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阿长与《山海经》读后感(六)
阿长与《山海经》读后感(六)阿长与《山海经》读后感(六)阿长与《山海经》读后感(六)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得...《背影》教材理解
《背影》教材理解教学目标知识目标：1．掌握下列加红字的音、形：奔丧狼藉妥帖踌躇蹒跚颓唐琐屑晶莹掌握下列词语的意思：狼藉簌簌变卖典质惨淡赋闲迂腐蹒跚颓唐触目伤怀不能自已情郁于中琐屑祸不单行天无绝人之路东奔西走交卸大去之期2．散文的材料与中心关系：中心思想指作者通过作品所表现出来的对生活的主要看法。材料是作家按照中心思想从纷繁的生活中选择加工而成的素材。材料是文章的血肉，是为了...《生物入侵者》教案4
《生物入侵者》教案4语言运用1_指出下列句子的说明方法。(1)仅在美国，每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷?(2)许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易，事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。(3)一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗...《长江三峡》教案18
《长江三峡》教案18长江三峡【教学目标】：１．了解长江三峡景物的特点，体会作者对祖国河山的热爱之情。２．学习作者善于运用多种通感、比喻等多种修辞格写景的手法。【教学重点难点】：１．使学生掌握抓住特点描景状物的写作方法。２．学习作者善于运用多种通感、比喻等多种修辞格写景的手法。【教学时数】：二课时【教学方法】：文本研习法、合作讨论法、点评法【教学过程】：第一课时l导入二、解题与作...半截蜡烛精品教案12(第二课时)
半截蜡烛精品教案12(第二课时)教学目标1、通过学习，理解课文内容，知道伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。2、通过朗读训练，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。3、通过品味人物的动作、语言、神态的描写走进人物丰富的内心世界，学习刻画人物心理的方法。4、正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程（一）检查复习。1、今天，我们继续学习第23课。齐...三峡之秋
三峡之秋教学目的：1、认识本课2个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。4、体会按时间顺序描写景物的方法。教学重点：1、了解三峡秋天的景色特点。2、体会作者表达的思想感情。教学过程：一、谈话导入今天我们一起去游览世界闻名的风景区——三峡。（看录像）看后简单说说三峡给你留下了怎样的印象？去三峡旅... -
《三峡》教案6
《三峡》教案6教材简析《三峡》节选自《水经注·江水》，作为一部为《水经》作注的地理专著，有不少是对大自然旖旎风光的专笔描述，但本文的重点则是放在与“水”紧密相关之处，这是《水经注》与其他山水游记重要区别之所在。在这篇文章中，作者只用不到四分之一的篇幅直接勾勒三峡峰峦重叠的景观，而用浓墨重彩描绘江水四季的变化以及与之相伴的万千气象。如夏季的水流迅疾，春冬的清冽明丽，秋季的空...人教版八年级上册语文《苏州园林》教案二
人教版八年级上册语文《苏州园林》教案二教学目标：1、情感目标：了解苏州园林在设计和建造上的独特创造，从而得到美的享受和对祖国灿烂文化的热爱。2、认知目标：学习本文总说和分说的结构。理解课文说明语言多样性。教学设想：1、学习重点：总分式的结构和生动严密的语言。2、教学方法、手段：利用幻灯等直观式教学手段，便于学生理解课文。对学生掌握总分式结构进行学法指导。课堂教学力求讲练结合。3、预习要求：（1）...《故宫博物院》教案设计
