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《和我们一样享受春天》一课一练
《和我们一样享受春天》一课一练一、给加点的字注音。蔚蓝()巡弋()蜥蜴()频频()绿茵()祈盼()二、选择合适的字组词。弋戈()壁巡()游()倒()幻幼()想梦()()儿()小搅扰()乱打()()动()浑阴茵树()绿()绿()()三、在括号里填上可以搭配的词语。蔚蓝色的()发射()一张()金黄色的()祈盼()一间()绿茵茵的()享受()一束()四、写出带点词的反义词和近义词。1.如今频频...本文【长春版小学语文四年下册《渡河少年》教案】所属专题栏目是【长春版四年级语文下册教案】
本文【长春版小学语文四年下册《渡河少年》教案】所属专题栏目是【长春版四年级语文下册教案】课题：1——2《渡河少年》教学目标：知识与技能：学会11个要求会写的生字，认识要求会认的11个生字。。过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文：学习复述课文的方法。情感与态度：结合文中描写少年渡河的有关语句，体会少年的倔强个性。教学突破点：1.用不同方式理解词语的意思，体会描写人物的方法。2从渡河少年的成功做法中感悟人生哲理。.技术平台：生字词语卡片、课件。...春晓
春晓春晓一、素质教育目标（一）知识教学点：1．学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字，理解字词的意思。知道“觉”是多音字，在课文中读ju6。2．能借助汉语拼音读准字音，通过朗读课文理解古诗的内容，并能用自己的话说说这首诗的意思。3．能背诵课文，默写课文。（二）能力训练点：引导学生通过看图，培养观察、想象的能力。在讲解古诗的过程中，培养学生的口语表达能力。（三）德育...教学内容的生成与创设《风筝》六题(本站论坛稿)
教学内容的生成与创设《风筝》六题(本站论坛稿)教学内容的生成与创设《风筝》六题研讨课一言说每个人的“风筝故事”把《风筝》看成是文学作品的一个文本，是鲁迅还是老舍也还是朱自清这并不重要，重要的是它是“一个文本”，一个特定的文学作品。作品通过语言建立了一个“意义和情感场”，不同的人在这个“意义和情感场”里会引发出各自相通、相异的体验。对教师来说，重要的是架构起一座沟通学生原初经验和文本经验的桥梁。一、教学准...《触摸春天》课文原文
《触摸春天》课文原文邻居的小孩安静，是个盲童。春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只...长春版《大自然的声音》教学设计
长春版《大自然的声音》教学设计教学目标：1、通过对于第五板块的几篇文章的学习，学会大胆的想象和联想。2、回忆生活中曾经听到的各种声音并展开联想。3、练习把对于几种声音的描写与展开的想象融为一体，写一篇习作。教学重点：文章语句通顺，表达出自己对各种声音的理解。教学难点：根据你听到的集中声音展开联想。教具准备：小黑板录音机教学过程：一、导入前几天我们学习了几篇写景的文章，这几篇文章之所以能够... -
初一语文我的信念优秀教案设计
初一语文我的信念优秀教案设计【学习目标】1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就。2、学习语言的质朴美。【学习重点】梳理文章思路，理清全文结构。【学习难点】通过分析重点语句，品味语言的质朴美。【教学环节】一、创设情景，导入新课出示居里夫人画像及简介(或播放介绍居里夫人生平事迹的录相片)。居里夫人曾经两次获得诺贝尔奖，取得了世人瞩目的巨大成就，然而她对金钱却看得很平淡，一直过着宁静的...《春风吹》课堂教学实录片断
《春风吹》课堂教学实录片断《春风吹》课堂教学实录片断师：你们知道“冰雪融化、种子发芽、果树开花”在什么时候？生：在春天。师：春天来了，暖和的春风吹起来了。大地发生了哪些变化呢？(学生跃跃欲试)师：现在我们看，春风吹，柳枝上有什么变化？(简笔画绿柳)生：春风吹，柳枝上长满了叶子。师：“吹绿了”是什么意思呢？生：因为叶子是绿色的，“吹绿了”，就是长满了绿色的叶子。师：桃树是什么树？想想第...春天来了－教学教案
