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二年级上册教案设计全部>>《第三个小板凳》教案设计
《第三个小板凳》教案设计教学目的：1、学习本课生字词。2、正确、流利地朗读课文。3、通过课文的学习，使学生知道无论做什么事情都要有恒心，只有坚持不懈才有可能取得不断的进步。教学重、难点：1、正确、流利地朗读课文。2、通过课文的学习，使学生知道无论做什么事情都要有恒心，只有坚持不懈才有可能取得不断的进步。教学过程：一、复习导入多种形式认读生字。二、开展读书“展示会”活动1、“我会认”...《火红的枫叶》教学设计之一
《火红的枫叶》教学设计之一第一课时教学内容：整体感知课文，学习课文生字教学设计：(一)、导入新课1、谈话：同学们，你们知道9月10日，是什么节日吗?你们为老师准备了什么样的礼物呢?2、展示：学生展示送给教师的礼物，并告诉老师和同学你为什么要送这样的礼物?3、引入课题：同学们自由读课文后告诉老师，课文的小作者给老师送的是什么样的礼物呢?板书课题：用“火红的枫叶”作成的贺卡(二)、自主学...《风景名胜展》教案之一
《风景名胜展》教案之一教学目标1了解祖国的风景名胜。2能够自己收集资料、处理资料。3自己动手、动脑，完成学习任务。教学重点指导学生收集、处理资料，展示自己的特长，培养学生各种能力。教学准备教师：有关祖国各地风景名胜的录像、图片、音乐、文字等资料。学生：在教师指导下通过自己查阅图书或上网查询等方式收集有关的风景名胜资料。形式可以是文字、图片、歌曲或自己动手做的小制作、绘画等；...《小狮子》教学设计
《小狮子》教学设计教学目标：1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。3、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教学课时：2课时教学过程：第一课时1、谈话导入1、小朋友，你们知道动物中谁森林之王吗？它为什么能被封为森林之王呢？（板书课题：小狮子）2、初读课文，3、随文识字1、学生自由的读读课文，2、画...《我有一盒彩笔》教学设计之一
《我有一盒彩笔》教学设计之一教学目标：1、知识与技能：(1)运用已经学会的识字方法自主识字17个，掌握其中9个生字的写法。(2)正确流利、有感情地朗读课文，学习仿写句子。2、过程与方法：在多重对话与交流的过程中，引导学生边读边想，感悟诗的意境，领悟语言文字的美。3、情感态度价值观：培养学生热爱生活的情感，满足不同层次的学生表现自我的需要，激发学生心中美好的理想和愿望。教学重点：课文第二...《苹果落地》第一课时教学设计之一
《苹果落地》第一课时教学设计之一【学习目标】：1、使学生识别文中14个二类字，会用它们组词。2、理解课文内容，体会“好奇心”的重要性。培养学生认真观察，积极思考的学习习惯。【教学重难点】：体会“好奇心”重要性的基础上，培养学生认真观察，积极思考探索的学习习惯。【教具准备】：教学课件，电话，生字卡片。【学习过程】：一、激趣导入：(电话铃响，课件录音和教师对话)“老师，我想问您，摔倒了为什么会... -
二年级下册教案设计全部>>北师大版小学二年级下册《字典大楼》教案设计
北师大版小学二年级下册《字典大楼》教案设计一、教学目标：1、初读课文，理解课文内容。2、运用已掌握的识字方法认字14个。3、指导学生书写生字“典、楼”。4、继续培养学生学习时运用字典的习惯。二、教学重难点：重点：1、读课文，理解课文内容。2、认字14个。难点：1、引导学生运用识字方法自主识字。2、写字“典、楼”。三、教学准备：字典、生字卡片、挂图。学生课前预习课文。四、教学过程：(一)导入。这节课老...《小山羊和小灰兔》教学设计第二课时
