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《桃花源记》说课稿
《桃花源记》说课稿
【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,字典语文网小编给大家带来了《桃花源记》说课稿,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快!第一、分析教材。1.课文的地位及作用。《桃》是苏教版语文初二下册第一单元的一篇文言文。这篇课文可以是文言知识的再积累、再巩固。为今后的文言学习都大有裨益;况且,本文线索分明,语言朴素优美,意蕴深广,是一篇不可多得的寓知识性、思...
11、背影
11、背影
【教学目的】一、理解课文以背影为线索,以时间、空间为顺序记事写人的结构特点。二、理解关键语句的含义和朴实而饱含深情的语言特色。三、理解作者所表现的真挚的父子之情,认识尊长爱幼是中华民族的美德。【教学设想】一、《背影》这篇传统名作,现在编在二年级第一学期,教学要求不能过高,须紧扣单元教学要求,加强语言的基本训练。二、安排两教时。教学中要保证有充分的时间朗读课文...
《背影》精品教案【推荐】
《背影》精品教案【推荐】
教学目标:1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2.学习本文记叙事实,不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。3.体会本文表现的民族传统美德,父亲对儿子的一片深情。教学设想:这篇课文与上篇课文不同。《这不是一颗流星》反映的生活贴近学生实际,而本课反映的是旧社会家庭亲人的关系。前者是父亲心目中的儿子,后者则写的是儿子心目中的父亲,人...
中国石拱桥第一课时
中国石拱桥第一课时
—、素质教育目标1.学习按时间顺序说明事物的写法。2.复习举例子、列数据的说明方法。3.学习运用准确语言说明事物特征。4.引导学生认识我国劳动人民的智慧和创造才能。二、重点、难点及解决办法重点:1.按时间顺序说明事物的写法。2.运用准确语言说明事物的特征。难点:先取典型代表的实例说明事物的写法。解决办法:1.讨论、比较、分析归纳等方法。2.用课件展示“赵州桥...
《亲爱的爸爸妈妈》导学案设计
《亲爱的爸爸妈妈》导学案设计
【学习目标】1、能用简洁的语言概括所写的中心事件。体悟饱含深情的语言。2感悟作品中人物对悲惨的历史悲剧的感悟与思考,体会作者的思想感情,认识战争到战争的残酷,激发热爱和平和反对战争的意识。【学习准备】1借助工具书,给下列加点字注音:肃穆()荒谬()屹()立蜿蜒()恍惚()憧憬()悼()念2、资料链接作者是聂华苓,1988年初冬时节作者受邀参加在南斯拉夫举行的...
12半截蜡烛精品教案B案
12半截蜡烛精品教案B案
文章摘要:本文章的主要内容是关于12半截蜡烛精品教案B案_教学反思_课文_课堂实录_案例_教后感,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!B案课前准备1.了解第二次世界大战欧洲战场的基本情况。2.记叙文《生死攸关的烛光》。教学过程:一、初读课文,畅谈感受1.出示课题,今天我们要学习一篇写法上很特殊的课文──《半截蜡烛》,请大家读读课文,看看有哪些特别的地方?2.学生读课...
初二下册教案设计
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《雪地里的小画家》第二课时说课设计之一
《雪地里的小画家》第二课时说课设计之一
《雪地里的小画家》是人教版九年义务教育六年制小语教科书中第一册的一篇课文。同时也是一首优美的儿歌。文字既排列整齐又错落有致,气韵生动充满儿童情趣。是一册教材中不多见的一篇美文。文字不多,现将全文摘录如下:“下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦!”...
人教版初二下册语文《吆喝》教案
人教版初二下册语文《吆喝》教案
教学目的1.学习作者用真正的北京口语(京白)介绍回荡在京城胡同小巷中的叫卖声。2.结合课文介绍的北京吆喝声,引导学生感受京城特色的民风民俗。教学重点、难点1.生动幽默的语言。2.结构安排独特。教学时数:二课时。教学过程第一课时一、预习1.给下列加点字注音。招徕(1ai2)铁铉(xuan4)囿于(you4)隔阂(he2)饽饽(bo1)秫秸(shu2jie1)商...
