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《爱莲说》教案分享
《爱莲说》教案分享《爱莲说》教案分享《爱莲说》教案分享由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!教学知识目标：1、了解“说”这种古代文体及其特点2、了解本文借物喻人、托物言志的写作手法3、累积一些文言词汇能力目标：1、学会运用托物言志的写作方法2、增强古文阅读能力情感...北师大版八年级下册第二单元拓展阅读《剃头匠》教学设计
北师大版八年级下册第二单元拓展阅读《剃头匠》教学设计《剃头匠》教学设计课题《剃头匠》授课班级教者教学目标知识目标识记并理解文中的生字新词;能说出什么是文眼能力目标学习运用对比手法突出主题的写法.情感目标读课文,体会作者对以前剃头匠浓浓人情味的怀念,对商品社会人情味丧失的一种惆怅之情。教学重点运用''抓文眼''的方法,引导学生在对比中理解作者的写作意图.教学难点体会作者对以前剃头匠浓浓人情味的怀念,对商品社会人...《爱莲说》导读
《爱莲说》导读[学习目标]1.体会本文托物言志和衬托的写法，学习记叙、抒情、议论的结合。2.学习一些文言词语，尤其是多义词。3.理解作品对追名逐利的世态的批判，领悟作者以“莲”自况，对高洁品格的追求。[学习重点]1.疏通文意，理解内容，了解写法。2.反复朗读，背诵默写。[学习方法]1.初懂课文后，用“耳听背诵法”（课堂）和“抄读法”（课后）揣摩课文，背诵课文。2.疏通文意...《爱莲说》同课异构
《爱莲说》同课异构一、读通课文，领悟文体文化读通课文是指能够顺畅、流利地读课文，能够把课文的语音、节奏读出来。《爱莲说》是一篇小品文，骈散结合，富有文体之美。不同的教学要求，学生获得的认知是不同的。我们不妨看看这两个案例。徐州案例：师：请同学们找出容易读错的字。生：蕃、淤、濯、亵、鲜……师：同学们，这些字的正确读音是……（学生在书上注音，练习读字音。）师：读书要读准字音，也要...八年级下册《狱中书简》优秀教案
八年级下册《狱中书简》优秀教案一、教学目标：1.把握作者描写景物的特点，把握描述的顺序2.学习借景抒情、托物言志的方法，理解文章的主题，体会描述之中作者所蕴涵的情感3.体会女革命者的情怀二、教学重点：1.学习借景抒情的方法，体会描述之中作者所蕴涵的情感2.体会女革命者的情怀三、教学难点：学习托物言志的方法，理解文章的主题四、教学时数：2课时五、教学步骤：课前预习方案：1、给下列加点字注音...北师大版八年级下册第5课《狱中书简》教案1
北师大版八年级下册第5课《狱中书简》教案1《狱中书简》教案[教学目标]1、了解有关作者罗莎.卢森堡的知识，识记并理解文中的生字词。2、结合时代背景，读懂课文，明确其主旨。3、学习革命烈士热爱生活、充满爱心的高尚情操，培育同学们树立远大理想的精神品质。[教学重点]1、引导学生理解作者用美丽的生命去诠释生命的美丽。2、学习革命烈士热爱生活、充满爱心的高尚情操。[教学难点]引导学生理解作者为什么不写自己在... -
专题《爱莲说》表格式教案32
专题《爱莲说》表格式教案32专题《爱莲说》课题专题《爱莲说》课时第1课时（总第 课时）科任教师授课时间教学目标知识与能力：1学习课文托物言志的写法，了解衬托的手法和作用。2、诵读课文，理解课文内容。过程与方法：自主、合作、探究。情感态度价值观：学习莲花的高洁品格，培养“出淤泥而不染”的良好道德情操。重难点1、理解课文内容，掌握“蕃”“染”“植”“鲜”等词的意义，辨识“之”“焉”...人教版语文八年级上册《爱莲说》教案
人教版语文八年级上册《爱莲说》教案一、导入新课：出示莲花图，提问：这是什么花？大家喜欢不喜欢这种花？莲花又称荷花、芙蓉。古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，并把它当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向。宋代周敦颐写的《爱莲说》就是一篇脍炙人口、经世不衰的赞莲佳作。今天我们就来共同学习这篇文章。二、解题，揭示学习目标文章的题目是《爱莲说》。“说”是古代的一种文体,可以记事,也可以议论...《爱莲说》教学设计3