《小山羊和小灰兔》教学设计第二课时设计理念：本文是一篇童话故事。小山羊和小灰兔是朋友，但是小灰兔对朋友不讲信用，一再失信。小山羊应该怎样对待小灰兔呢?他的问题也是所有学生在生活中会面对的问题。课文人物形象鲜明、语言生动，很适合朗读。从教材特点和学生的实际出发，本教学设计坚持以读为本，读中悟情，悟中美读，用丰富多样的方式，巧妙地引导学生品读、赏读、美读课文，真正实现了语文是读出来的。其次，《语...《我必须去》第一课时教学设计之二
《我必须去》第一课时教学设计之二教学目标一、知识与技能：1.学生能运用自己喜欢的方式认识本课的14个生字，能写好本课的4个生字。2.学生能用自已喜欢的方法读课文，读懂故事。二、过程与方法：1.通过各种形式的读课文从而理解课文内容。2.分角色朗读、表演，创设情景，引导学生进行体验性学习，体会讲信用的重要性。3.创设情景，设置难题，让学生在帮助冬冬的过程中，自觉地把懂得的道理化为行动，潜移默化...鸟岛
鸟岛鸟岛周静教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、学习课文第二自然段1．小朋友们，通过上节课的学习，我们知道在青海湖西部有一座闻名中外的（生答：青海湖）（师板书课题）每当春季来临，天气转暖，湖水开始解冻，这时湖里的水草丰美，鱼虾成群，吸引了成千上万只鸟儿。瞧！它们从远方飞来了。[课件录...北师版小学二年级下册《小山羊和小灰兔》教学教案
北师版小学二年级下册《小山羊和小灰兔》教学教案预习提示：1.知识目标：识字3个，学写8个生字。2.能力目标：继续培养学生独立识字的能力。继续学习默读课文。教学目标：情感目标：通过阅读课文，使学生了解讲信用是传统美德，是每个人应具备的品质。教学重难点：理解“讲信用”的重要性。教学准备：收集有关“讲信用”的古语、格言及故事。课件教学时间：2课时第一课时教学目标：1.初步感知课文内容。2.自主识字3个，指导书...《妈妈的爱》片断赏析
《妈妈的爱》片断赏析【教学实录】师：默读这首诗，然后说一说读后你想到了什么？（生默读课文）生1：世上最关心孩子的人是妈妈。生2：我想到我生病的时候妈妈给我吃药。生3：妈妈晚上给我盖被子。师：同学们说得真好，那你想怎样学这首诗歌？生1：我想把这首诗的内容画成一幅画。生2：我想多读几遍。生3：我也想仿写一首诗，写出妈妈对我的爱。师：你们说的这些方法都很新颖，就按你们说的这些方法来学...
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二年级上册教学分析全部>>《特殊的考试》课堂实录
《特殊的考试》课堂实录设计思路：依据我班学生的学习习惯和学习兴趣需求，并结合本篇课文的特点（蕴含一定道理的童话故事），我采用了自创的语文阅读教学模式，这一模式的基本操作程序是（一）做好预习五步曲即（１）读课文，找出不认识的字娃娃（２）解决保底线的字娃娃（３）借助字典解决不认识的字娃娃（４）标出各个自然段的序号（５）说一说预习后你知道了什么（二）读一读，把课文读明白（三）比一比，看...《丁丁冬冬学识字（二）》教学纪实与评析
《丁丁冬冬学识字（二）》教学纪实与评析教学内容：北师大教材第三册。教学目标：1．认识偏旁“月”以及带“月”部的生字，认识7个生字，会写7个生字，培养学生独立识字的能力。2．发现汉字形体特点，能有规律地识字，提高学生分析字形的能力。教学准备：多媒体课件、赠送学生的礼物(书签)、词语宝库。教学流程：一、激趣导入，引入新课1．出示课件，交代学习任务。师：同学们，这节课我们一起来学习《丁丁冬冬学识字(二...《绒毛小熊》课堂实录
