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《看戏》教学反思2
本课是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的课,通过欣赏、画脸谱、画戏剧人物的教学活动,使学生对各种戏曲有所了解,感受戏剧艺术的魅力,使之对传统艺术文化有进一步的认识,培养他们热爱祖国悠久历史文化的情感。教师在教学活动中,要通过欣赏、认识,引导学生来认识、表现脸谱形象和人物动态,拓展他们的学习空间,丰富他们的观察、记忆和想象力,培养表现不同事物的造型能力。本课...
《“妙极了”与“遭透了”》教材理解
教学目标1.学会本课的生字,能理解和正确运用由课文中的生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解对儿子的第一首诗,父母是怎样评价的,思考为什么有这两种相反的评价,体会这两种不同评价对儿子的巨大影响。3.结合上下文和自己的生活积累,理解描写儿子如何看待批评与赞扬的句子,懂得在生活中应如何对待批评与赞扬。教学准备1.课文插图(或课件)、录音磁带。2....
《韦德的心愿》相关知识
相关知识圣诞节12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日至翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来...
《把耳朵叫醒》探究感悟
探究1、“把耳朵叫醒,然后倾听世界。相信总有一个声音属于成功。”谈谈你对这句话的理解。“把耳朵叫醒”不能按照字面意思解释,应该结合全文,联系人物的成功历程理解。“把耳朵叫醒”告诉我们灵感的获得需要我们用一颗热爱生活的心去感受,用眼睛细细观察,用耳朵静静倾听,发现在平凡生活中的爱与美。感悟①“他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙,但疲倦的身心让他干什么都没劲,只好听之...
《“零”的突破》教材理解
教学目标1.2.了解课文的主要内容。教学准备教师:生字卡片,课文朗读录音磁带,课文插图或投影片。学生:搜集中国运动员在奥运会上夺金牌的有关情况资料。教材简析这是一个激动人心而又令人振奋的故事。许海峰从小酷爱射击运动,立志要为祖国争得荣誉。经过长期的艰苦训练,在第23届奥运会上,他沉着冷静,力挫群雄,终于以优异的成绩为中国夺得奥运史上的第一枚金牌,实现了中国奥...
《卧看牵牛织女星》相关知识
银河系:太阳所在的星系,是一个漩涡星系。它所包含的各种类型的恒星,总数在1000亿颗以上。恒星以外还有各种类型的银河星云、星际气体及尘埃。银河系里大多数恒星集中在一个扁球状的空间范围内,好像一个铁饼,我们晚上看到的银河就是它在天球上的投影。银河星云:也叫“河内星云”,就是属于银河系的星云。由星际气体和星际尘埃组成。织女星:也称“天孙”“天琴座”,共三星,组成...
《那棵高山榕》探究感悟
探究1、你从邓小平种的这棵高山榕中感受到了些什么?为什么它又是那样的不同寻常?这棵高山榕在青山碧水间“呼吐晨风,吸纳朝阳”,葱郁而平凡,它与天地、山水之间的和谐相处,所以这是一棵普通的高山榕,然而又是那样的不同寻常;因为那是邓小平1992年1月22日南巡过程中情不自禁地种下的一棵高山榕,这里饱含着邓小平深沉地爱着祖国和人民。感悟①这只是一棵普通的高山榕,同成...
《大海中的灯塔》教材理解
教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.搜集有关友谊的名言,懂得友谊的珍贵。3.培养学生团结友爱的精神。教学准备搜集与了解冰心的作品。搜集关于友谊的名人故事,名人名言、诗词。教材简析本文可以算是冰心的“友谊篇”。她在这篇通讯里,以柔美细腻的笔调,委婉含蓄的手法和清丽的语言,向小朋友谈了友谊的重要、交友的艺术。“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受”“使你...
《那棵高山榕》课外拓展
邓小平简介1.邓小平同志光辉的一生邓小平(1904~1997),伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。邓小平同志是中华人民共和国的开国元勋,中国共产党以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体的重要成员,中国共产党第二...
《永远记住您,老师》相关知识
相关知识海伦·凯勒(1880年6月27日~1968年6月1日),美国残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。她的导师安妮·沙利文(AnneSullivan)通过努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。后毕业于哈佛大学。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,各地人民都开展了纪念她的活动。下面这篇文章节选自海伦·凯勒的自传《假如给我三...
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