春天来了－教学教案第一课春天来了教学目的：1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《小树快长高》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。3.认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。4.能在学会歌曲后，跟着老师准确地按音高唱唱名。教学重点：指导学生富有表情的演唱歌曲《小树快长高》、《郊游》。教学难点：按音高唱唱名。教学方法：综合...人教版初一语文上《济南的冬天》教案
人教版初一语文上《济南的冬天》教案教学目标1.继续学习朗读美文，在朗读中想象意境，体会情感，品味语言2.继续学习朗读方法之重音和停连教学重点继续学习朗读美文，在朗读中想象意境，体会情感，品味语言教学难点继续学习朗读方法之重音和停连教学方法朗读法教学课时1课时教学流程布置预习：(1)查阅老舍的资料，初步了解老舍及其代表作(2)预习课文，正音、正字、正义，排除字词障碍(一)导入说起冬天，同学们脑...《沁园春·长沙》教案
《沁园春·长沙》教案教学目标：1、了解解词的相关常识，掌握诗词的诵读技巧。2、品味词的语言，揣摩词的意象，体会词中的意境。3、感受诗人博大的情怀和革命壮志，培养胸怀祖国的情感。4、教学重点：1、品味词的语言，揣摩词的意象，体会词中的意境。2、感受诗人博大的情怀和革命壮志，培养胸怀祖国的情感。教学难点：1、品味词的语言，揣摩词的意象，体会词中的意境。2、感受诗人博大的情怀和革命壮...17触摸春天优秀教案B案教学教学反思
17触摸春天优秀教案B案教学教学反思文章摘要:本文章的主要内容是关于17触摸春天优秀教案B案_课堂实录_案例_教学实录_教后感_教学反思_课文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！B案第一课时谈话导入，揭示课题1.同学们已经度过了十个春天，谁能描述一下你心目中的春天。2.从同学们的描述中，可以看出大家谈得最多的是通过眼睛所提供给我们的视觉形象。那么一些双目失明、失去视觉的盲人心目中的春天又会是怎样的呢...
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风筝与风歌词分享
风筝与风歌词分享风筝与风歌词分享风筝与风歌词分享由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!歌手：Twins没有灯背影怎可上路如没云天空都不觉高我与他若似天生一对多么好单手怎可以抱我怕在平地跌倒谁伴我冒险跳下爱河谁都要一对即使手挽手出了错又哪可一个(想多姿多彩怎会一个...北大荒的秋天教学反思
北大荒的秋天教学反思《北大荒的秋天》教学反思这篇文章写得很美——文美、境美、情美。字里行间流露出作者对北大荒无比的热爱之情。教学这篇课文时，我就采用以画促读的形式引导学生感受这片景，体会这份情。课文的第二自然段描写的是北大荒天空的美。教学时，我先画了蓝蓝的天空，当学生读好了流云变换的句子时，我说，老师要变魔术啦，接着，我用彩笔当场画上了流云，同学们惊奇地喊着：哇，一道银灰，一道...初中语文：《山市》课堂实录
初中语文：《山市》课堂实录学习目标1.诵读。培养文言语感，理解文言词汇，疏通文意。2.想像。再现“山市”奇景，理清文章思路。3.运用。学习文章手法，进行片段练习。课前准备1.合理划分小组2.初步预习课文学习过程导入新课：多媒体展示图片，导入情境。师：刚才我们展示的这几幅图片就是人们常说的“海市蜃楼”。清代文学家蒲松龄的《山市》一文，则为我们描绘了一幅奇异的“山市”蜃楼的画面，其实，“...《白兔和月亮》教学案例
《白兔和月亮》教学案例【教材分析】《白兔和月亮》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）七年级上册第８课《人生寓言》，讲的是白兔拥有了月亮反而引起了无穷的得失之患，说的是好事也可以变成坏事。通过此课的学习，让学生了解寓言的特点，引导学生如何把握文意归纳寓意，通过合作学编寓言，并能从这则寓言中获得人生的启迪。【设计理念】倡导自主、合作、探究的学习方式，注重语言的积累、感悟和...找春天练习设计