八年级语文《满井游记》教案
八年级语文《满井游记》教案
●教学目标知识目标1.积累文言词语,增强文言语感。2.了解作者及.写作背景,知人论世,便于理解作者丰富而微妙的思想感情。3.感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。能力目标1.重视诵读,在朗读中把握文意,逐步提高学生的自学能力。2.理解文章的意境和作者的思想感情,体味作者个性化的写景抒情风格。3.体会白描和拟人手法的运用以及比喻句的表达效果,引导学生把握形...
与朱元思书教案
与朱元思书教案
与朱元思书教案教学过程:一、导入俗话说“上有天堂,下有苏杭”,其实在浙江还有一个非常美丽的地方---富春江。南北朝时梁代的文学家吴均曾经写了一篇关于富春江山水的文章。今天,让我们寻着这位文学家的足迹,走进富春江,去领略富春江山水的优美景色。二、作者及背景简介(生说,师补充)吴均,字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人。生于宋明帝泰始五年(469),卒于梁武帝普通元...
第一场雪
第一场雪
第一场雪教学目标:1.学习本课10个生字。能正确读写下列词语:骤然、玉屑、俗话、谚语、馒头、毛茸茸、沉甸甸、掷雪球、瑞雪兆丰年。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3.理解课文内容,感受雪后的美丽景象,体会大雪给人们带来的喜悦心情。4.领悟作者抓住特点描写下雪景象和通过写景及联想表达思想感情的方法。教学重点:1.把自己喜欢的部分背下来,进行语言积累和表...
第21课 与朱元思书 教案设计 (人教版八年级下册)
第21课 与朱元思书 教案设计 (人教版八年级下册)
21《与朱元思书》教案设计教学设计思路:1、激情引入→提出问题→学习探究→巩固新知→综合运用。教学中综合运用多种教学手段,培养学生的文学素养和学习探究精神,培养学生的学习能力和获得知识的能力。2、反复地阅读文章,理解文意是学习成功的关键,通过阅读使学生在“兴中启”,在“趣中探”,从而丰富他们对优美语言的感知能力。3、培养学生运用所学知识提高阅读文言文的能力。...
初二教学分析
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初二上册教学分析
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人教版八年级上册:《亲爱的爸爸妈妈》课文原文
人教版八年级上册:《亲爱的爸爸妈妈》课文原文
一个外国人从一个国家带走的最深刻的印象是他在那儿感到的痛苦。我在南斯拉夫的克拉库耶伐次感觉到了。纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。整个城成为一座巨大的坟墓,埋葬了7000名被残杀的人。那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。无论何时,只要有人提起南斯拉夫,我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻,我就想起那里整个民族的英勇。—...
《信客》课堂实录
《信客》课堂实录
师:今天我们上余秋雨的散文《信客》。首先请同学们看屏幕上的一组照片,想一想照片中的人从事的是什么职业?(多媒体展示一组照片:邮递员背着沉重的邮包走崎岖泥泞的山路,过艰险的独木桥,淌水流湍急的小河,冒着严寒在风雪中跋涉……。背景音乐同时响起。)生:照片中的人是一名邮递员。师:对。那么照片反映了邮递员工作的什么特点呢?生:工作非常辛苦。师:邮递员的工作的确非常辛...
《大自然的语言》教学反思1
《大自然的语言》教学反思1
《大自然的语言》是北师大版小学语文第六册第九单元“观察与发现”主题单元下的第一篇文章。它是一首文字浅显,文笔优美的知识性诗歌,从一些最为常见的现象入手为我们介绍了大自然语言的奥秘。诗歌具体介绍了7种大自然的语言:白云高飘预示晴天,蚂蚁搬家要下雨;蝌蚪游泳春天到,大雁南飞秋天到,鱼鳞的圆圈,树的年轮都是“一圈一岁”,“三叶虫”推测地质,又可分为表示天气变化、季...