《故宫博物院》教案设计说在前面：在备课中，为了每个环节层次清楚，所以各处板书或投影设计单列，在教学中老师可以把它融在一起，抓住一块主板反复变换使用，可节省些时间！有些须探讨的问题加有自己的评注，仅供参考！○教学设想一．教学目标和重点：1．体会课文按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的方法；2．学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法；3．了解故宫规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一的特...《老王》优秀教案
《老王》优秀教案今天字典语文网小编分享的是《老王》优秀教案，希望能够帮助到大家。教学目标：知识与技能：整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。过程与方法：1、学习自主、合作、探究的学习方式;2、品读课文，把握课文内容，理解老王的“苦”与“善”。情感态度与价值观：从课文中的人物身上，学会善待他人，关注生活中的弱势群体。教学重点：1、把握老王的人物形象刻画;理解老王的“苦...《观潮》（第二课时）说课稿
《观潮》（第二课时）说课稿一、说教材我说课的内容是小学语文第七册第三单元11课《观潮》，这是一篇绘景文，作者以事物本来的发展变化作为观察顺序，用人潮相对，动静对比的方法，写出了钱塘江大潮这一壮丽的“天下奇观”，从而激发学生热爱祖国大好河山的感情，本课要两课时完成，依照大纲要求，第一课时，在指导学生朗读课文，了解大意的基础上，引导学生利用工具书，解决生字、新词，同时依据小标题给课文分段...八年级上册《蜡烛》教案
八年级上册《蜡烛》教案【教材分析】《蜡烛》是前苏联作家西蒙诺夫的作品。作品刻画了一位南斯拉夫母亲，文中只有关于她的动作描写，没有语言描写。透过细腻的动作描写可以感受人物的心灵，感受这位南斯拉夫母亲对红军烈士的至情至爱。作品突出“蜡烛”这个细节，赋予作品一种亮色。抒情诗般的结尾，深情赞美了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。根据课文特点，要着力探究这位南斯拉夫母亲的心理活动，根据她的...
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《信客》教学杂谈
《信客》教学杂谈〖《信客》教后记〗《信客》是余秋雨的一篇散文，篇幅很长，属自读篇目，安排在本单元最后一篇。这个单元主题是“爱”，从写作内容来年看都是通过人和事来表达出“爱”的主题，从基本写法上来看又有很大的相似性即“通过叙事来表现人物的思想感情”也就是说在叙事通过刻画人物来表情达意，只是从具体的写法上各有侧重：比如在《阿长》中以叙事材料的详略为主兼以先抑后扬；《背影》中以文...《故宫博物院》教学杂谈
《故宫博物院》教学杂谈〖浅谈导语设计〗四、渲染式运用幻灯，图片，录相带，影碟等手段做导语，不仅形象直观，更能达到渲染气愤，活跃情绪的效果。如教《故宫博物院》一课时，先挂图片或放映有关录相带，让学生先领略这个举世闻名的我国现存最大的最完整的帝王宫殿建筑群，激发学生兴趣，使枯燥的说明文教学有活气。〖论语文教育中的情感教育〗另一方面，要尽量运用收录机、幻灯机、投影仪和录相机等现代化的电...《桃花源记》教学反思
《桃花源记》教学反思【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《桃花源记》教学反思，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!本文原是陶渊明《桃花源》诗前的序文，大约作于南朝宋武帝永初二年(421)，其时作者57岁，隐居农村已十余年。文中所说的桃花源似乎有实际根据，在今湖南桃源县西南沅江之滨的桃源山腰上，有一个长约一百米的山洞，有人认为就是桃花源。...《亲爱的爸爸妈妈》第二课时课堂实录