找春天练习设计告别严寒的冬天，春天已悄悄地来到了我们的身边，你们能找到春天的痕迹吗?通过课文《找春天》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“找春天练习设计”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。找春天练习设计由字典语文网小编整理，仅供参考：一、读一读，连一连。xiūzhēnènfúquèyǎnch&ug...现代风筝
现代风筝中国风筝约在十二世纪传入欧洲，一经传入便引发了科学家们的极大兴趣，他们站在另一个角度，发现了风筝所读有的特性与巨大的潜能，并把风筝作为一项科学史上的重大发明，风筝对人类航天及其它学科的成功作出了巨大的贡献，近年来随着风筝艺术在世界范围内的广泛交流与融合，国外风筝作者依据科学的原理，在风筝发展上逐渐形成了自身的风格特色，成为风筝的另一体系，现代风筝在造型上，结... -
从《理想》谈结课方式的多彩性
从《理想》谈结课方式的多彩性湖北省枝江市仙女中学潘德高结课是语文课堂教学中一个不可忽视的环节。成功的结课，不仅对教学内容起梳理概括、画龙点睛的作用，还能激励学生性情、激发学生学习的欲望，从而达到“课虽结而意犹未尽”的效果。下面以流沙河《理想》为例，试谈结课艺术的多彩性。一、概括总结，钩玄提要即用准确简炼的语言，提纲挈领地把整个课的内容加以总结概括，给学生以系统、完整的印象。这样既能清理...《春夜喜雨》教学案例
《春夜喜雨》教学案例【材料准备】１、杜甫诗《春夜喜雨》２、唐朝李约诗《观祈雨》；宋朝苏轼诗《望楼湖醉书》３、杜甫的生平思想及诗歌创作４、唐朝历史：安史之乱５、“春雨”挂图【探索内容】１、律诗艺术形式。唐诗是我国古代诗歌发展史上的一座高峰，本单元共收唐诗绝句四首，律诗三首，古风三首。其中律诗是唐诗的最高表现形式，其精巧整饬的结构、洗炼的语言、抑扬悦耳的节奏韵律和优美丰富的意境，历...《找春天》反思
《找春天》反思告别严寒的冬天，春天已悄悄地来到了我们的身边，你们能找到春天的痕迹吗?为方便教师更好的教学，今天，语文网小编给大家推荐关于《找春天》反思。通过《找春天》反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等，从而为自身教学水平的提高累计经验。一起来看下吧!《找春天》反思由字典语文网小编整理，仅供参考：新...《紫藤萝瀑布》教学创意
《紫藤萝瀑布》教学创意宗璞的《紫藤萝瀑布》，主题积极含蓄，感情婉曲别致，景物描写精美多姿，语言表达简洁洗练，是散文中的上品。教学中，怎样引导学生阅读这类文章？怎样进行多角度的、有创新的阅读？笔者在课之始末有以下教学创意，愿与大家交流。一、课之始：以配画促读紫藤萝怎么成了瀑布？作者那一段优美的描写，联想自然，妙喻传神；气势非凡，灿烂夺目；富有动感，颇具情趣，为下文抒情言志打下了丰厚...古代诗歌五首》说课稿
古代诗歌五首》说课稿第一板块：说教材《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文，具有长于吟诵、激发想像、娱悦性情的特点。这五首古代诗歌，集美景、美情、美言于一体，都是写景抒情的佳作。诗人们登山望海，驾舟扬帆，赏花观鸟，咏春悲秋，用凝练生动的语言描绘出一幅幅图景。本课的教学重点，一是感受作者的审美情感，神游优美深远的诗化意境，激发审美想像、培养审美意识。二是析美情、赏美景...构建自主开放的课堂────特级教师刘志春《将相和》精彩课堂实录
构建自主开放的课堂────特级教师刘志春《将相和》精彩课堂实录【主题概述】本节《将相和》由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事构成，教学本文，应着重引导学生弄清故事的内容和故事之间的关系，初步了解文中任务特点。新的课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，要求关注学生的个体差异和不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，努力建设开放而有活力的语文课程。本课设想在教师的引导下，学生...