《绒毛小熊》课堂实录《绒毛小熊》教学实录之一教学目标：1、运用已有的识字方法，认识15个生字。2、有感情的朗读课文，在阅读中感受、想像语言文字的趣味性。3、培养学生爱惜玩具，在玩具游戏中培养良好的生活情趣。教学过程：谈话激趣，引出课题。师：小朋友，我们从小时候到现在，一定玩过很多玩具，是吗？（是）你最喜欢什么玩具？为什么喜欢呢？（学生说）对呀，和玩具做游戏是一件很快乐的事情。有...西师版《风》教学反思
西师版《风》教学反思这是一首清新,淡雅的小诗,描写的风就像一个顽皮的孩子,整天在山野间游戏,使得树叶颤动,林木点头,河水起波,诗歌想象力丰富,将孩子们经常看到的景物描写得如诗如画.1,创设情境,激趣导入.情境教学是依据儿童的心理特征,认识规律,把从生动,直观的形象思维入手创设情境作为教学过程的启动契机,从而带动语言的训练,促进智力的发展和审美情趣的培养.因此,我从创设良好的教学...小学语文：《我有一盒彩笔》课堂实录
小学语文：《我有一盒彩笔》课堂实录一、教材分析：这是一首北师大教材第三册中的儿童诗，抒发了儿童热爱生活，追求美好的情感，表达了心中的理想。诗歌语言生动，想象大胆，且琅琅上口，适宜于学生朗读背诵。在学习过程中感受艺术之魅力。二、学生情况分析学生喜欢朗读这样琅琅上口的儿歌，而且这首儿歌中富有童趣的想象力，也是孩子们所喜欢的。在前一天晚上，孩子们回家读了这首儿歌。对儿歌有了一些初步的认识。其中的一...《风》教学分析
《风》教学分析一、追求教学优美《风》以儿童的口吻描述大自然风的特征，富有童真童趣，是儿童喜闻乐见的学习内容。如何把诗歌中蕴含的优美传递给学生呢?我在教学中采用欣赏读，想象读，表演读等方式，引导学生品赏诗句，渐入诗境，生发诗情，进入一个灵动可爱的“风”的世界，真切感受风的淘气可爱。诗歌如此优美，教学寓美于教，这本是我追求的和谐共生的理想课堂。二、追求学生灵气语文课是灵性的，... -
二年级下册教学分析全部>>北师大版语文二年级下册《一件好事》教学总结
北师大版语文二年级下册《一件好事》教学总结《一件好事》是北师大版语文二年级下册“快乐的生活”这一主题单元的第二篇主体课文。这篇课文是由德国作家莫柯奥夫写的。课文主要讲“我”和姐姐克拉拉给穷人送衣服的一件事。这是由我执教的一节校内公开课，本节课为第二课时的教学。我把本课的教学目标定为：1.练习默读课文，在理解课文内容的基础上，有感情地朗读课文，培养爱心，同情心，激发做好事的愿望;2.能够读懂用不同方式...二年级下册《远行靠什么》教学反思
二年级下册《远行靠什么》教学反思这篇课文，从表面看是在讲交通工具的发展，实质是在说科技的进步。在课前，我查阅点资料，翻阅了别人的教学设计，便设计了一份自以为完整的教学设计，将教学流程熟记于心，对其教学细节并没有进行细致的分析和反思。于是，上了一堂不成熟的课，现将反思总结如下：一、导入能激发学生兴趣学生对现代的交通工具较不熟悉，电力机车、核潜艇、磁悬浮列车……。这些名词许多学生甚至没有听过，...北师大版二年级下册《植树的季节》教学总结
北师大版二年级下册《植树的季节》教学总结《植树的季节》是北师大版二年级下册“植树”这一主题单元的第一篇主题课文。这首散文诗描写了春天孩子们植树的情景，抒发了热爱植树、愿意通过自己的劳动美化家园、美化环境的情怀。這首诗歌的内容并不需要过多的讲解，而是要通过朗读让学生自己去体会孩子们植树的心情。结合最近学校倡导的“我为校园造一景”植苗造绿活动，我的导入语是：同学们，最近学校倡导“每生育一苗”，大家也都...《字典大楼》教学后的反思
《字典大楼》教学后的反思上了《字典大楼》，现在回过头来总结，于孩子们于自己来说，有进步也有值得更加努力的地方。对孩子们来说，没有想到开学第一周还是挺在状态的，真是值得高兴的事情，看着他们一天天地进步不能不说是一种喜悦吧。对自己来说，至少没有第一学期走上讲台那么忐忑，能够以最好的状态面对那43张笑脸，也是对自己的一种要求。这一课是第一单元“好习惯”中的一首诗歌，全诗把字典比喻为一座大...