《爱莲说》教学设计3《爱莲说》教学目的：1.培养阅读浅近文言文的能力；2.提高文学修养；3.培养高尚情操。教学时数：一课时。教学步骤：一、导入，培养兴趣，强化动机1.打开自制电脑软件，欣赏莲花图片十余幅，师生共同给它们命名或配以诗文名句。教师准备的是：生花妙笔、含露乍开、姐妹仙子、含苞欲放、青春将逝、一枝独秀、小荷才露尖尖角、世人皆睡君独醒、黑夜给了我黑色的眼睛……2.由许多人...《爱莲说》人教版八年级上册语文教案
《爱莲说》人教版八年级上册语文教案内容预览：《爱莲说》教案教学目标一、知识目标1、了解说的特点。2、反复诵读,背诵课文。3、了解文章的思想内容,充分领略作者的情怀,认识这种情怀产生的社会背景。二、技能目标1、能够利用工具书理解课文中词语的意义以及用法。2、学习托物言志的写法。三、情感、态度、价值观目标学习作者不慕名利、洁身自好的生活态度,感受其高雅脱俗的情怀。教学重点1、能顺畅地朗读并背诵课...初二上册《爱莲说》公开课教案
初二上册《爱莲说》公开课教案导语：《爱莲说》全文不到一百五十字，所表现的内容却是丰富的。这里有爱花史的概述，有对莲花的描绘，有对诸花的品评，有自己感情的抒发。下面是其公开课教案，欢迎参考：【教学目标】1、读准字音，读顺句子，背诵全文。2、掌握“蕃”“染”“植”“鲜”的意义，辨识“之”的不同用法。3、学习莲高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好道德情操。【教学重点】四字真言：读——读背课...《爱莲说》导学案设计
《爱莲说》导学案设计《爱莲说》教学设计教材选自人教版8年级语文上册第五单元22课学情分析：八年级学生已有一定的文言知识，能借助一定的文言知识初步读懂课文。理性分析能力弱，但感性认识及模仿能力强。因此教学中注意因材施教，由浅入深，以各种手段激发学生学习兴趣，注意培养学生学习能力，用多媒体手段突破重难点，激发学生学习主动性。教学目的：1、.理解托物言志的写法，了解衬托的手法及其作用...
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《爱莲说》教学实录
《爱莲说》教学实录【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《爱莲说》教学实录，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!师：同学们，今天我们学习一篇文言文，请大家把书翻到××页。这篇文章的题目是《爱莲说》，作者是宋朝的哲学家周敦颐。(边讲边板书：爱莲说周敦颐dūnyí)注意这个“颐”字的写法，左边中间是个“...《爱莲说》课堂实录
《爱莲说》课堂实录【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《爱莲说》课堂实录，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!导入新课：(出示莲花图)，提问：画面上这是什么花?大家喜欢不喜欢这种花?莲花又称荷花、芙蓉。1999年澳门回归祖国，澳门区徽就是以莲花为主要图案的，同学们知道，花的种类有很多很多，澳门人民却惟独钟情于莲花，用它作为区徽的图案，...《爱莲说》说课稿
《爱莲说》说课稿【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《爱莲说》说课稿，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!(一)教材分析1、教材简析：《爱莲说》是八年级的一篇文言文，对于八年级的学生来说，因为很多文言知识是原来学生没有学过的，所以在目标的设定上既要对字词落实，又要掌握本文的写法及文章的中心，感悟古人追求的“君子”之风。对于九年级来说...