《亲爱的爸爸妈妈》第二课时课堂实录师：上课！生：老师好！师：请坐。回想一下，上节课我们学的课文题目是什么？生齐：《亲爱的爸爸妈妈》师：作者是谁？生：聂华苓。师：我们已经从整体上感知了课文的主题，谁还记得？生１：回顾历史，面对现实，呼唤和平。师：非常好。这是一篇以和平为主题的文章，课文以作者参加的一系列纪念活动为线索，一共分为四个部分。我们已经学习了第一部分，第一部分写了作家来到坟地的所见所闻...重视积累 加强实践──《观潮》教学设想及点评
重视积累 加强实践──《观潮》教学设想及点评【教学设想】《观潮》这篇课文用形象生动的语言，按照潮来前，潮来时和潮退去的顺序介绍了自古以来被人们称为天下奇观的钱塘江大潮。课文中对潮来时场面的描写生动。形象，具体，语言优美精练，感情真实饱满，并体现了作者独特的观察角度与写作方法，因此教学本篇课文，应重视学生对课文中精美语言的积累，还要注意引导学生学习作者观察事物的方法，并应用于实践。一、理清脉络，整体感...《老王》教学实录
《老王》教学实录下面是由字典语文网小编分享的《老王》教学实录，希望能够帮助到大家。课前学生充分预习课文。上课开始，我在黑板上板书“王老”二字。同学们看后，异口同声大叫“不是王老，是老王”。同学们发现了老师的错误，乐呵呵地，课堂气氛调动起来了。我说：“写成‘王老’行不行呢?”生：“不行，‘老王’他是个平凡的人，连名字也不被人知道... -
人教版八年级上册：《生物入侵者》课文原文
人教版八年级上册：《生物入侵者》课文原文当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时，你肯定不会感到惊讶。但在生物学家和生态学家们看来，这或许不是件寻常小事。专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的生态平...《半截蜡烛》教学建议
《半截蜡烛》教学建议黄一云·《七彩语文·教师论坛》2010年06期教学《半截蜡烛》，可以蜡烛为重点引导学生熟读文本，深入到人物的心灵深处，读中思，读中悟，使得学生如见其人，如闻其声，感受爱国的情怀。一、抓点“半截蜡烛”是本文的眼点，它贯穿全文，通联全篇。为了保护这“半截蜡烛”，伯诺德夫人一家想方设法地把蜡烛从敌人面前端走，可德军呢，却仿佛故意与他们作对。两次的失败让人心惊胆战，...《亲爱的爸爸妈妈》课堂实录
《亲爱的爸爸妈妈》课堂实录教师（播放图片）：同学们，在我们的生活中，伴随着“亲爱的爸爸妈妈”这声声稚嫩的呼唤而来的，常常是充满爱意的笑脸和亲切的呵护。你们就是在爸爸妈妈的呵护中不断成长，走过了童年，步入了青年，你们是多么幸福啊。可是当我们回顾历史的时候，伴随着声声呼唤的确是灭绝人性的枪声。从战争中传出来的“亲爱的爸爸妈妈”的呼唤声中，把我们带入到二战残酷的战场中，让我们面对曾机曾经发...到文本的深处漫溯──《芦花荡》教学实录及反思
到文本的深处漫溯──《芦花荡》教学实录及反思刚刚从课堂回来，仍沉浸在《芦花荡》第二课时的教学中，觉得这节课在对话的深度上作了不少突破。师：老头子的“过于自信和自尊”集中体现在第５５～６３段“复仇”这件事上。课文是用第三人称写的，你能不能改成第一人称，用以下两种方式改写：一，二菱向大菱转述；二，老头子向其他同志转述。（现在想，要是改成也是向大菱转述会更好。）（同学自主准备，“二菱”组讲述。）师：（针对讲...《观潮》课后反思
《观潮》课后反思一、以学生为主体，让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。我们在设计教学时，牢牢地树立以学生为主体的教学思想，并且力求在各个教学环节中体现出来。比如朗读课文“潮来时”这一段，我们设计让学生选择自己喜欢的句子读给大...《观潮》课堂实录
《观潮》课堂实录（导入谈话：）师：看看老师跟昨天有什么不同。生：头发长了。师：还有什么？生：老师昨天的头发是盘起来的，今天放下来了。师：上课。我生长在美丽的海滨城市天津，我常常在海边看潮起潮落。你们想不想看看我们天津渤海潮。（多媒体演示天津渤海潮。）师：这是咱们美丽的北海。今天我们要一起走出海的故乡，一起去看举世闻名的潮。（多媒体出示课题观潮。）师：我们是站在钱塘江海宁镇观...