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二年级上册知识扩展全部>>《风》鉴赏
《风》鉴赏柔柔的春风，像个迷人可爱的小姑娘，总爱轻吻我们的面颊；而冬风却俨然是位威武凌人的斗士，蔑视一切弱者和懦夫；秋风是名办事果断的干将；而夏日里的微风更像一位姗姗来迟的使者……风具有多面性，人们很少能真正认识它。有的人常常为暖暖的春风所陶醉，吟着“吹面不寒杨柳风”的诗句，构想着“驾一叶之扁舟”的梦境，却冷不丁被一阵突来的狂风给掀翻了船……而在冬天狂冷的北风面前，又... -
二年级下册知识扩展全部>>李白《早发白帝城》译文及赏析
李白《早发白帝城》译文及赏析李白《早发白帝城》译文及赏析——古诗，就是一个艺术作品，一个塑造作者情感世界的艺术作品，或表达某种情感，或描绘某种期待。今天，字典语文网小编跟大家分享的李白《早发白帝城》译文及赏析，一起来学习一下。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注释1、白帝：今四川省奉节2、江陵：今湖北省江宁县。县。3、一日还：一天就可以到达。...
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二年级上册练习题全部>>北师大版二年级语文上册第六单元训练题（有答案）
北师大版二年级语文上册第六单元训练题（有答案）本套是北师大版二年级语文上册第六单元训练题，包括7种题型，比如有阅读短文、按要求写句子、把汉字的拼音补充完整等!北师大版二年级语文上册第六单元训练题（有答案）一、把汉字的拼音补充完整。l绿 x选 j觉 y越n女 q去 ǎnɡ 场énɡ承iǎn显c参 ɡ姑 j惊二、看拼音,写词语。kūjiào chéng shí dī tóu wèi...2016年北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷
2016年北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，语文第七单元知识学完了，大家二年级语文上册第七单元试卷做了吗？通过北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷可以巩固第七单元所学知识。2016年北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷一、读一读,连线。dàotián王冕jīhuānɡ 稻田ɡǔndònɡ 清晨qīnɡchén ... -
二年级下册练习题全部>>2016年二年级语文下册期末试卷（北师大版）
2016年二年级语文下册期末试卷（北师大版）同学们，你们即将迎来本学期的期末考试，这学期的知识掌握到位了吗?小编为您汇集了二年级语文下册期末试卷，希望能对您的考试起到帮助。一、基础百花园(64分)1、看拼音写词。(10分)yǒnɡɡǎn kù zi qīn qiè pínqiónɡ ɡù zhí( ) ( ) ( ) ( ) ( )...2013二年级下册语文期末试卷
2013二年级下册语文期末试卷2013二年级下册语文期末试卷由字典语文网小编整理发布，希望对同学们的学习能够起到帮助。二年级语文学科(北师大版)春学期1—4单元月考试卷满分：100分时间：90分钟题号一二三四五六七总分得分一、基础知识(一)看拼音写词语。(15分)yìsījiàoshìpīpínɡqīnɡfēnɡshù...必备的三年级上学期语文同步练习题：《早发白帝城》
必备的三年级上学期语文同步练习题：《早发白帝城》同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了三年级上学期语文同步练习题，希望大家学习愉快!一、连一连。诗仙李贺山水诗人陶渊明诗圣李白边塞诗人王昌龄诗鬼杜甫田园诗人孟浩然二、句子，在正确的读音上画“——”。1、早晨，我迎着朝(zhāocháo)阳朝(zhāocháo)学校走去。2、这个...二年级下册语文一片树叶课后练习题北师大版
二年级下册语文一片树叶课后练习题北师大版要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇二年级下册语文一片树叶课后练习题，以供大家参考!一、看拼音写词语。wèidàobǎohùjiāzhùshunbiànbiǎoyǎndàchīyìjīnɡmùdènɡkǒudāigāosǒnɡrùyún二、给下列带点的字注上拼音。滋味()欣赏()品尝()椿树()醉人()剩下()三、写出下列词语的近义...