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中考必背文言文《爱莲说》重点字词整理
中考必背文言文《爱莲说》重点字词整理可：值得蕃（fán）：多。淤泥：河沟或池塘里积存的污泥。染：沾染（污秽）。濯（zhuó）清涟而不妖：在清水里洗涤过，而不显得妖媚。濯：洗涤。清涟：水清而有微波，这里指清水。涟：水清而有微波。妖：美丽而不端庄通：贯通。直：立。中通外直：（它的茎）内空外直。不蔓（màn）不枝：不生枝蔓（wàn），不长枝节。蔓：名词用作动词，生枝蔓。枝：名词用作动词，长枝节。香远...
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北师大版八年级语文下册月考试题
北师大版八年级语文下册月考试题八年级语文（下）月考试题基础知识与运用（30分）一、根据拼音写汉字：(3分)kān察()qiān吝()bān奖()轩miǎo()锈shí()晦sè()hàn卫()qián诚()氤yùn()二、给下列加点字注意：(3分)紫霭()解剖()湍急()畸形()孪生()勒紧()朝觐()泪腺()耸立()...语文版七年级语文下册课文全解:《爱莲说》
语文版七年级语文下册课文全解:《爱莲说》23.《爱莲说》【第一部分：背景知识及相关背景】一、字音及词义：蕃fn：多。独：仅，只。濯zhu：洗涤。清涟lin：水清而有微波的样子，这里指清水。妖：美丽而不庄重。不蔓mn不枝：不牵牵连连，不枝枝节节。亭亭：挺立的样子。植：竖立。亵xi玩：玩弄。亵，亲近而不庄重。隐逸：隐居不愿做官的人。鲜xin：少。宜：当然。二、相关背景：1、关于作者周敦颐（公元1017...北师大版八年级语文第五单元《爱莲说》同步练习
北师大版八年级语文第五单元《爱莲说》同步练习一、请用/标出下面一句话的朗读停顿。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。二、请用现代白话翻译下面句子。1.中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。答：2.菊之爱，陶后鲜有闻。答：三、请在横线上填入课文原句子。《爱莲说》以花喻人，托物言志。_______________，_______________表现莲花的纯洁质朴，喻君子的洁身自好;________，_...北师大版八年级语文下册第一次月测试题
北师大版八年级语文下册第一次月测试题八年级语文（下）月考试题一、根据拼音写汉字：(10分)喷tì()bān奖()砥lì()轩miǎo()qí鱼()脚pǔ()高qiāo()疮jiē()xiè任()kān察()kāi净()锈shí()pēng调()晦sè()shuò大()hàn卫()tu...北师大版八年级语文下册月考试题及答案：第五、六单元
北师大版八年级语文下册月考试题及答案：第五、六单元北师大版八年级语文（下）（五、六单元）月考试题八年级语文（下）月考试题一．基础知识与运用（15分）1．下列加点的字注音有误的一组是（）（2分）A．昳丽yì诣王yì纳谏jiàn溽暑rùB．提防dī亵玩xiè群葩pā芙蕖qúC．袅娜niǎo睥睨bì紫绡qiāo红缯z...语文版七年级语文下册第23课《爱莲说》达标训练
语文版七年级语文下册第23课《爱莲说》达标训练夯基达标优化训练我夯基我达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.周敦颐（yí）甚蕃（fán）淤泥（yū）B.濯清涟(zhuó)中通(zhòng)不蔓不枝(màn)C.亵玩(xiè)隐逸(yì)噫(yì)D.鲜有闻（xiān）宜乎（y&iac... -
新北师大版八年级语文下册期末测试题
新北师大版八年级语文下册期末测试题一、积累(共18分)★1、今年是中国共产党建党90周年，值此之际，你想对我们伟大的党说些什么呢?(2分)★2、下列词语的字音、字形，完全正确的一项是()(2分)A、滞留zhì不可置疑yí宽恕诚惶诚恐B、迁徙tú相形见绌zhuó繁衍不可明状C、眷恋juàn一视同仁réng仓茫粗制烂造D、酬和hé文绉绉zhōu狼籍翻来覆去★3、下列词语中有两个错别字，请找出来并...北师大版八年级下册语文期中测试及答案
北师大版八年级下册语文期中测试及答案亲爱的同学们，转眼间一个学期已经过半，通过这段时间的学习，你的语文知识又丰富了不少。又到了检查大家知识掌握情况的时候了，今天，小编给大家整理了北师大版八年级下册语文期中测试及答案，只要你心情愉悦地与命题人对话，与作家作品对话，你的个性和才华就会得到最好的展示。祝你取得好成绩!别忘了卷面分。北师大版八年级下册语文期中测试及答案一、基础知识平台(17分)1.给下...八年级下册语文作业本答案解析北师版
八年级下册语文作业本答案解析北师版八年级下册语文作业本答案解析北师版第一单元科学之光精品赏读1人民科学家的精神风采⊙收获平台一、1.鉴定;应景2.应酬3.无端4.稀罕;荣誉5.配备;繁杂6.恳请;推荐二、1.作风与治学都十分严谨。2.①不走后门，不坐享特权，拒绝变相的公费旅游等等;②钱老拒绝去美国;③对金钱看得很淡，哪怕是自己的合法稿费，哪怕是已故父亲的补发工资，都拿来交了党费;④他对于官阶...人教版八年级上册语文《爱莲说》教案