给学生以自信──西蒙诺夫《蜡烛》阅读教学片段分析
给学生以自信──西蒙诺夫《蜡烛》阅读教学片段分析
【背景】能不能把阅读学习中问题的发现权交给学生,这是我在教学中长期思考的一个问题。这节课我让学生自己提问题,全组先合作研究讨论,然后到全班交流。【片段过程】我把全班分成两个大组,并命名为甲组、乙组。上课伊始,我面对全班学生宣布:“这节课大家自己从书中找问题学习。读一读课文,想一想,课文中哪些问题有价值,值得我们探求。”话音刚落,学生们热情高涨,纷纷进入到书的...
《新闻两则》教学设计说明
《新闻两则》教学设计说明
本教学设计的意图,是着重体现新课标的精神,着重发挥学生的自主、合作、探究精神,着重发挥学生学习的积极性和主动性,使学生保持学习的高度兴趣,所以,本设计寓教于乐、寓教于戏,扩展延伸,简洁而入木,注重学生的眼、耳、口、手、脑并用,注重课堂实效。教师在设计中是引导者、调控者的角色,通过师生的互动,以学生达成教学目标为标志,完成教学任务。因为学生以前没有学过新闻这种...
《亲爱的爸爸妈妈》教学杂谈
《亲爱的爸爸妈妈》教学杂谈
〖“反思”困惑中的反思·抓教学活动中的精彩之处作参照〗每一堂课都有精彩之处,那是课堂中教师的教与学生的学碰撞而产生的智慧的火花,随时抓住这些精彩瞬间在以后的教学中作参照,将会受益无穷。例如,我在《亲爱的爸爸妈妈》那课时,在让学生理解“我们不记仇,很对。但是,不能忘记。”这句话的含义时,适时地让学生观看有关南京大屠杀的画片,全场气氛一片肃静,有些同学还流下了眼...
初二下册教学分析
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海燕教学实录
海燕教学实录
《海燕》又称《海燕之歌》,是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章。今天,语文网小编跟大家分享海燕教学实录这一优秀教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂实录情景再现,教师们可以对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,一起来看看吧!海燕教学实录由字典语文网小编整理,仅供参考:教学目标:1、指导学...
《我的母亲》导入语设计
《我的母亲》导入语设计
同学们,今天老师想给大家唱一段你们已经很难听到、甚至很陌生的京剧《红灯记》的唱段,好吗?老师唱道:“我家的婊叔数不清,没有大事儿,不登门,虽说是,虽说是亲戚儿又不相认,可他比亲戚还要亲……”好不好听啊?你们知道老师为什么会唱这样的戏曲吗?这都是我很小的时候,母亲教我的,是我母亲培养了我对戏曲艺术的爱好。人们常说“母亲是人生的启蒙老师!”是啊,母爱柔情似水,恩...
《雪地里的小画家》课堂实录
《雪地里的小画家》课堂实录
《雪地里的小画家》教学实录之一学习目标1.认识11个生字,会用“几,用,鱼”3个字。认识两个偏旁“虫、目”。2.正确流利地朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡,小鸭,小狗,小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。课前准备1.竹叶,梅花,枫叶的标本和图画。2.生字卡片。3.课文图画(“小画家”的“图案”空出,以便学生粘贴)。教学过程1....
韩愈与民间传说
韩愈与民间传说
师:“人才是第一生产力”能否发现,重视人才已经成为一个国家能否强盛的重要标志。当今社会是知识经济时代,尤其需要不同领域的诸多人才。今天我们就学一篇有关人才问题的文章《马说》,作者是韩愈。昨天要求同学们预习了,谁能介绍一下作者?(板书:马说韩愈)生:韩愈,字退之,世称韩昌黎,唐朝散文家、诗人,箸有《昌黎先生集》,本文是韩愈写的《杂说》的第四篇。师:谁还能补充?...
情深深,水到渠成──《我的母亲》课堂实录
情深深,水到渠成──《我的母亲》课堂实录
在整体感知了《我的母亲》并赏析了文中的母亲的形象后,下面的环节是:让学生写自己的母亲,从平凡、琐碎的小事谈起,然后每组推出两个最好的在讲台上朗诵。同学们陆续上台了,在朗读的时候,同学们脸上的表情深情的眼神,如同亲爱的母亲就在身边。在下面的学学也都能感受到母亲与子女情深,有些同学读着读着,眼角便有泪滑落。师讲有关母亲的故事多媒体播放两则故事。韩红的《天亮了》背...