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二年级上册课件下载全部>>北师大版语文第三册《秋天到》PPT课件5
北师大版语文第三册《秋天到》PPT课件5《北师大版语文第三册《秋天到》PPT课件5》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!二年级上册第二单元《丁丁冬冬学识字（一）》北师大版
二年级上册第二单元《丁丁冬冬学识字（一）》北师大版《二年级上册第二单元《丁丁冬冬学识字（一）》北师大版》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!秋北师大版语文二年级上册第四单元《祖国在我心间》ppt课件1
秋北师大版语文二年级上册第四单元《祖国在我心间》ppt课件1《秋北师大版语文二年级上册第四单元《祖国在我心间》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!秋北师大版语文二上《我的影子》ppt课件1
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二年级下册课件下载全部>>春北师大版语文二下《迷人的夏天》ppt课件4
春北师大版语文二下《迷人的夏天》ppt课件4《春北师大版语文二下《迷人的夏天》ppt课件4》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!北师大第四册11《称象》4
北师大第四册11《称象》4《北师大第四册11《称象》4》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!北师大版语文第四册《瀑布》3
北师大版语文第四册《瀑布》3《北师大版语文第四册《瀑布》3》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!春北师大版语文二下《植树的季节》ppt课件2
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二年级上册试卷下载全部>>北师大版二年级语文第一册期中试卷
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二年级上册阅读答案全部>>杨绛散文《风》阅读答案
杨绛散文《风》阅读答案风杨绛为什么天地这般复杂地把风约束在中间?【A】硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住，不管它怎样猛烈地吹，吹过遮天的山峰，挣脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地之外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动...六年级阅读《风》参考答案
六年级阅读《风》参考答案风一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都风，但是它们的脾性完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是...阅读答案：《风》（含答案解析）
阅读答案：《风》（含答案解析）阅读下面的文字，完成16—19题。风杨绛为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管怎样猛烈的吹，吹过遮天的山峰，挣脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小...《特殊的考试》阅读附答案
《特殊的考试》阅读附答案阅读文段《特殊的考试》，回答问题。①她是穷人家的女孩儿，父母举债供她读完大学，就在她刚刚走出校门的时候，积劳成疾的父亲查出患了肺癌。②子欲养而亲将不待，女孩儿欲哭无泪：工作尚无着落，家里一贫如洗，即便卖血，也凑不够住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里，叮嘱母亲悉心照料，然后到一家家医院去应聘。当走进那家蜚声医界的私立医院，再一次面对审视的目光时，...现代诗：雷抒雁《祖国》原文与赏析
现代诗：雷抒雁《祖国》原文与赏析《祖国》雷抒雁你在脚手架上成长你在铁道线上奔忙你用春天的风微笑你用铿锵的钢歌唱白天，你在田野挥汗如雨夜晚，又在实验室点起灯光你大声的说，是的，落后了但是，明天，我们会赶上现代诗《祖国》赏析：写祖国的诗很多，不同时代的诗人或同一时期不同的经历的诗人，都会从不同的角度抒发对祖国的感受。有的通过对祖国大好河山的赞美来歌唱祖国，有的通过对民族精神的歌唱来赞美祖国。而...杨绛《风》阅读答案
杨绛《风》阅读答案风杨绛为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管怎样猛烈的吹，吹过遮天的山峰，挣脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小味子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何... -
二年级下册阅读答案全部>>阅读《南辕北辙》，完成下列题目及答案
阅读《南辕北辙》，完成下列题目及答案《南辕北辙》魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸业，举欲信于天下。恃王国之大、兵之精锐，而...初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译