人教版八年级上册语文《爱莲说》教案内容预览：《爱莲说》教案教学目标一、知识目标1、了解“说”的特点。2、反复诵读,背诵课文。3、了解文章的思想内容,充分领略作者的情怀,认识这种情怀产生的社会背景。二、技能目标1、能够利用工具书理解课文中词语的意义以及用法。2、学习本文托物言志的写法。三、情感、态度、价值观目标学习作者不慕名利、洁身自好的生活态度,感受其高雅脱俗的情怀。教学重点1、能顺畅地朗读...枣庄育才中学2012届八年级语文下册期中试题及答案
枣庄育才中学2012届八年级语文下册期中试题及答案内容预览：2012届枣庄育才中学北师大版八年级下册语文期中综合检测题一、积累运用（28分）1.楷书的特点是字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接。请用楷书在下面方格内书写下列汉字，要求正确、美观。（2分）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海2.下列加点的字注音有误的一组是（）（2分）A.纳粹(cuì)鉴别jiàn解剖pōu畸形jīB....(含答案北师大版)八年级下册语文暑期作业
(含答案北师大版)八年级下册语文暑期作业一、积累和运用(33分)(一)、知识积累(19分)1、下列加点的字注音全部正确的一组是()(3分)A.牛虻mng诣王y驾驭y怫然fB.提防dī亵玩xi滞涩di效颦pnC.袅娜n睥睨b悬宕dng俯瞰knD.鸫鸟dōng恪守k一绺liǔ憬悟jǐng2、下列词语中有四个错别字，把它们找出来并写出正确的字来。(4分)挥汗成雨草管人命脍炙人口接踵而至三碱其口洋洋大观株...
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春北师大版语文八下第一单元《意趣》ppt课件1
春北师大版语文八下第一单元《意趣》ppt课件1《春北师大版语文八下第一单元《意趣》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!春北师大版语文八下第五单元《竹》ppt课件1
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北师大版语文八下《晏子使楚》ppt课件
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北师大版八年级下期中语文质量检测试题
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小井乡初级中学北师大版八年级下册第三次教学质量监测语文试卷（二）《小井乡初级中学北师大版八年级下册第三次教学质量监测语文试卷（二）》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
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《爱莲说》阅读附答案
《爱莲说》阅读附答案阅读《爱莲说》，回答下面的问题。1、下列各组加粗词意思相同的一组是[]A、陶渊明独爱菊无独有偶B、陶后鲜有闻屡见不鲜C、精益求精香远益清D、因地制宜宜乎众矣2、解释加粗词的意思。①水陆草木之花__________②可远观而不可亵玩_________③可爱者甚蕃____________④濯清涟而不妖__________3、翻译句子。①莲，花之君子者也。译：__...周敦颐《爱莲说》毛泽东《卜算子·咏梅》比较阅读答案
周敦颐《爱莲说》毛泽东《卜算子·咏梅》比较阅读答案（武汉）阅读下面的诗文。完成第7—11题。{15分)【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。周敦颐《爱莲说...《爱莲说》阅读附答案
《爱莲说》阅读附答案文言文阅读。（10分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。小题1:解释下列句中划线的词语。（2分）（1...《爱莲说》《陋室铭》比较阅读答案
《爱莲说》《陋室铭》比较阅读答案比较阅读（12分）(甲)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?(乙)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清...《爱莲说》《书幽芳亭记》对比阅读及答案
《爱莲说》《书幽芳亭记》对比阅读及答案在语文阅读中，比较常见的是将内容或者形式相近两篇文章放在一起进行对比阅读。通过对比阅读，我们有目的地将其有关内容不断进行分析、比较、对照，从而在差异中使认识更加充分、深刻。今天，语文网小编推荐的是“《爱莲说》《书幽芳亭记》对比阅读及答案”，以供同学们练习、反思和感悟!阅读下面的文言文，完成8～10题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，...周敦颐《爱莲说》陶渊明((饮酒》比较阅读答案