《醉翁亭记》教学案例分析
《醉翁亭记》教学案例分析
【学习目的】1、知识与技能:引导学生反复诵读文章,感受优美的语言,力求背诵文章。品析解读文章,理解其主突旨,提高语文水平。2、过程与方法:培养学生查阅资料学习语文的方法和能力,以及分析文章,积累语言,再现美文意境的方法和能力,从而发挥创造想像,激发思维创新。3、情感态度与价值观:让学生懂得并学会在受到挫折不幸时,应持积极乐观的人生态度,具有旷达的情怀,激发学...
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黄天祥《落日的幻觉》全文阅读及教学参考
黄天祥《落日的幻觉》全文阅读及教学参考
20落日的幻觉[⑦]黄天祥早晨日出,傍晚日落,这是我们习以为常的自然现象。你用心观察过这样的自然现象吗?喷薄而出的朝阳与缓缓坠落的夕阳是否勾起过你美妙的遐思呢?你又是否思考过其中蕴含的一些科学道理呢?自读本文,你会从中得到一些启发。人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落,却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响,“日...
桃花源记改写(五)
桃花源记改写(五)
桃花源记改写(五)桃花源记改写(五)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!晋太元期间,武陵有一个人是靠捕鱼为业,有一天的中午,渔人带上草帽穿这那件破破的渔衣出去捕鱼。渔人一边划船一边撒网,可是过了半天都没捕到一条鱼,眼看天就要黑了渔人十分失忘,坐...
《亲爱的爸爸妈妈》赏析
《亲爱的爸爸妈妈》赏析
下面是由字典语文网小编分享的《亲爱的爸爸妈妈》赏析,希望能够帮助到大家。作者简介张国龙张国龙(1972—),祖籍四川。文学博士。现任教于北京师范大学文学院。主要从事儿童文学和当代文学研究。出版有理论著作《战火的洗礼——西南联大的文化与文学》(合著)、随笔集《享受生命这一程》、“少年小说”《少年行者》、《蓝调少年》、《有种感觉你不懂》、《老爸老妈没感觉》和《头...
《生物入侵者》课文解读
《生物入侵者》课文解读
【解读难点】这是一篇事理说明文,是按照逻辑顺序说明事理的。文章开头作者假设一种情景,通过普通人与科学家的不同反应,自然引出话题──生物入侵者,并对什么是“生物入侵者”进行解释。然后作者在第2、3、4段具体写什么是生物入侵者及其危害,由此摆出现象。作者先写生物在自然条件下迁移、繁衍,“不会造成生态系统的严重失衡”。这样写,是对生物入侵者作明确的界定,生物入侵者...
八年级上教参:芦花荡
八年级上教参:芦花荡
课文研讨一、整体把握1.感知老头子的英雄性格。老头子的英雄性格,首先表现在他爱国抗日的热情,老当益壮的气概上。老头子将近六十岁了,“浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰”。按说应该在后方安度晚年,他却像青壮年一样,充满活力,无所畏惧,在敌人严密封锁下,出没苇塘,成为一名贡献卓著的英勇的交通员。“那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明...
《说“屏”》教学反思(2篇)
《说“屏”》教学反思(2篇)
《说“屏”》教学反思《说“屏”》是一篇科学小品文,而且可以说是散文化的说明文。'屏风'这种事物,在我们现代日常生活中已经不常见了,但是在古代,屏风却是一个既具有实用功能,又具有审美艺术性的一种事物,想通过学习此文,让学生了解古代的传统文化,激发学生的审美情趣,在教学过程中注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励...
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《雪夜》、《雪》对比赏析
《雪夜》、《雪》对比赏析
莫泊桑(1850—1893),19世纪后半叶法国著名小说家,世界短篇小说的巨匠。鲁迅(1881—1936),中国无产阶级文学的奠基人,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。两位作者都先后写过一篇以雪为题材的精美散文,都表达了对美好的新生活的渴望之情。真是两样雪景一样情啊!其大师的艺术手法在文坛上闪耀着永恒的光辉。巧用象征富得意莫泊桑的《雪色》写于19世纪末。...
