，有事可想，有空间可拓展，培养学生动脑思考、动情感受、动手制作、动口表达等综合语文素养，使学生真正成为学生的...本文【《祖国在我心间》教学反思】所属专题栏目是【】
本文【《祖国在我心间》教学反思】所属专题栏目是【】在教学本课时，我首先让孩子们复习上节课的内容，出示生词让他们读，增强记忆上节课的内容。然后让孩子们看地图，增强了孩子们的求知欲，课前预习过的孩子能说出很多课外知识，我让他们畅所欲言，让他们带着自信和愉悦的心情进入学习状态。再次，我让孩子们自学课文，用各种不同的方式读，让孩子们感受“书要多读，每次的感受不同”。交流的问题的空间很大，所有的孩子都可以发挥。学生提...小学语文：《风》课堂实录
小学语文：《风》课堂实录教材分析：《风》是新世纪版小学语文二年级上册第十一单元第二篇课文，作者是唐代诗人李峤。虽然全诗没有一个“风”字，但这首诗通过二十几个字就写出了，并激发学生学习古诗的兴趣及爱自然、爱生活的思想感情。教学目标1、识字4个，写字4个；了解词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。培养学生的观察能力。3、体会诗的意境。激发学生学习古诗的兴趣及爱自然、爱...小学语文：《妈妈，不要送伞来》课堂实录
小学语文：《妈妈，不要送伞来》课堂实录教学目标1、有感情地朗读课文。2、教育小朋友不要娇生惯养，要自立。教学过程一、看图导入新课1、出示课文中的挂图，让学生说说图意。（一个小女孩头顶着外衣裹住的书包在雨中跑）师：这位小女孩为什么没有带伞呢？生：因为她忘记了带伞。生：因为她喜欢在雨中走。生：是因为她在学校等妈妈好久，妈妈都没送伞给她，所以她只好冒着雨跑回家了。生：老师，刚才那位同学说错了，不是她妈... -
《风》教学反思
《风》教学反思在教学风这一课时我想，风在孩子们的世界里并不陌生，现在正好是春天，春风娃娃无时不在身边，何不借此机会让学生亲自感受一下风娃娃的存在呢?所以，课前，我和孩子们一起在操场上与风玩耍，看一看飘扬的五星红旗、热电厂斜斜的烟柱、翻飞的小纸屑、舞动的柳条……这一设计，体现了语文既生活，生活既语文，让学生感受到学习语文不一定非在教室中学，生活处处皆语文。另外，通过学生亲身...《特殊的考试》课堂实录
《特殊的考试》课堂实录设计思路：依据我班学生的学习习惯和学习兴趣需求，并结合本篇课文的特点（蕴含一定道理的童话故事），我采用了自创的语文阅读教学模式，这一模式的基本操作程序是（一）做好预习五步曲即（１）读课文，找出不认识的字娃娃（２）解决保底线的字娃娃（３）借助字典解决不认识的字娃娃（４）标出各个自然段的序号（５）说一说预习后你知道了什么（二）读一读，把课文读明白（三）比一比，看...《特殊的考试》第一课时说课设计
《特殊的考试》第一课时说课设计在课改最初的日子里，我们有过迷惘、有过困惑，归根到底在于我们无法找到传统教学与新课程改革的最佳结合点。因此，这节课，我便在这一方面作了一些有益的探索。《特殊的考试》是北师大二年级上册第十个主题单元的一篇童话故事。故事围绕着什么样的人能当“小小卫生员”节目主持人的问题展开。小猴、小熊、小狐狸并不是不讲卫生，而是忽视了作为一个主持人最重要的条件：关注周围的环境，...小学语文：《我有一盒彩笔》课堂实录
小学语文：《我有一盒彩笔》课堂实录一、教材分析：这是一首北师大教材第三册中的儿童诗，抒发了儿童热爱生活，追求美好的情感，表达了心中的理想。诗歌语言生动，想象大胆，且琅琅上口，适宜于学生朗读背诵。在学习过程中感受艺术之魅力。二、学生情况分析学生喜欢朗读这样琅琅上口的儿歌，而且这首儿歌中富有童趣的想象力，也是孩子们所喜欢的。在前一天晚上，孩子们回家读了这首儿歌。对儿歌有了一些初步的认识。其中的一...
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《风》鉴赏
《风》鉴赏柔柔的春风，像个迷人可爱的小姑娘，总爱轻吻我们的面颊；而冬风却俨然是位威武凌人的斗士，蔑视一切弱者和懦夫；秋风是名办事果断的干将；而夏日里的微风更像一位姗姗来迟的使者……风具有多面性，人们很少能真正认识它。有的人常常为暖暖的春风所陶醉，吟着“吹面不寒杨柳风”的诗句，构想着“驾一叶之扁舟”的梦境，却冷不丁被一阵突来的狂风给掀翻了船……而在冬天狂冷的北风面前，又...