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《理想》有关资料
《理想》有关资料【流沙河自撰《流沙河小传》】原名余勋坦。四川金堂人。１９３１年１１月１１日生在成都。１９３５年迁回金堂槐树街老家。幼习古文，做文言文。１９４７年入省立成都中学高中部，转习新文学，１９４８年始发表作品。１９４９年入四川大学农业化学系，写作愈勤。１９５０年到《川西农民报》任副刊编辑。１９５２年调四川省文联，历任创作员、《四川群众》编辑、《星星》编辑。１９５７年后...智子疑邻的寓意及启示
智子疑邻的寓意及启示智子疑邻的寓意及启示智子疑邻的寓意及启示由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!寓意：听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出的，对人不能持有偏见。启示：告诫人们，如果不尊重事实，只用亲疏和感情作为判断是非的标准，就会主观臆测，得出错误的结论...《我的信念》有关资料
《我的信念》有关资料【居里夫人（１８６７～１９３４）】法国物理学家、化学家。原籍波兰，原名玛丽亚·斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。１８９５年与皮埃尔·居里结婚。他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究，先后发现钋和镭两种天然放射性元素。１９０６年，居里逝世后，她继续研究放射性，获得成就，并著有《放射性通论》《放射性物质的研究》等，推动了原子核科学的发展。因对放射性...我眼中的秋天作文(三)
我眼中的秋天作文(三)我眼中的秋天作文(三)我眼中的秋天作文(三)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!情人眼里出西施，在我眼中秋天是美丽的，我眼中的秋天是漂亮的，我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。是啊，秋天就像是我的小情人一般。炎热的夏天过去了，一阵阵秋风吹来，别提有...济南的冬天读后感(二)
济南的冬天读后感(二)济南的冬天读后感(二)济南的冬天读后感(二)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!蓝水晶般的景，彩笔画般的城，小姑娘般的山，烘托出济南仙境般的冬。济南的冬天在老舍充满爱意的笔下，是那么的明媚、绚烂，无怪乎有人称《济南的冬天》是一幅恬淡明丽的春之图...《春天的声音》
《春天的声音》春天，有许多美妙的声音， 不信，你听，你听—— 鸟儿是春天的歌唱家， 从早到晚，唱个不停； 青蛙在水田里呱呱呱呱， 唱的歌儿，也很好听； 蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡， 一边唱歌，一边劳动； 虫儿们在草丛中开音乐会， 有的吹笛，有的弹琴。 在静静的春夜里， 你会听到绿树抽芽、种子出土， 春雨沙沙沙沙和泥土谈心…… 春天，有许多美妙的声音， 不信，你听，你听…… -
汉语拼音的音变技巧
汉语拼音的音变技巧对音节作静态的分析描述，无疑有助于提高对普通话音节正确发音的理性认识。然而，有些初学普通话的人，尽管把每个音节的声韵调都读对了，说出来的仍然不像普通话，原因就在于没有掌握普通话的音变规律。音变是指语音的变化。我们说话或朗读时，不是孤立地把一个一个音节说出来，而是把一连串的音节组成词和句子，形成“语流”。在这运动着的语流中，音素与音素之间、音节与音节之间、声调...乡下人的春天
乡下人的春天对于时节，我向来不特别的在意。杨花开了，柳絮败了，春草绿了，我很少去关心。更不要提今个是几月几了，连这么简单的问题，我往往也要想上一阵子。也许是习惯了那种“山中无甲子，寒尽不知年”的生活了吧，对于嫩杨绿柳，青草池塘，春鸭戏水的事儿，我几乎视而不见。至于泥土解冻变得松软起来，春风力逼着你去播种的事儿，我才不得下地干活，整当儿我才猛然间发现春天早已悄无声息地来了...中国风筝的玩法
中国风筝的玩法《全唐文》“纸鸢赋”中说：“代有游童，乐事未工……动息乎丝纶之际，竹工乎掌握之中。”可见玩风筝之妙趣。中国风筝的玩法很多。一、斗风筝宋朝已有“以相勾引……线绝者为负。”后己失传，现只有广东、西藏几处尚存。二、装响器从唐开始，风筝响器可分三类：弦、哨、打击。1、弦：用竹弓长弦，风吹弦鸣。北方用丝条为弦，张紧后涂蛋清以增张力，一弓可张数弦，装在风筝上谓“背弓”。...走一步，再走一步
走一步，再走一步今天的天气分外闷热，虽然临近傍晚，但天气丝毫没有变凉快的倾向。我做好了晚饭，坐在客厅中等候。奇怪，这孩子出去了一下午，怎么还没回来?“亨特先生，不好了，莫顿被困在山崖上下不来了!”正当我纳罕时，杰利的喊声将我拉了回来。“什么?”我一惊，“被困在上面下不来了?”我有些慌乱地追问着跑得上气不接下气的杰利。“是的”。他艰难地说着，还在大口地喘着气。我立刻拿起了手电...感悟《春》中的“人”
感悟《春》中的“人”初读朱自清《春》文，感觉文章写得特别优美活泼，特别是写景的部分相当出色，内容上既富于生命力，文笔又飞扬灵动，只可惜描写“人”和“人的活动”的句子较为少见。在我个人观点认为，倘文中让“人”多一些，则文章的情味更浓了。试想，在那么优美、活泼、空灵的环境中活动着，“人”不活跃且灵魂变为紫色在梦幻中漂浮起来才怪。也就是说，笔者略略一翻文章，文中直接写“人”的语句有３...为什么有的人会看云识天气
为什么有的人会看云识天气云的形状不同，它的形成过程、它的组成和性质也不相同，所以有经验的人从云的形态上能判断出会不会下雨。气象学家把云分成四个大类型（叫族），每个类型又包括几种云（叫属），一共是四族十属；直展云，包括积云和积雨云；低云，包括层积云、层云和雨层云；中云，包括高积肥云和高层云；高云，包括卷云、卷层云和卷积云。其中降雨云系主要是直展云和低云。最主要的两种能下雨的云是积雨云...