《满井游记》鉴赏
《满井游记》鉴赏
万历二十七年(公元1599),袁宏道再次做官,任顺天府教授,终日又得和拜谒酬答打交道了,这使他颇感苦闷,更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。满井是北京东北郊的一口古井,“径有五尺余,飞泉突出,冬夏不竭。好事者凿栏以束之,水常浮起,散漫四溢。”满井因此而得名。袁宏道向来是弃...
白雪歌送武判官归京赏析
白雪歌送武判官归京赏析
《白雪歌送武判官归京》这首歌抒写塞外送别、雪中送客之情,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。文学作品就是一个艺术形象--透过语言,在自己心理屏幕上复活出一个活生生的形象世界,一个生命世界,一个情感世界。而文学赏析成了许多文学创作者和爱好者去研究的必修课。语文小编跟大家分享白雪歌送武判官归...
列夫·托尔斯泰简介
列夫·托尔斯泰简介
列夫·托尔斯泰(1828~1910)俄国作家。1828年9月9日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳(今属图拉省晓金区)。托尔斯泰家是名门贵族,其谱系可以追溯到16世纪,远祖从彼得一世时获得封爵。父亲尼古拉·伊里奇伯爵参加过1812年卫国战争,以中校衔退役。母亲玛丽亚·尼古拉耶夫娜是尼·谢·沃尔康斯基公爵的女儿。托尔斯泰一岁半丧母,9岁丧父。1841年...
《我的母亲》写作技巧
《我的母亲》写作技巧
1、记叙与抒情想融合:这篇文章是作者中年时对自己人生历程的一段回顾,主要采用了记叙的表达方式,辅之以画龙点睛的直抒胸臆。如“我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼,这是我一严师,我的慈母。”记叙后抒情,非常感人。2、语言质朴,情感真挚:文章语言非常朴实,毫无夸饰之辞,直白、坦诚,仿佛是与知心朋友话往事、拉家常,听凭...
《与朱元思书》注释补阙
《与朱元思书》注释补阙
现行人教版八年级语文下册《与朱元思书》中有一处貌似简单,实则易误的地方,教材对此未作注释,而一般的教参译文或注释,又实属不妥。在此提出,与诸位同人仁商榷。《与朱元思书》中的“风烟俱净,天山共色。”教材对“风烟”二字未作注释,现行人教版新教材之所以未作注释,有可能出于以下情况:一是教材编写者缺乏认识,不知此处是否该注;二是明知此处该注而有意阙而不注,因为学术界...
初二练习题
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八年级语文上册大自然的语言作业试题
八年级语文上册大自然的语言作业试题
一、自主实践1.红色字注音完全正确的是()A.竺可桢(zhúzhēn) 翩然(piān) 孕育(yùn)B.销声匿迹(xiāonì) 农谚(yàn) 延迟(yàn)C.簌簌(sù) 风雪载途(zāi) 衰草连天(shuāi)D.经度(jìng) 差别(chā) 海棠(táng)2.下列词语中红色字的解释不完全正确的是()A.翩然(……的样子)销声匿迹(隐藏)...
鄂教版八年级语文上册第25课《桃花源记》导学案
鄂教版八年级语文上册第25课《桃花源记》导学案
内容预览:25《桃花源记》导学练案学习目标:1、正确、流利地朗读、背诵课文;2、积累常用文言词语的用法(古今异义、一词多义);3、整体把握文章内容。4、理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情作者及作品简介:陶渊明,东晋诗人。名潜,字元亮。少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。但由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展。他曾做过小官,因“不为五斗米折腰”,弃...
2017年人教版初二语文诗四首家庭作业
2017年人教版初二语文诗四首家庭作业
《诗四首》是宋代诗人崔鶠的作品之一。字典语文网小编为大家准备了这篇诗四首家庭作业,希望对同学们有所帮助。一、基础巩固1.下列加点字注音正确的一项是()A.晨兴理荒秽(suì),带月荷(hè)锄归。B.萧(xiāo)关逢候骑,都护在燕(yàn)然。C.登临吴蜀(shǔ)横分地,徙倚(yǐ)湖山欲暮时。D.征蓬(pēng)出汉塞,归雁入胡天。2.下列诗句中加点词...