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北师大版二年级语文《祖国在我心间》课后练习题
北师大版二年级语文《祖国在我心间》课后练习题期中考试来临之际，考前的练习题是小学生朋友们必不可少的，因此，二年级语文祖国在我心间课后练习题向大家推荐，大家一定要多做题，争取在期中考试取得好成绩!辨字组词扔()似()腰()奶()以()要()流()往()道()留()住()到()祖()纱()板()组()沙()版()参考答案：扔掉似乎腰带奶奶以后要求流水来往道路留学住院到家祖国纱布黑板组成沙子出版补充词语在括...北师大版小学二年级语文上册第八单元测试题
北师大版小学二年级语文上册第八单元测试题学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。下面是小学二年级语文上册第八单元测试题，希望能帮助大家更好的复习小学二年级语文上册第八单元所学的知识。北师大版小学二年级语文上册第八单元测试题一、加偏旁组字、组词。佳()()圭()()垠()()二、填适当的词。一()话 一()围巾 一()地图 一()立交桥 一()火车 一()点心 一()白发 一()事情 ...二年级语文上册第3单元测试题（北师大版有答案）
二年级语文上册第3单元测试题（北师大版有答案）对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。字典语文网提供了二年级语文上册第3单元测试题，希望对大家学好语文有所帮助。二年级语文上册第3单元测试题（北师大版有答案）一、看拼音,写词语。chángchéngguānbì()()sìyuancūnzhuāng()()二、照样子,写一写。1.例:楼——高楼——大高楼——盖大高楼——爸爸盖大高楼...2016年二年级语文《可爱的娃娃》练习题（上册）
2016年二年级语文《可爱的娃娃》练习题（上册）学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了二年级语文可爱的娃娃练习题，欢迎大家参考阅读!一、给下面的字选择正确的读音。舍：shěshè1.有舍()才有得。2.宿舍()前面种着好多花儿。二、在括号里填上恰当的词语。活泼的()可爱的()轰隆隆的()三、句子练习。1.她的衣服多么漂亮!(用黑体词语写句子)2.雷声震得珍珍心惊肉跳...小学二年级语文上册期中试题（北师大版）
小学二年级语文上册期中试题（北师大版）同学们一定要懂得只有好好学习才能取得好成绩，期中考试马上就要到了。下面是小编为大家带来的小学二年级语文上册期中试题，欢迎阅读。一、一锤定音。(给加点的字选择正确的读音，在下面画“—”)(3分)威武(wēnwēi)揪掉(jiūqiū)蔬菜(shūsū)蒲公英(púb)演奏(zòuzhòu)白鲸(jīnɡjīn)二、看拼音写词语。(10分)jiānɡjūnché...2016-2017学年二年级语文《贺年片》同步练习：上册
2016-2017学年二年级语文《贺年片》同步练习：上册多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们提供了二年级语文贺年片同步练习，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。一、连一连。 唤智献嘱zhǔxiànhuànzhì二、读拼音，写汉字。xīwànɡ1.少年儿童是祖国的。zhùyuàn2.我们妈妈幸福健康。三、在括号里填上恰当的词语。()的树叶()的云朵()的贝壳()的祖国四、按要求完成句子练习。1.... -
北师大版二年级语文《书的世界》同步练习（上册）
北师大版二年级语文《书的世界》同步练习（上册）多做二年级语文练习题有助于同学们及时检测自己的学习情况，那么接下来我们为大家提供了二年级语文书的世界同步练习，希望大家可以认真练习。一、我能读准字音：报刊亭阅览室图书馆水浒传出版社封面作者目录演义历险二、看拼音写汉字：zázhìgōngjùzuòzhěmùlù()()()()bàomíngshìjièshùmùfùmǔ()()()()三、找出不同类的词语画上...北师大版二年级上学期语文期中考试题
北师大版二年级上学期语文期中考试题学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇二年级上学期语文期中考试题，供大家参考。一、看拼音，写词语。(每空0.5分,10分)xiānyànnònɡzānɡtūrányǎnjīnɡxiāomièchùfānɡbìxūfǎnfùchénɡshíliúdònɡ二、比一比，再组词。(12分)寻()末(...北师大版二年级上学期语文期末复习卷
北师大版二年级上学期语文期末复习卷期末考试即将来临，同学们想要在期末考试中取得好成绩，就需要多做题。我们为大家准备了二年级上学期语文期末复习卷，希望对同学们的复习有所帮助。一、拼音天地。(13分)1.我是拼写小能手。(10分)ɡēchànɡmìmìchéngshíxiāomièxiānyànɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó2.多读几遍，在正确的读音下面画上“√”。...北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷（2017）
北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷（2017）多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，语文第七单元知识学完了，大家二年级语文上册第七单元试卷做了吗？通过北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷可以巩固第七单元所学知识。北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷（2017）一、读一读,连线。dàotián王冕jīhuānɡ稻田ɡǔndònɡ清晨qīnɡchén饥荒wánɡmiǎn滚动二、看拼音,写词语。bǎo...二年级语文《我有一盒彩笔》练习题（上册）
二年级语文《我有一盒彩笔》练习题（上册）二年级语文我有一盒彩笔练习题是对文章内容的检查，大家在做练习的时候，一定要仔细的阅读题目，练习题是提高成绩的重要途径，希望对大家的学习有一定帮助。一,拼一拼,写一写:chuánshuōhuàjiāyízuòwéiguānyǎnjīngfēichángqíguàixiāngxìn二,多音字组词：三,写出同音字并组词:zhǎo()____()爪lóngzhuǎ(...北师大版二年级上册语文第三单元测试卷
北师大版二年级上册语文第三单元测试卷对于广大小学生朋友，学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。本文为大家提供了二年级上册语文第三单元测试，希望对大家有帮助。一、拼音，写词语。(20分每个2分)huǒhóngsòngqùrēngchūhūrán()()()()páichénghángliúshuǐdàolù()()()nònghǎoyīngxióngqiūshōumáng()()()二、比一比...