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《羚羊木雕》基础知识训练
《羚羊木雕》基础知识训练1、为下列加点字选择正确读音：⑴跳完山羊，我们围着小树逮_______(A、dàiB、dǎi)着玩。⑵她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏_______(A、zàngB、cáng)刀送给我。⑶月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤_____(A、zhànB、chàn)。⑷她把小刀塞_____...初一年级语文：我的信念写作特色
初一年级语文：我的信念写作特色初一年级语文：我的信念写作特色《我的信念》一文语言平实质朴，但蕴含的感情真诚，道理深刻，表现出居里夫人的性格特点和人格魅力。下面就文章语言的这一特点，列举一二加以说明：1、语言质朴。俗话说“文如其人”。文章语言的质朴其实是她这个人的内心世界的质朴。居里夫人的人生态度是宁静而淡泊的，她在寻找着心灵上的桃源——那就是对科学的孜孜以求。“我永远追求安静的工作和简单...《我的信念》基础知识训练
《我的信念》基础知识训练根据课文内容选择正确的一项：１、居里夫妇发现了镭，他们之所以取得巨大成就，与他们的性格特点有必然联系。其主要方面是（）Ａ、有坚忍不拔的精神。Ｂ、有强烈的自信，相信对每一种事情都具有天赋的才能。Ｃ、耐心地集中在一个目标，固执、勤奋地工作。Ｄ、温和、沉静的性格。Ｅ、坚持纯粹研究观念，不谋求物质上的利益。Ｆ、追求安静的生活免受人事的侵扰和盛名的渲染。２、“我丈夫和...《童趣》写作特点
《童趣》写作特点文辞质朴，想像丰富，情感真挚。2017年初一语文春练习题（附答案）
2017年初一语文春练习题（附答案）想要学好语文，一定要多做练习，以下所介绍的初一语文练习题，主要是针对学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!春01积累运用1.下列加点字注音无误的一项是()A.朗润(rùn)稀疏(shū)水涨船高(zhàng)B.抖擞(sǒu)黄晕(yùn)捉迷藏(cáng)C.应和(hé)蓑衣(suō)戴着笠(lì)D.撑伞(zhǎng)酝酿(niàng)欣...《生命 生命》课时训练
《生命 生命》课时训练整理编辑一、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。1、小憩()2、庸()碌3、zhuó()壮4、gū()负5、擎()天撼()地6、áng()然挺立7、飞鸢()8、内疚()9、清chè()10、tiào()望二、写出下列词语的同义词。11、鼓动()12、震撼()13、骚扰()14、糟蹋()15、庸碌()1... -
《秋天》重点难点
《秋天》重点难点１、学习重点： 品味诗歌优美的语言。 ２、学习难点： 体会诗歌的意境。初一年级语文：我的信念课时训练
初一年级语文：我的信念课时训练初一年级语文：我的信念课时训练一、给下列加粗的字词注音或根据拼音写汉字奢望呵责猝然世逝粗糙报chóu()竭力àonǎo()蹂躏mí漫二、写出下列各词的同义词蹂躏抛弃沉醉固执鞭策专心致志坚韧不拔三、简答1、第1段中居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?__________________________________________________。2、第5段...人教版七年级上册语文期末试卷（含答案）
人教版七年级上册语文期末试卷（含答案）人教版七年级上册语文期末试卷（含答案）一、语言积累与运用(20分)1.阅读下列文字，完成①-⑤题：2003年10月15日。酒泉发射中心。寥廓的戈壁上空晨星闪烁。无数目光聚焦这神圣一刻。“5，4，3，二，1……点火!”指挥员下达最后指令的同时，托举着飞船的“长征”二号F型火箭在地动山摇的轰鸣声中拔地而起，宛若巨龙的桔红色烈焰划破秋日的戈壁长空。穿云破雾，火箭直...2017年小升初语文阅读训练试题：皇帝的新装