人教版八年级语文上册第17课《奇妙的克隆》同步练习及答案
人教版八年级语文上册第17课《奇妙的克隆》同步练习及答案
内容预览:奇妙的克隆同步练习一、积累与运用1.给加点字注音。蟾蜍()草莓()嫩枝()雌性()鲫鱼()锦囊()克隆()繁衍()胚胎()鳞片()脊椎()两栖()相安无事()2.给下面的多音字注音。校校对()强强盛()称称量()圈圈套()校长()勉强()称心如意()羊圈()参加()果实累累()塞住()参人参()累累及()塞阻塞(搪塞)()参差()劳累()边塞()3...
《生物入侵者》语法修辞
《生物入侵者》语法修辞
1、打比方:课题“生物入侵者”这个概念本身就具有比喻意义,它告诉读者这一类“入侵者”的移民行为,是会对人类和自然造成危害的;把登陆北美的欧洲斑贝比成“偷渡者”,把害虫随贸易途径传遍全世界比作为搭乘跨国贸易的“便车”,形象生动,增添文章情趣。2、列数字:“关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝”,通过精确的数据对比,清楚地阐明了生物入侵者的危害之严重。...
八年级上册课文:故宫博物院阅读答案
八年级上册课文:故宫博物院阅读答案
八年级上册课文:故宫博物院阅读答案Ⅰ.基础知识应用1、给下列划线字注音矗立()蟠龙()中轴()击磬()金銮殿()湛蓝()2、选词填空正确的一组是()⑴故宫建筑规模宏大______,建筑______,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。⑵河上是五座_____的汉白玉石桥。⑶大殿廊下,鸣钟击磬,乐声_____。A壮观精美精致优美B壮丽精美精美悠扬C壮...
初二下册练习题
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《与朱元思书》能力提升题
《与朱元思书》能力提升题
《与朱元思书》能力提升题自主学习一、练习⒈注音。湍()鸢()戾()嘤()庠()泠()⒉下面句中含有通假字的是()A千丈见底B有时见日C窥谷忘反D泠泠作响⒊解释句中加点的词。①一百许里()②急湍甚箭()二、延伸(一)[甲文]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮...
《俗世奇人》习题精选
《俗世奇人》习题精选
【基础知识题】1、下列加粗字的读音,每组有一项是错误的,请找出并加以改正。①A、吃荤(hūn)B、发蔫(niān)C、名角(jiǎo)______()②A、擅长(shàn)B、绰号(chuō)C、蘸浆(zhàn)______()③A、难堪(kān)B、撂高(liào)C、发怔(zhēng)______()④A、侵犯(...
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秋人教版语文8上《台阶》PPT课件
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秋人教版语文八上写作《多角度描写景物》ppt课件2
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周亚夫军细柳
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人教版语文八上《骆驼祥子》ppt课件1
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春人教版八年级语文下册:第5课《我的童年》ppt课件
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《雷电颂》ppt课件1
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人教版八年级语文下册:第17课《端午的鸭蛋》ppt课件
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鲁迅《雪》ppt课件3
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人教版语文八下《满井游记》课件之十
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人教版八年级上册语文期末复习测试题
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四川省遂宁市八年级语文上册期中试题
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人教版八年级上语文第一次月考试卷及答案
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八年级(上)第三单元能力训练测试卷
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八年级下期末测试题(7)
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《我的第一本书》同步练习
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江苏省南京市八年级语文下册期末检测试题
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深圳市梅山中学人教版八年级下语文期中考试卷(二)
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“告别三峡”阅读试题及答案
“告别三峡”阅读试题及答案
告别三峡赵本夫告别三峡,已经讲了几年。其间除去旅游部门炒作的成分,全国和世界各地的游客,多是怀着真诚惜别的心情去三峡的。长江浩浩荡荡,自由自在地奔腾了亿万年,第一次被人类强行改变它的面目。今年六月大坝蓄水后,上游六百多公里的长江,将变成一个狭长而巨大的水库,三峡将不再是昔日的三峡,长江也不再是过去的长江了。它将失去许多原始的形态和野性,变得温顺、驯服。建造三...