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石壕吏改写为记叙文(三)
石壕吏改写为记叙文(三)石壕吏改写为记叙文(三)石壕吏改写为记叙文(三)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!天灰蒙蒙的，又阴又冷。寒冷的北风似乎要把整个人吞没掉。这是战乱的岁月。暮色笼罩着一个边远僻静的村落——石壕村。诗人杜甫从洛阳向华州赶路。这一天，天色已经昏暗，诗...《新闻两则》教学展示 参考图片
《新闻两则》教学展示 参考图片百万雄师过大江百万雄师过大江（油画）百万雄师过大江（油画）渡江战役渡江战役（素描）渡江战役渡江作战示意图长江地图红旗插上总统府蒋介石辞去总统职务突击队员登陆的一刹那炮兵掩护步兵强渡长江胜利渡长江解放全中国战线示意图白崇禧被俘虏的杜聿明杜聿明华野给上交杜聿明的部队开具的收到条宋希濂汤恩伯打到江南去，解放全中国冲锋场景冲锋场景发起进攻进攻照片进攻照片作战场景野战...《观潮》赏析
《观潮》赏析【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《观潮》赏析，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!《观潮》美点寻踪周密是南宋词人，其词格律严谨，与文英(梦窗)并称“二窗”(周密号草窗)，且能诗善文，著述颇丰。《观潮》是他的一篇精彩灵动的美文。文中的美表现在以下三个方面。(1)清晰的层次之美全文三百来字，共有四个段落，可分为两个清...阿长与《山海经》读后感(二)
阿长与《山海经》读后感(二)阿长与《山海经》读后感(二)阿长与《山海经》读后感(二)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!满篇似乎是细密的叙述，似乎充满了一些小小的不满，小小的责备，却又隐约透着那些不易察觉到的，细小的怀念。“一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一...核舟记重点字词解释
核舟记重点字词解释核舟记重点字词解释为人五：刻。石青糁之(涂)佛印居右(停留)东坡右手执卷端(拿)东坡现右足(露出)佛印绝类弥勒(极像)左襞挂念珠倚之(靠)右手攀右趾(扳着)通计：总计。能以径寸之木：用罔不因势象形(就着)尝贻余核舟一(曾经)盖大苏泛赤壁云(泛舟)中轩敞者为舱(高起)启窗而观(开启)闭之：闭，关闭;之，代词，代指小窗。则题名其上：则，就;题名，落款;其，代词，...以《老王》为第一人改写称课文（2篇）
以《老王》为第一人改写称课文（2篇）以老王为第一人改写称课文(成绩C+)我提着一瓶香油和几个鸡蛋来找他们，我站在门口等他们，感觉很不舒服，好累啊，我可能快死了。他们一家人从一开始就那么照顾我，真是好人啊！这香油和鸡蛋就当是我的最后一份礼物吧。她看见我对我说：“老王，好些了吗？”“嗯。”我不知怎么回答她，便答应了一声，我直着脚往里走，伸出手想把香油和鸡蛋递给好，她忙来接，强笑着对我说：“老王，这... -
桃花源记成语归纳
桃花源记成语归纳桃花源记成语归纳桃花源记成语归纳由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好地方。落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。豁然开朗：形容开阔;...《半截蜡烛》美文欣赏二
《半截蜡烛》美文欣赏二《海燕》高尔基在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，--就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里--充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上面飞窜，想把自己对...《自然之道》美文欣赏 三峡之秋
《自然之道》美文欣赏 三峡之秋三峡之秋刘白羽三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘树和柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋的气息。早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒下一...陈从周《说“屏”》原文
陈从周《说“屏”》原文说“屏”“屏”，我们一般都称“屏风”，这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤②”的诗句，其情境真够令人销魂的了。后来每次读到诗词中咏屏的佳句，见到古画中的屏，便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑，接触到这种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西，更觉得它实在微妙。我们的先人，擅长在屏上做这种功能与美感相...《苏州园林》教学展示 参考图片
《苏州园林》教学展示 参考图片叶圣陶叶圣陶的青年和老年叶圣陶和夫人胡墨林虎丘虎丘虎丘留园平面图留园──涵碧山房留园──冠云峰留园留园留园艺圃艺圃艺圃环秀山庄平面图环秀山庄环秀山庄环秀山庄环秀山庄环秀山庄怡园怡园怡园拙政园平面图拙政园──小飞虹拙政园──波形廊拙政园──与谁同坐轩拙政园──见山楼拙政园──荷风四面亭狮子林平面图狮子林狮子林狮子林狮子林狮子林沧浪亭平面图沧浪亭沧浪亭沧浪亭沧浪...八年级上教参：观潮
八年级上教参：观潮课文研讨钱塘江是浙江省最大的河流，全长四百多公里，流经杭州，在杭州湾入海，由于江口呈喇叭状，海潮倒灌，便形成了钱塘潮这一自然奇观，被前人称为“壮观天下无”。钱塘观潮也成为古今盛事。本文就写了南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。本文用十分精练的笔墨，分四段写了海潮的壮观景象，水军演习的动人情景，弄潮的健儿和观潮的人群。第1段写海潮的雄伟壮观。开篇就是一句“浙...