2017年小升初语文阅读训练试题：皇帝的新装争分夺秒，查漏补缺。制定好最后冲刺的复习计划，有条不紊的进行系统的复习。下面是为大家收集的小升初语文阅读训练试题皇帝的新装，供大家参考。(一)许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。‖他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园枣除非是为了去炫耀一下他的新衣服。‖他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更...人教版七年级上册语文第六单元提高测试卷
人教版七年级上册语文第六单元提高测试卷内容预览：提高卷一、基础知识及应用（26分）1、选出下列各组词语中注音有误的一项，并加以改正。（4分）⑴A、陛下bìB、钦差qīnC、爵士juéD、澄澈dèng（）（）⑵A、妥当tuǒB、头衔xiánC、称职chèngD、更衣gēng（）（）⑶A、嬉戏xīB、绵延yánC、孪...初二诗词鉴赏题：春光好
初二诗词鉴赏题：春光好初二诗词鉴赏题：春光好 春光好欧阳炯天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳?注释：雪坞-背阳处尚未消融的雪坡。4.词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?(3分)5.“笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，请任选其一简要分析。(3分)答案：4.阳光(或天气)温暖，花儿芬芳，...
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人教版语文七上《行道树》flash课件之一
人教版语文七上《行道树》flash课件之一《人教版语文七上《行道树》flash课件之一》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!《走一步，再走一步》ppt课件（27页）
《走一步，再走一步》ppt课件（27页）《《走一步，再走一步》ppt课件（27页）》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!人教版初中语文七年级上册教案全集（111页）
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人教版第一册《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《智子疑邻》《塞翁失马》《人教版第一册《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《智子疑邻》《塞翁失马》》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!秋人教版语文七上第7课《再塑生命的人》ppt课件4
秋人教版语文七上第7课《再塑生命的人》ppt课件4《秋人教版语文七上第7课《再塑生命的人》ppt课件4》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章! -
秋人教版七上：第11课《春》ppt课件
秋人教版七上：第11课《春》ppt课件《秋人教版七上：第11课《春》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!人教版语文七上《秋天》ppt课件3
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《秋天的怀念》课堂节录
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七年级上语文期末复习卷
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辛弃疾《定风波·暮春漫兴》阅读答案附赏析
辛弃疾《定风波·暮春漫兴》阅读答案附赏析定风波暮春漫兴【宋】辛弃疾少日春怀似酒浓，插花走马醉千钟。老去逢春如病酒，唯有，茶瓯①香篆②小帘栊。卷尽残花风未定，休恨，花开元自要春风。试问春归谁得见？飞燕，来时相遇夕阳中。【注】①茶瓯：一种茶具。②香篆：指焚香时所起的烟缕。1.上片词人通过对少日和老去时的行为表现和的对比，抒发了的感慨。(2分)2.下片的飞燕，来时相遇夕阳中一句历来为人称妙。试分析其妙处...庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，...