《三峡》阅读附答案
《三峡》阅读附答案
三峡①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡...
奇妙的克隆阅读训练
奇妙的克隆阅读训练
奇妙的克隆(谈家桢)一个细菌经过20分钟左右就可以一分为二;一根葡萄枝切成十段就可以变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的葡萄茎,一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”,音译为“克隆”。实际上,英文的“Clone”...
《芦花荡》阅读答案
《芦花荡》阅读答案
(15分)①夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明...
《生物入侵者》阅读答案
《生物入侵者》阅读答案
生物入侵者梅涛①当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时,你肯定不会感到惊讶。但在生物学家和生态学家们看来,这或许不是件寻常小事。专家们把它们形象地比喻为“生物入侵者”——它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。②在人类早期社会,陆路和航海技术尚不发达,自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏。在自然条件下,...
[甲]大道之行也,天下为...阅读附答案
[甲]大道之行也,天下为...阅读附答案
[甲]大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(选自《礼记·礼运》)[乙]林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭...
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阅读答案:《雪域青稞》(含答案解析)
阅读答案:《雪域青稞》(含答案解析)
阅读下面的文字,完成11-15题。(20分)雪域青稞次旦多吉①久在江南读书,一日独坐阳台,竟忽而想起家乡的青稞地来。那苍茫的图景,连带着些许心绪,竟一股脑儿地填满胸壑,不能得解。②也许你会觉得奇怪,青藏高原上的青稞地,不就和北方的麦子地是一模一样的吗?不就是如此平淡吗?看上去不如南国的稻田秀丽,不如西北的胡杨壮观,我只能这样告诉你,那是因为你还没有登上过巍峨...
《雪中偶题 郑谷》阅读答案
《雪中偶题 郑谷》阅读答案
阅读下面古诗,完成题目雪中偶题唐郑谷乱飘僧舍茶烟湿,密洒歌楼酒力微。江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。⑴诗中描写了哪几个雪中场面?(3分)⑵诗的后两句着力描写渔舟归来的景象,在诗中起到了怎样的作用?(2分)、(1)(3分)诗中写了“僧舍雪花乱飘”、“歌楼雪花秘洒”、“渔人披蓑晚归”三个雪景。(2)(2分)“渔人披蓑晚归”这一情景描绘使沉闷的雪景富有动感和生机,...
沁园春雪阅读答案
沁园春雪阅读答案
沁园春雪(14分)毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。1.解释黑体字的意思。(2分,每空1分)须晴日略输文采2....
初中语文文言文秘籍之《岳阳楼记》
初中语文文言文秘籍之《岳阳楼记》
初中语文文言文秘籍之《岳阳楼记》
李清照 清平乐 年年雪里 阅读答案
李清照 清平乐 年年雪里 阅读答案
清平乐李清照年年雪里,常插梅花醉。挼【注】尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。【注】挼,读ru,揉搓之意。(1)这首词写了词人几个生活阶段?请具全概括。(4分)答:(2)这首词运用了什么手法来表现作者的内心情感?请简要分析。(4分)答:参考答案:12.(1)写了三个生活阶段(1分):常插梅花醉写了词人早年陶醉于...
大雪封不住希望的心 包利民阅读答案
大雪封不住希望的心 包利民阅读答案
《大雪封不住希望的心》阅读答案包利民①有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。②过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪...
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落日的幻觉
落日的幻觉
人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落,却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响,日...
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诗五首
诗五首
饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠悠见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。...
再塑生命
再塑生命
我记得在我一生中最重要的一天,就是安妮·莎利文老师来到我身边的那一天——1887年3月3日。 在那激动人心的下午,从母亲示意的动作以及人们进进出出地忙个不停的迹象中,...
与朱元思书
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树...
诗词曲五首
诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ...
醉翁亭记
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?...
小石潭记
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。...
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