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初二年级语文第三单元辅导：《生物入侵者》有关资料
初二年级语文第三单元辅导：《生物入侵者》有关资料朱熹曾说过：不勤于始，将毁与中。换句话就是：勤于始、精于始，才能成于始。初中在孩子求学的生涯是一个重要的承上启下阶段。详细内容请看初二年级语文第三单元辅导。【生物污染的全球化(胡定金)】深圳西南海面上的内伶仃岛，“植物杀手”薇甘菊在迅速蔓延，已成不可阻挡之势。往日浓阴蔽日、绿树摇曳的岛上，长满了薇甘菊。它们宛如一张张巨网，黑压压地笼罩在美丽的荔枝树、芭蕉树、...《观潮》评估测试
《观潮》评估测试观潮·评估测试1．下列注音有误的一组是（）A．艨艟（méngchōng）行阵（háng）B．倏尔（shū）战舸（kě）C．泅水（qiú）溯迎（sù）D．倍穹（qióng）僦赁（jiùlìn）2．下列加粗词语解释全对的一项是（）A．既望（农历八月十五日）方其远出海门（刚好）B．际天而来（连接着天）吞天沃日（肥沃）C．势极雄豪（雄伟豪壮）江干（江岸、江边）D．倍...人教版八年级语文上册同步练习：阿长与《山海经》
人教版八年级语文上册同步练习：阿长与《山海经》内容预览：6阿长与《山海经》一、积累与运用1.给下列加点的汉字注音。骇（）掳（）悚（）惶急（）诘问（）保姆（）2.找出下列语句中的错别字，并改正过来。①……说得阔气一点，就是我的保母。（）②都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。（）③但当我衰悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。（）（）④书的摸样，到现在还在眼前……（）3.解释...15—16年初二上册语文第三章知识点辅导：《桥之美》
15—16年初二上册语文第三章知识点辅导：《桥之美》朱熹曾说过：不勤于始，将毁与中。换句话就是：勤于始、精于始，才能成于始。初中在孩子求学的生涯是一个重要的承上启下阶段。详细内容请看初二上册语文第三章知识点辅导。1、作者吴冠中是当代著名画家，可在课外查阅他的美术作品，大致了解作者的艺术风格，以帮助自己更好地理解作品中所表达的审美观点。2、将此文与《中国石拱桥》作比较，可以从表达方式及给人的阅读感受的不同两方面...鲁教版七年级语文下册《生物入侵者》教学实录
鲁教版七年级语文下册《生物入侵者》教学实录《生物入侵者》教学实录（一）导入新课课前师生交流，讨论“卖苹果理论”，略。师：下面我们学习《生物入侵者》。你们见过水葫芦没有？生：见过。师：什么颜色？可爱吗？生：绿色……可爱。师：水葫芦，看起来鲜嫩可爱，是我国几十年前从国外引进的一种植物，曾一度用它来净化污水。就是这个样子（图）。但引入我国昆明的“高原明珠”──滇池后，水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个...人教版八年级语文上册古诗词基础知识复习资料