周敦颐《爱莲说》陶渊明((饮酒》比较阅读答案【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)[乙]结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远... -
《爱莲说》阅读附答案
《爱莲说》阅读附答案阅读《爱莲说》，回答下面问题。1．解释下列句中加线词的意思。①可爱者甚蕃（）②亭亭净植（）2．下列句中加线词意思相同的一项是[]A．陶后鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷B．香远益清清荣峻茂，良多趣味C．中通外直指通豫南D．陶后鲜有闻此人一为具言所闻3．用现代汉语翻译下面的句子。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣。_________________________...《爱莲说》.......阅读附答案
《爱莲说》.......阅读附答案爱莲说》完成8—10题爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。【小题1】．下列加点词语解释错误的一项...《爱莲说》阅读附答案
《爱莲说》阅读附答案阅读下面文言文，完成文后题目。（11分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！小题1:解释下列划线词在文...周敦颐《爱莲说》李绅《寒松赋》比较阅读答案
周敦颐《爱莲说》李绅《寒松赋》比较阅读答案（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。——周敦颐《爱莲说》（乙）松之生也，于岩之侧。流俗不顾，匠人未识。无地势以炫容，有天机而作色。徒观其贞枝肃矗，直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘簿③而埋根，凡经几载；古...八上语文《爱莲说》复习题及参考答案
八上语文《爱莲说》复习题及参考答案水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!1、《爱莲说》选自《》，作者，是时著名的家.2、《爱莲说》的结构，我们可...《爱莲说》阅读答案（2015年菏泽市中考语文）
《爱莲说》阅读答案（2015年菏泽市中考语文）爱莲说（宋）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！。习惯说（清）刘蓉蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而...
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与朱元思书与朱元思书与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直...邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美?其妻曰：君美甚，徐公何能及君也?城北徐公，齐国...芙蕖芙蕖芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无花，一岁一生，其性同也。谱云：产于水者曰草芙蓉，产于陆者曰旱莲。则谓非草木不得矣。予夏季倚此为命者...狱中书简狱中书简宋儒莎，你知道我现在在哪儿，我在哪儿给你写这封信吗?在花园里!我把一张小桌子搬到外边来，很隐蔽地坐在绿森森的灌木丛中。我的右边是丁香...曹刿论战曹刿论战曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉?刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战?公曰：衣食...祭哥伦比亚号祭哥伦比亚号祭哥伦比亚号无论属于什么样的民族或国家，也无论持有怎样的信仰或价值观，只要是人类大家庭中健康的一员———具有理性、爱心、正义感和同...
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细菌的启示细菌的启示认识细菌现在我们正在遭遇一场特殊的战争，它引起关注的程度已经不亚于伊拉克战争。交战的一方是人类，地球上的霸主;另一方是微生物，生物...三峡三峡三峡(南北朝)郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急...人民科学家的精神风采爱莲说爱莲说爱莲说(宋)周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不...绞刑架下的报告（节选）绞刑架下的报告（节选）还差五分就要敲十点了。这是一九四二年四月二十四日，一个美丽而温润的春夜。我急急忙忙地走着——尽我化装成跛脚老头这个角色所能允许的速...保修
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