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北师大版二年级语文上册《流动的画》flash教学演示课件
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北师大版语文第三册《妈妈，不要送伞来》5
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北师大版小学语文二年级上册期末试题
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杨绛《风》阅读答案
杨绛《风》阅读答案风杨绛为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管怎样猛烈的吹，吹过遮天的山峰，挣脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小味子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何...《特殊的考试》阅读附答案
《特殊的考试》阅读附答案阅读文段《特殊的考试》，回答问题。①她是穷人家的女孩儿，父母举债供她读完大学，就在她刚刚走出校门的时候，积劳成疾的父亲查出患了肺癌。②子欲养而亲将不待，女孩儿欲哭无泪：工作尚无着落，家里一贫如洗，即便卖血，也凑不够住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里，叮嘱母亲悉心照料，然后到一家家医院去应聘。当走进那家蜚声医界的私立医院，再一次面对审视的目光时，...现代诗：雷抒雁《祖国》原文与赏析
现代诗：雷抒雁《祖国》原文与赏析《祖国》雷抒雁你在脚手架上成长你在铁道线上奔忙你用春天的风微笑你用铿锵的钢歌唱白天，你在田野挥汗如雨夜晚，又在实验室点起灯光你大声的说，是的，落后了但是，明天，我们会赶上现代诗《祖国》赏析：写祖国的诗很多，不同时代的诗人或同一时期不同的经历的诗人，都会从不同的角度抒发对祖国的感受。有的通过对祖国大好河山的赞美来歌唱祖国，有的通过对民族精神的歌唱来赞美祖国。而...杨绛散文《风》阅读答案
杨绛散文《风》阅读答案风杨绛为什么天地这般复杂地把风约束在中间?【A】硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住，不管它怎样猛烈地吹，吹过遮天的山峰，挣脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地之外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动...六年级阅读《风》参考答案
六年级阅读《风》参考答案风一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都风，但是它们的脾性完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是...
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风风风李峤解落三秋叶，能开二月花。过江三尽浪，入竹万竿斜。流动的画流动的画流动的画呜―――火车开啦!妈妈说：快看哪，窗外有一幅流动的画!啊，真的!小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。汽车往来穿梭，路边开满鲜花。水库...我有一盒彩笔我有一盒彩笔我有一盒彩笔我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：画一条蓝色的直线，那是小河流稻田。画一个黄色的圆，那是中秋明月挂在山尖。画一条紫色的...妈妈，不要送伞来妈妈，不要送伞来妈妈，不要送伞来不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家。我喜欢细细的雨丝对我悄悄说话。不要送伞来，妈妈，我喜欢头上顶着外衣...手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子从前有个国王,年纪很老了。他想挑选一个孩子当未来的国王。这一天,全国各地挑选出来的孩子都聚集到王宫前的广场上。国王给...特殊的考试特殊的考试特殊的考试动物电视台要招聘一名主持人,主持小小卫生员节目。小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋...
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丁丁冬冬学识字（一）丁丁冬冬学识字（一）丁丁冬冬学识字（一）丁丁冬冬学识字（二）丁丁冬冬学识字（二）丁丁冬冬学识字（二）上天的蚂蚁上天的蚂蚁上天的蚂蚁有一棵树,很高很高,高得插入了云霄。人们都不知道这是一棵什么树,只有一位常常坐在树下的白胡子爷爷知道。这是一棵通天树。白胡...绒毛小熊绒毛小熊绒毛小熊在我的宝贝当中,有只绒毛小熊。他很旧,屁股还打着补丁,身上的毛乱蓬蓬。他身高五十门厘米,比我生下时还长。我对出生没有一点印象,...苹果落地苹果落地苹果落地牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚，牛顿在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。他觉得很奇怪，心想：苹果为...比本领比本领比本领森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁...
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