人教版八年级语文上册古诗词基础知识复习资料内容预览：八年级上册语文古诗理解性默写详解桃花源记1基础知识文学常识本文选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。浔阳柴桑（今江西九江市）人，东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。我们还学过他的《归园田居》。文言词语【一般词语】［缘］沿着，顺着。［夹岸］两岸。夹，在两旁。［数］几。［芳］香花。［落英... -
人教版八年级语文上册第三单元综合性学习教学研讨
人教版八年级语文上册第三单元综合性学习教学研讨内容预览：第三单元单元说明本单元以建筑园林、名胜古迹为主题。所选的五篇课文中，《中国石拱桥》《苏州园林》《故宫博物院》是比较规范的说明文，《桥之美》《说“屏”》则是带有一定说明性的小品。这样编排，既方便进行比较教学，又能使本单元不至于单调、枯燥。《中国石拱桥》的作者茅以升是一位桥梁专家，他虽然只是向普通读者介绍有关中国石拱桥的一般性的知识，却显得高屋建瓴，游...《故宫博物院》课后题及答案
《故宫博物院》课后题及答案一、默读课文，按文章的说明顺序填写下边这个图，看看文章采用了怎样的说明顺序（图略）设题意图是通过直观再现课文所介绍的故宫的主体布局，帮助学生去繁就简地把握课文内容，并能初步认识到课文里采用的说明顺序。填图可要求在预习课文时完成。上课时，可在简略介绍有关说明顺序的知识后，让学生说说本文采用了什么顺序。学生只要回答出“由南向北”即可。至于“总说和分说相结合”这一...《生物入侵者》导读
《生物入侵者》导读这篇文章介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识，是一篇事理说明文。 本文是按照逻辑顺序进行说明的。首先引出话题（议题），接着摆现象，再探讨因果，最后讨论对策。基本上是按提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路展开的。《观潮》阅读提示
《观潮》阅读提示“八月十八潮，壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘秋潮的千古名句。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。2016年初二台阶语文家庭作业
2016年初二台阶语文家庭作业语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。字典语文网小编为大家准备了这篇台阶语文家庭作业，希望对同学们有所帮助。2016初二台阶语文家庭作业一、基础巩固。1、给下列加粗字注音。(7分)凹凼()挪()动尴尬()()砌()台阶门槛()涎()水揩()油撬()锁膝()盖2、选出每组中有错别字的一项并改正。①A.肩膀B....八年级上册语文第三单元知识点拨：《苏州园林》
八年级上册语文第三单元知识点拨：《苏州园林》对于初中学生朋友，学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。字典语文网提供了八年级上册语文第三单元知识点拨，希望对大家学习有所帮助。一、整体感知是叶圣陶先生为一本苏州园林图片册写的序。作者从游览者的角度出发，对苏州园林的共同特征作了高度的综合、概括，使读者从中得到全面而明确的苏州园林知识：先用高度概括的语言综合说明了苏州园林的共同特征，再用较多笔墨分项说明苏州...