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，...春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商...秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河 阅读附答案
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河 阅读附答案课外阅读。秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想去和大海比一比谁大。一路上，他仰着头，挺着胸，翻卷着浪花，顺流而下。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他自言自语地说：“唉，我以为自己很大，原来海比我大得多。”大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得...《春至》阅读答案
《春至》阅读答案春至文/思果①热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心的湖生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生活力。②春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母亲的乳汁，与土地和麦...走，看云去！是不是觉得有点儿春天的慵倦了阅读答案
走，看云去！是不是觉得有点儿春天的慵倦了阅读答案阅读下文，回答问题。走，看云去！是不是觉得有点儿春天的慵倦了？那么让我们走吧，——看云去！蹬一路飞旋的自行车，任微风撩起秀美的黑发；沿一路柳丝轻拂长堤，我们潇洒地逃出喧闹的都市；顺便将一串低声吟唱的流行歌曲，遗失在宽阔的市街。有那么一片温柔如绒的草地在绿绿地等待我们，有那么一片阳光在艳艳地诱惑我们，还犹豫什么呢？让我们在那里十二分随意地躺下来，静静地躺着，仰...《长春花》阅读附答案
《长春花》阅读附答案《长春花》文段选读（一）阅读理解寒假作业答案《长春花》文段选读（一）（21分）“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”有一天天晚了爸爸下班回来边脱外衣边问我小明给长春花浇水了吗... -
阅读理解。《孔子游春》节选水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它
阅读理解。《孔子游春》节选水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它阅读理解。《孔子游春》节选水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！1．这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点水的特点吗？_____________________...孟郊的《长安早春》赏析与答案
孟郊的《长安早春》赏析与答案孟郊的《长安早春》旭日朱楼光，东风不惊尘。公子醉未起，美人争探春。探春不为桑，探春不为麦。日日出西园，只望花柳色。乃知田家春，不入五侯宅。（1）“不入五侯宅”。的田家春是怎样的春色？请根据诗意进行结解释。诗人说的“田家春”，是田家所关注的农事，是桑的吐芽，是麦的抽穗，是给他们生计带来希望的禾苗生长。（2）这首诗主要运用了什么表现方法？对比方法。田家心目中的春...韩少华《寻春》阅读答案
韩少华《寻春》阅读答案寻春韩少华①迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了;可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……②趁个假日，我出了城，径自寻春去了。③“山带去年雪，春来何处峰?”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢?又寻春的什么呢?……嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天...人教版七上语文课外古诗词背诵全解
人教版七上语文课外古诗词背诵全解龟虽寿神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。【译文】神龟的寿命虽然十分长久，但也还有生命终了的时候。腾蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。年老的千里马伏在马棚里，它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。有远大志向的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。人的寿命长...《羚羊木雕》导学案
《羚羊木雕》导学案语文上册第22课《羚羊木雕》学案22羚羊木雕学习目标：1.有感情地朗读，体会课文的思想感情。2.学习插叙和细节描写的方法，并领会其在文中的作用。3.联系生活实际，学习与父母沟通的方法。学习过程一、课前预习1.预习课文，查工具书识字写字。2.朗读课文，读好自己喜欢的角色。3.在生活中，你可能也遇到过类似“我”那样的伤心事，你是怎样处理的？准备好说给大家听听。二...迎春话“福”阅读答案
迎春话“福”阅读答案迎春话“福”史世海①新春佳节来临之际，城乡市场上红的春联，红的年画，红的花灯，红的蜡烛，红的中国结……真可谓琳琅满目。特别是那大红的“福”字喜气洋洋，贴满房里屋外、大街小巷。人们用这种传统的文化习俗迎春接福，寄寓着对幸福生活的憧憬。②自古以来，人们对“福”就十分看重，对“福”的认识也不尽相同。到底什么才是真正的“福”呢?③人们总是身处福中而不知福。古人对此曾...
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化石吟
化石吟最早的鱼儿怎么没下巴？ 最早的鸟儿怎么嘴长牙？ 最早登陆的鱼儿怎么没有腿？ 最早的树儿怎么不开花？ 逝去万载的世界可会重现？ 沉睡亿年的石头能否说话？ ...秋天
秋天震落了清晨满披着的露珠， 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀， 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。 向江面的冷雾撒下圆圆的网， ...皇帝的新装
皇帝的新装许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园棗除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每...羚羊木雕
羚羊木雕“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。 妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因...风筝
风筝北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。 故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能...我的信念
我的信念生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这... -
短文两篇
短文两篇行道树 张晓风 我们是一列树，立在城市的飞尘里。 许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日...人生寓言
人生寓言落难的王子 有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀报天灾人祸的消息，他就流着泪叹息到：“天哪，太可怕了！这事落到我头上我可受不了！” 可是，...济南的冬天
济南的冬天对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是...绿色蝈蝈
绿色蝈蝈现在是7月中旬，村里今晚在庆祝国庆。当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦，当鼓声随着每支烟花的升空而响起时，我独自一人，在阴暗的角落里，倾听着田野的节日音乐会，田野里的节...夏感
夏感充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。 好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊...郭沫若诗两首
郭沫若诗两首天上的街市 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的...
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