初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译南辕北辙今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾①，告臣曰：“我欲之②楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良!”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用③多!”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者④善!”此数者愈善，而离楚愈远耳。导读：成语“南辕北辙”可谓人人皆知，如果行动和目的相反的话，所得结果也只能是背道而驰。注释：①持其驾：拿着缰绳，驾...《南辕北辙》阅读附答案
《南辕北辙》阅读附答案南辕北辙今者臣来，见人于大行（太行山），方北面而持其驾北，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”?此数者愈善，而离楚愈远耳。??1.下列句子中加粗的词语，理解不正确的一项是（）?A.今者臣来臣：我。?B.方北面而持其驾北面：向着北方...《夏天》阅读题及答案
《夏天》阅读题及答案（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）本题为选做题，请从甲乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。（甲）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成13~15题。夏天汪曾祺夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。...《南辕北辙》阅读训练题及答案
《南辕北辙》阅读训练题及答案今者臣来今者臣来，见人于大行①方②北面而持其驾，告臣曰：“吾欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良!”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多!”曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善!”此数者愈善，而离楚愈远耳。【注】①大行：远行。②方：正。1、翻译文中划线的“君之楚，将奚为北面?”这个句子。(2分)答：2、“此数者愈善”句中“此数...《夏天》阅读附答案
《夏天》阅读附答案【美文阅读】夏天汪曾祺夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水），写大字一张，读古文一篇。夏天的早晨真舒服。凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是：“碰鼻子香。”夏天的花里最为幽静的是珠兰。牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。秋葵也...
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二年级上册课文全部>>祖国在我心间
祖国在我心间小小的地球仪摆在眼前， 妈妈夸我眼睛真尖： 第一眼就找到了中国， 像只金鸡昂首在太平洋边。 第二眼就找到了北京， 辽阔的版图上那红色的星点。 第三眼就...第三个小板凳第三个小板凳爱因斯坦上小学的时候,不爱说话,同学认为他笨,老师也不喜欢他。 有一天早晨,大家都把自己的手工课作业交给了老师。老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、木制品中,拿出一个很不像样...我有一盒彩笔我有一盒彩笔我有一盒彩笔我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：画一条蓝色的直线，那是小河流稻田。画一个黄色的圆，那是中秋明月挂在山尖。画一条紫色的...登鹳雀楼
登鹳雀楼诗人：王之涣白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。小狮子
小狮子狮子妈妈生了一只小狮子。 这只小狮子一天到晚懒洋洋地晒太阳，吃饱了就睡，什么也不干。 一棵大树对小狮子说：狮子要有本领才行，你怎么不练功呀？ 小狮子抬起头，...苹果落地苹果落地苹果落地牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚，牛顿在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。他觉得很奇怪，心想：苹果为... -
二年级下册课文全部>>山寨山寨山寨看着飘起的炊烟，好像离山寨不远。哪知道上山下山，一走就是半天!小路七拐八弯，带着你左转右转。分明是到了寨边，怎么一户人家也不见?...植树的季节植树的季节植树的季节一场一场的春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着,热气从土地里冒出来,仿佛整个土地,开始了呼吸。我们扛着一捆捆的树苗,把它...美丽的武夷山
美丽的武夷山武夷山在福建省西北部,那里峰峰有溪水环绕,水道随山峰弯曲回转! 武夷山山势险峻。三十六峰造型奇特,有的像玉柱,有的像火把,有的像鲜花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底...称象称象称象有人送给曹操一头大象。曹操很高兴,带着他的儿子和官员们一同去看象。这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:...一件好事一件好事一天,我的姐姐克拉拉对我说:我们已经长大了,我们今天应该做一件好事。 我问:做什么好事呢？ 我们送些衣服给穷人,你拿出一条裤子,我拿出一件上衣,这就是做好事。姐...杨树之歌
杨树之歌我们的名字叫大叶树, 成天喜欢哗啦啦地歌唱。 刮风时唱得欢快, 下雨时唱得响亮。 没胡风雨来帮忙, 我们的歌儿也悄悄地唱—— 唱给学步的小宝宝, 伴他和...
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