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你一定会听见的课件ppt
你一定会听见的课件ppt《你一定会听见的课件ppt》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!《桃花源记》ppt课件（38页）
《桃花源记》ppt课件（38页）《《桃花源记》ppt课件（38页）》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!《桃花源记》ppt复习课件1
《桃花源记》ppt复习课件1《《桃花源记》ppt复习课件1》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!秋人教版语文八上第22课《短文两篇 陋室铭 爱莲说》ppt课件4
秋人教版语文八上第22课《短文两篇 陋室铭 爱莲说》ppt课件4《秋人教版语文八上第22课《短文两篇 陋室铭 爱莲说》ppt课件4》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!人教版语文八上《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》ppt课件
人教版语文八上《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》ppt课件《人教版语文八上《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!秋人教版语文8上《三峡》PPT教学课件2
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秋人教版语文8上《大自然的语言》PPT课件2
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人教版八年级上第二单元知识和能力检测试题
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【人教版】八年级上册：第25课《杜甫诗三首
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《桃花源记》阅读答案
《桃花源记》阅读答案阅读古文《桃花源记》（17分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人，乃木惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，...《老王 杨绛》阅读答案
《老王 杨绛》阅读答案老王杨绛我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来，那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”，他感叹自己“人老了，没用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”...《老王(节选)》阅读训练及参考答案
《老王(节选)》阅读训练及参考答案《老王(节选)》阅读训练阅读《老王》(节选)，完成1～6题。(1)有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯...《桃花源记》阅读附答案
《桃花源记》阅读附答案阅读《桃花源记》选段，回答问题。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝...《桃花源记》.......阅读附答案
《桃花源记》.......阅读附答案《桃花源记》选段，完成文后6—9题。（18分）林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，...中考语文真题之文言文阅读理解—《三峡》
中考语文真题之文言文阅读理解—《三峡》【甲】三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三... -
莫斯科郊外的蜡烛阅读答案
莫斯科郊外的蜡烛阅读答案语文网小编今天推荐的是：莫斯科郊外的蜡烛阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇莫斯科郊外的蜡烛阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!莫斯科郊外的蜡烛包利民那是一个极黑极冷的夜晚，枪炮的轰鸣声渐渐地平静下来。上士克利特丢掉手中的枪，右手紧按...巴东三峡 阅读答案
巴东三峡 阅读答案巴东三峡(节选)船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的...亲爱的爸爸妈妈阅读训练题及答案
亲爱的爸爸妈妈阅读训练题及答案亲爱的爸爸妈妈课内阅读训练阅读下面的文字，回答问题。我们一共六十几位作家，从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论“放逐与文学”。所有的作家都看到和感染到克拉库耶伐次山谷中重现的半个世纪前的一段历史。历史是沉重的。现实呢?安格尔在餐桌上写诗。只见他写下第一行：黑色在这儿也太明亮了……中国大陆有三位作家在座。杨旭站起来说话了：“我从南京来。1937年，日本军队攻进南京...[甲]自三峡七百里中···阅读答案![[甲]自三峡七百里中···阅读答案](/UploadFile/ywimg/1976/3201720464/46/2093670817.jpg)
[甲]自三峡七百里中···阅读答案阅读下面[甲]、[乙]两个文言选段，回答问题。[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元《三峡》）[乙]二十三日，过巫山凝真观...《生物入侵者》阅读答案
《生物入侵者》阅读答案燕山（二）阅读下面文字，完成第18-19题。（共7分）①如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能会无节制地繁衍。1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。当时，这些混杂在舱底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的...三峡节选 语文阅读答案
三峡节选 语文阅读答案三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝讞多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡...
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背影
背影我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着...芦花荡
芦花荡夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏...苏州园林
苏州园林“我走过的桥比你走过的路还长”，现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数的桥，除了造桥的工程人员外，恐怕要算画家见的桥最多了。 美术工作者...短文两篇
短文两篇答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自...三峡
三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分②，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽...阿西莫夫短文两篇
阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在 不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。 例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化... -
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信先生： 您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的，出色的。多谢您对我的想法予以重视。在您看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征，是由法国...桃花源记
桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口...杜甫诗三首
杜甫诗三首望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 春望 国破山河在，...桥之美
桥之美“我走过的桥比你走过的路还长”，现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数的桥，除了造桥的工程人员外，恐怕要算画家见的桥最多了。 美术工作者...诗四首
诗四首归园田居(其三) 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 ...生物入侵者
生物入侵者当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时，你肯定不会感到惊讶。但在生物学家和生态学家们看来，这或许不是件寻常小事。专家们把这种原本生活在异国他乡、通过...
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